關(guān)于中班音樂活動教案

　　教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。教案包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計等。下面是關(guān)于中班音樂活動教案，請參考！

　　中班音樂活動教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用襯詞進(jìn)行分聲部合唱，注意聲音的自然和諧。2、結(jié)合生活經(jīng)驗，嘗試把周圍的事物創(chuàng)編到歌曲中并進(jìn)行演唱�；顒訙�(zhǔn)備：音樂磁帶、小圖片(藍(lán)天、白天、太陽公公、小鳥、小魚、花兒、草兒、小朋友等)

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、律動《織布》、《擠奶》

　　2、發(fā)聲練習(xí)《山谷回聲真好聽》、《淘米洗菜》

　　二、引導(dǎo)幼兒回憶歌曲，復(fù)習(xí)歌曲一遍。

　　1、教師彈奏樂曲旋律，引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱。

　　教師：剛剛老師彈的這首歌曲，你們還記得歌曲的名字叫什么嗎?

　　2、教師和幼兒一起演唱歌曲：小朋友記不記得這首歌怎么唱的，我們一起來唱一唱。提醒幼兒注意唱準(zhǔn)字音。

　　3、歌曲里面都唱了些什么?。

　　4、幼兒集體演唱歌曲：剛剛小朋友唱的真好聽，請你們再唱一遍給老師聽。

　　(1)提示幼兒注意唱歌的姿勢和用自然的.聲音。

　　(2)第二遍提示幼兒注意情緒的表達(dá)。

　　三、引導(dǎo)幼兒嘗試用襯詞進(jìn)行分聲部合唱。

　　1、教師：我們還會用好多方法來唱這首歌。你們想用一個什么好方法來唱這首歌曲?

　　2、教師根據(jù)幼兒的反饋，選擇2-3種襯詞演唱樂曲，進(jìn)一步幫助幼兒復(fù)習(xí)感受樂曲的旋律。

　　3、現(xiàn)在我們把上節(jié)課看圖譜唱歌和這節(jié)課學(xué)的襯詞合起來表演一遍——分聲部合唱。我們來試一試。

　　4、教師和幼兒合唱，討論確定雙方的聲部并嘗試進(jìn)行合唱。

　　5、幼兒分組、分聲部合唱。

　　(根據(jù)幼兒的意愿，可進(jìn)行男孩組、女孩組分，也可進(jìn)行小組、大組分等不同分組形式進(jìn)行合唱。)

　　四、調(diào)動幼兒關(guān)于夏天的已有經(jīng)驗和認(rèn)識，大膽嘗試創(chuàng)編活動。

　　1、夏天里還會有哪些精彩呢?我們怎么把這些精彩編到歌里呢?

　　2、教師根據(jù)幼兒的討論及時更換調(diào)整圖譜中的部分內(nèi)容，并重點引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編并替換部分內(nèi)容

　　3、教師與幼兒共同演唱創(chuàng)編后的歌曲。

【中班音樂活動教案】相關(guān)文章：

音樂活動中班教案01-25

中班音樂活動的教案01-25

中班音樂活動教案02-07

中班音樂的活動教案02-15

中班音樂活動教案06-10

中班教案音樂活動01-19

中班音樂活動教案精選01-22

中班音樂活動教案：奧爾夫音樂08-24

中班秋天的音樂活動教案01-15

中班音樂活動教案范例01-17