優(yōu)秀的英語(yǔ)教案How do you go to school 教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析
進(jìn)行以距離和交通手段為內(nèi)容的問(wèn)答訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行初步的日常生活交往；掌握本課的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)與技能;在學(xué)習(xí)與操練過(guò)程的同時(shí)，發(fā)展學(xué)生的思維、想象、合作等能力；體驗(yàn)獲得知識(shí)的'快樂(lè)；教育學(xué)生在上學(xué)或者出門在外時(shí)一定要注意車輛，保證自己的人身安全；學(xué)會(huì)用商量的語(yǔ)氣征求別人做某事的意見(jiàn)。
學(xué)情分析
六年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)以前的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，積累了一定的英語(yǔ)知識(shí)和技能，但部分學(xué)生，學(xué)習(xí)興趣不高。因此在本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)我本著由學(xué)生感興趣的內(nèi)容著手，逐漸過(guò)渡到本節(jié)話題，讓不同層次的學(xué)生在這堂課上都能有所收獲。
教學(xué)目標(biāo)
一. 語(yǔ)言知識(shí)與技能目標(biāo)：
1. 要求學(xué)生能夠聽(tīng)說(shuō)讀寫：far
2. 聽(tīng)說(shuō)讀短語(yǔ) near the school far from the school walk to school by bike by bus
3. 掌握句型 How do you go to school ？ How does she go to school？
4. 會(huì)運(yùn)用所學(xué)句型詢問(wèn)其他同學(xué)去上學(xué)的方式
二. 文化意識(shí)目標(biāo)
教育學(xué)生在上學(xué)或者出門在外時(shí)一定要注意車輛，保證自己的人身安全；學(xué)會(huì)用商量的語(yǔ)氣征求別人做某事的意見(jiàn)。
三. 情感態(tài)度目標(biāo)
使學(xué)生了解在日常生活中要選擇適當(dāng)?shù)慕煌ǚ绞�，要低碳生活�?/p>
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1. 掌握句型 How do you go to school ？ How does she go to school？
2.會(huì)運(yùn)用所學(xué)句型詢問(wèn)其他同學(xué)去上學(xué)的方式
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