幼兒園大班簡(jiǎn)短的安全教案
讓幼兒知道遇到危險(xiǎn)可以通過喊叫(媽媽、成人、同伴等)尋求幫助。積極參與活動(dòng),愿意在集體面前自然大方地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。以下是小編精心整理的幼兒園大班簡(jiǎn)短的安全教案的相關(guān)資料,希望對(duì)你有幫助!
幼兒園大班簡(jiǎn)短的安全教案篇一
【設(shè)計(jì)意圖】
小班孩子好奇、好動(dòng)、好玩,由于受年齡特點(diǎn)的限制,在他們玩的過程中常常隱藏著不少危險(xiǎn)因素,如何減少危險(xiǎn)因素,萬一遇到危險(xiǎn)情況怎么辦?教給孩子基本的方法,提高孩子的自我保護(hù)能力非常有必要。因此結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道遇到危險(xiǎn)可以通過喊叫(媽媽、成人、同伴等)尋求幫助。
2、積極參與活動(dòng),愿意在集體面前自然大方地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
3、培養(yǎng)機(jī)智勇敢的品質(zhì),體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難的樂趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、小兔、兔媽媽、大灰狼等頭飾。
2、圖片三幅,錄音機(jī)、磁帶
3、場(chǎng)地布置:有蘑菇的草地。
【活動(dòng)過程】
一、通過游戲初步感知遇到危險(xiǎn)可以“喊媽媽”求救。
1、兔媽媽:孩子們,告訴你們一個(gè)好消息,那邊草地上又長(zhǎng)出了許多又大又嫩的蘑菇,讓我們一起去采蘑菇吧。采蘑菇的時(shí)候可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn),你們要自己動(dòng)腦筋想辦法,做一個(gè)勇敢的兔寶寶。
2、游戲。
(幼兒聽音樂游戲,蘑菇采了滿滿一籃)兔媽媽說:“媽媽再去找個(gè)籃子,你們?cè)谶@兒休息一下!(媽媽出)不和諧的音樂起,大灰狼出現(xiàn)了,小兔驚恐萬分,有的哭,有的躲,這時(shí)有一只小黑兔大聲喊:“媽媽快來呀!救命呀!”媽媽聽了小兔的呼救聲及時(shí)趕到,趕走了大灰狼。
3、提問:
(1)采蘑菇時(shí)發(fā)生什么事?
(2)大灰狼來了真危險(xiǎn),你想了什么辦法呢?
(3)兔姐姐是怎么做的?(媽媽在找籃子的時(shí)候聽見是兔姐姐在喊媽媽救命,就趕緊回來救你們)
(4)學(xué)習(xí)兔姐姐大聲喊媽媽。
(5)小結(jié):孩子們記住了,下次遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,可以大聲喊媽媽。
二、通過圖片觀察分析:進(jìn)一步理解遇到危險(xiǎn)可以呼喊成人尋求幫助。
兔媽媽:我的兔寶寶真聰明,哎,小朋友也遇到了危險(xiǎn),我們一起來幫他們想想辦法吧。
1、出示圖(一)。
兔媽媽:陌生人想把小弟弟帶走,小弟弟該怎么辦呢?
(喊救命呀?快來人呀?媽媽快來呀......)
小結(jié):對(duì)了,遇到了危險(xiǎn)除了喊媽媽,還可以喊其他人來幫助。
2、出示圖(二)。
兔媽媽:這是在什么地方?小朋友滑滑梯的時(shí)候發(fā)生了什么事?腳被卡住了,他該怎么辦?(快來人呀!老師快來呀!)
3、出示圖(三)。
幾個(gè)小朋友一起在河邊玩,冬冬掉到了河里,真危險(xiǎn),該怎么辦呢?(掉在水里是非常危險(xiǎn)的,應(yīng)該趕快想辦法)
4、小結(jié)。
我的'兔寶寶真會(huì)想辦法,遇到了危險(xiǎn)應(yīng)該大聲喊叫,可以喊:“媽媽快來呀!老師快來呀!救命啊,快來人啊!”
三、在游戲中遷移經(jīng)驗(yàn):遇到危險(xiǎn)大聲呼喊媽媽求救。
孩子們,如果再遇到大灰狼,你們會(huì)怎么做呢?還可以喊誰?這一次采蘑菇,我們要來比比看,哪一個(gè)兔寶寶最勇敢,最會(huì)動(dòng)腦筋。
1、游戲:喊媽媽。
2、跳舞慶祝勝利。
活動(dòng)延伸:在表演區(qū)提供道具,幼兒扮演角色進(jìn)行喊媽媽游戲。
活動(dòng)建議:活動(dòng)前了解小兔子和大灰狼的生活習(xí)性。
活動(dòng)點(diǎn)評(píng):
對(duì)于小班孩子來說,“媽媽”或其他成人是他們的“保護(hù)傘”,是他們尋求幫助最方便、最直接的對(duì)象,本次活動(dòng)根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),通過情境表演:喊媽媽,使幼兒知道遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),可以用“喊叫”(喊叫媽媽、成人、同伴等)尋求幫助。整個(gè)活動(dòng)都在師幼共同創(chuàng)設(shè)的游戲氛圍中進(jìn)行,在游戲的過程中逐漸完成教學(xué)要求,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
幼兒園大班簡(jiǎn)短的安全教案篇二
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、讓幼兒知道不能把馬路的空地當(dāng)作游戲場(chǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和良好的禮儀習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
選出三名幼兒與教師排演情景劇,演示在馬路上玩耍的場(chǎng)景。
【活動(dòng)過程】
1、導(dǎo)入活動(dòng):
(1)師:"今天我們一起來看小朋友表演的一個(gè)小情景劇。請(qǐng)大家一邊看,一邊想,表演中說了一件什么事情?"
(2)三名幼兒與教師排演一個(gè)簡(jiǎn)單的情景。演示在馬路上玩耍的危險(xiǎn)片段。
2、關(guān)鍵步驟:
(1)提問:"剛才是在哪?發(fā)生了一件什么事?"
(2)你認(rèn)為小朋友哪點(diǎn)做得不對(duì),他們應(yīng)該在哪玩?
(3)如果小朋友約你到馬路上去玩,你會(huì)怎么做?
3、示范后與幼兒團(tuán)討:
(1)我們可以選擇在什么地方游戲最安全?
(2)如果球之類的玩具滾到了馬路上,你該怎么辦?
活動(dòng)延伸:
1、請(qǐng)小朋友重新改編剛才的情景小情景劇,并分組表演給大家看。
2、提問:我們?cè)谕孀放苡螒驎r(shí)要注意什么?(要看周圍是否安全)
3、活動(dòng)反思。
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