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          中班早期閱讀教案:春天的電話

          時間:2021-01-14 13:50:51 中班教案 我要投稿

          中班早期閱讀教案:春天的電話

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          中班早期閱讀教案:春天的電話

            設(shè)計意圖

            這則童話用小動物打電話的形式向幼兒報告了春天來臨的信息和春天萬物的美好景象。故事結(jié)構(gòu)簡單,語句重復(fù),符合中班幼兒的認識特點。故事能激發(fā)幼兒觀察春天變化的興趣,又能通過學(xué)習(xí)掌握電話內(nèi)容達到練習(xí)說話的目的。故事中的小動物們很友好的交往,都關(guān)心對方,把對方最想知道的消息想辦法告訴它。小朋友們從中也可以學(xué)著用這種辦法去與小伙伴交往,得到更多的好朋友。

            活動目標(biāo)

            1、感知童話故事,理解故事內(nèi)容,激發(fā)幼兒觀察春天變化的興趣。

            2、能大膽地講述,并學(xué)習(xí)動物間的對話。

            3、體驗動物間相互關(guān)心的精神,并能體驗打電話的樂趣。

            活動準(zhǔn)備

            1、大圖書一本。

            2、動物圖片和數(shù)字卡。

            3、故事動畫。

            4、電話機若干。

            活動過程

            一、通過談話,引出主題。

            1、(出示電話機)小朋友看,這是什么?你們打過電話嗎?

            2、給誰打過電話?會說什么呢?(幼兒自由講述)

            3、(出示大圖書)今天我們一起來欣賞一篇關(guān)于打電話的故事,故事的名字叫《春天的電話》。森林里的小動物也在打電話,我們一起來看一看,聽一聽。

            二、熟悉理解故事內(nèi)容。

            1、“轟隆隆…”聽這是什么聲音?(打雷了)這么大的聲音,會把哪些小動物驚醒了?

            2、(小熊)睡了一個冬天的小熊被驚醒了。.起床后小熊會做些什么事情呢?(他揉揉眼睛,打開窗戶一看)

            3、小熊看到了什么?(啊!春天來了,春天真美。。┬⌒馨l(fā)現(xiàn)了許多春天的秘密,猜猜他接下來會怎么做呢?小熊發(fā)現(xiàn)了春天的秘密,非常開心,他要把這些秘密打電話告訴他的好朋友。

            4、小熊打電話給了誰?小松鼠家的電話號碼是什么?(出示電話號碼)我們一起來撥一撥.…聽小熊說了什么?小熊為什么要告訴小松鼠樹上的雪融化了?(引導(dǎo)幼兒思考冬天的小松鼠最盼望得到什么消息?)小熊給你留下什么印象?

            教師小結(jié):樹上的雪融化是小松鼠最關(guān)心的事,小熊及時告訴,真熱心。_ 兒童網(wǎng)

            5、小松鼠接到電話做了什么呢?他打電話給了誰?小白兔家的電話號碼是什么呢?(出示電話號碼)我們一起來撥一撥。小松鼠對小白兔說了什么春天的秘密?…他為什么要告訴小白兔這個秘密呢?小白兔接到電話又是怎么做的'呢?學(xué)學(xué)小松鼠說的話。

            6、小白兔又會怎么做?看看他會打給誰?小花蛇家的電話號碼是什么呢?(出示電話號碼)小白兔對小花蛇說了什么春天的秘密?…他為什么要告訴小花蛇這個秘密呢?小花蛇接到電話又是怎么做的呢?

            7、小花蛇把電話打給了他的好朋友小狐貍,看看狐貍家的電話號碼是多少?你覺得小花蛇對小狐貍說了什么春天的秘密?接到電話的小狐貍的會怎么樣呢?

            8、小狐貍把電話打給了誰?小熊家的電話號碼是多少,小花蛇會對小熊說些什么呢?接到電話的小熊感覺怎么樣,他怎么做了?(小熊和他的好朋友一起開心地唱起了歌,跳起了舞。)

            9、看圖譜,說說對話。哪些小動物打電話了,打給誰了,號碼是多少,說了什么呢?

            10、發(fā)現(xiàn)電話號碼的規(guī)律。小朋友有沒有發(fā)現(xiàn),這些小動物的電話號碼里也有一個秘密,你們知道是什么嗎?這些電話號碼都有哪些數(shù)字呢?

            教師小結(jié):這些電話號碼是由1—5,五個數(shù)字寶寶組成的不同的號碼。

            三、完整欣賞,深入理解故事。

            1、觀看動畫,幫助幼兒加深并理解故事 。老師把這個好聽的故事做了一部動畫片,我們一起來欣賞下吧。幫助幼兒學(xué)習(xí)動物間的對話。

            2、小朋友,你們覺得故事里的小動物怎么樣?

            教師小結(jié):小動物們,你關(guān)心我,我關(guān)心你,都知道把快樂帶給別人,大家也都很開心。

            四、體驗打電話的樂趣。

            1、小朋友,春天還有什么秘密?

            2、現(xiàn)在你可以打給自己的好朋友,也可以打給后面的客人老師,告訴他們一些春天的秘密,好嗎?(幼兒自由玩打電話的游戲)

            3、約上你們的好朋友,一起到外面去找找春天里的秘密吧。

            附:春天的電話

            “轟隆隆!”打雷了。

            睡了一個冬天的小熊被驚醒了。他揉揉眼睛,來到窗前,小熊打開窗戶往外一看:“啊,原來是春天來了!”

            小熊連忙拿起電話,得兒得兒撥電話號碼――1,2,3,4,5!拔梗∷墒髥?春天來了、樹上的雪融化了,快出來玩游戲吧!”

            小松鼠聽了電話,得兒得兒撥號碼――2,3,4,5,1!拔,小白兔嗎?春天來了,山坡上的草綠了,快出來吃青草吧!”

            小白兔聽了電話,得兒得兒撥號碼――3,4,5,1,2!拔,小花蛇嗎?春天來了,河里的冰融化了,快出來游泳吧!”

            小花蛇聽了電話,得兒得兒撥號碼――4,5,1,2,3。“喂,小狐貍嗎?春天來了,天氣更暖和了,快出來野餐吧!”

            小狐貍聽了電話,得兒得兒撥號碼――5,1,2,3,4!拔,小熊嗎?春天來了,山上的的花開了,快出來采花吧!”

            小熊聽了電話,高高興興來到外邊,看見大伙兒全出來了。他們一起開心地唱起了歌,跳起了舞。

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