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          幼兒園中班歌唱教案

          時(shí)間:2021-01-18 09:12:55 中班教案 我要投稿

          2017關(guān)于幼兒園中班歌唱教案

            活動(dòng)目標(biāo):

          2017關(guān)于幼兒園中班歌唱教案

            1、感知螃蟹的特征,欣賞歌曲,學(xué)習(xí)模仿表演歌曲。

            2、通過討論以及欣賞歌表演,進(jìn)一步感知理解歌曲內(nèi)容,探索表演螃蟹橫著爬和甩不脫的動(dòng)作。

            3、對歌曲產(chǎn)生興趣,樂意在集體面前交流自己的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、螃蟹頭飾一個(gè)。

            2、音樂磁帶。

            活動(dòng)過程:

            1、歌曲《小手爬》,引出會爬的螃蟹。

           。1)教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂表演唱《小手爬》。

            (2)變換前奏的速度,引導(dǎo)幼兒隨著音樂快速或慢速邊唱歌邊表演。

           。3)教師:除了我們的小手會爬,還有很多會爬的動(dòng)物呢!聽!這是誰?

           。4)教師念謎語兒歌《螃蟹》。

            2、出示螃蟹頭飾,引導(dǎo)幼兒觀察螃蟹,了解螃蟹的特征。

           。1)教師:螃蟹是什么樣子的?螃蟹的'身體是什么樣子的?

            (2)教師:螃蟹身體的兩側(cè)有什么?有幾個(gè)?帶領(lǐng)幼兒數(shù)一數(shù)螃蟹腳的數(shù)量。

            (3)螃蟹身體的前面有什么?是什么樣子的?

           。4)教師:你知道螃蟹是怎么樣行走的嗎?

           。5)請個(gè)別幼兒上來模仿,全班幼兒練習(xí)橫著走路的動(dòng)作。

            3、欣賞歌表演《螃蟹歌》。

            (1)教師戴上螃蟹頭飾,扮演螃蟹演唱歌曲。

           。2)教師:歌里說了些什么?螃蟹是怎么樣上坡和下坡的?

            (3)教師:螃蟹用他的大鉗子夾住了什么?螃蟹的鉗子夾得緊嗎?能把他甩掉嗎?

            (4)讓幼兒學(xué)一學(xué)甩的動(dòng)作。

            4、學(xué)唱歌曲。

           。1)教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂延長歌曲。

           。2)提醒幼兒嘗試用云南地方方言連貫演唱歌曲。

           。3)引導(dǎo)幼兒模仿和夸張?bào)π返臉幼樱叧柽叡硌。教師這個(gè)紅點(diǎn)關(guān)注細(xì)節(jié),例如:八只腳張牙舞爪;橫著向左走,向右走;到處用鉗子夾人‘被夾痛,甩不掉的樣子。

            5、播放多媒體音響視頻資料,讓幼兒感知地方音樂的特殊韻味。

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