關(guān)于冀教版的初中英語(yǔ)教案
導(dǎo)語(yǔ):教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。教案包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。以下是小編整理關(guān)于冀教版的初中英語(yǔ)教案,以供參考。
一、教材分析
本課是本單元的中心課文,主要以“邀請(qǐng)”這個(gè)話題為主線,電話交際為輔線來(lái)展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),討論距離(befarfrom),請(qǐng)求許可(MayIYesyoumay.No,youmaynot.),表明意圖(Iwantto?)中展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
二、學(xué)情分析
學(xué)生已學(xué)習(xí)了打電話用語(yǔ)和MayI?句型,為學(xué)習(xí)本課做好了鋪墊。
三、教學(xué)目標(biāo)
1.幫助學(xué)生掌握并靈活運(yùn)用本課的重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)、句型
2.幫助學(xué)生掌握語(yǔ)言技能知識(shí),熟練使用電話用語(yǔ)和邀請(qǐng)的日常交際用語(yǔ),正確表達(dá)與本課有關(guān)的Distance、Permission、Intentions內(nèi)容。
3.讓學(xué)生感受勇敢地開(kāi)口與同學(xué)交流合作的快樂(lè)。
四、教學(xué)方法
創(chuàng)設(shè)情境、小組演練、仿編對(duì)話
五、教學(xué)媒體
MultimediaRecorderandTape
六.教學(xué)反思
1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)很順利,效果較好。
2.創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生仿編演小對(duì)話環(huán)節(jié)較成功,讓學(xué)生感覺(jué)到說(shuō)英語(yǔ)并非想象的那么困難。
3.學(xué)生小組互助自學(xué)環(huán)節(jié)不太理想,部分學(xué)生膽怯,主動(dòng)性不強(qiáng),應(yīng)加強(qiáng)鼓勵(lì),設(shè)法調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信。
4.前面語(yǔ)言訓(xùn)練環(huán)節(jié)用時(shí)間較多,使后面鞏固知識(shí)的練習(xí)時(shí)間不足,只能讓學(xué)生課后完成。今后應(yīng)盡量控制好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配。
【冀教版的初中英語(yǔ)教案】相關(guān)文章:
冀教版初中英語(yǔ)教案10-10
冀教版數(shù)學(xué)教案10-23
冀教版小學(xué)音樂(lè)教案09-12
閩教版英語(yǔ)教案參考03-30
閩教版小學(xué)英語(yǔ)教案08-24
川教版小學(xué)英語(yǔ)教案10-20
冀教版小班語(yǔ)言小鈴鐺教案08-01