小班科學放小船教案

　　教案時教師教學中針對課程所進行的教學計劃的安排設計。下面是小編整理的小班科學放小船教案，希望對大家有所啟發(fā)!

　　學習目標

　　1、通過探究活動知道有些物體會沉，有些物 體會浮，初步 感知沉浮現(xiàn)象。

　　2、制作簡單的能夠漂浮的小船，交流制作的體會。

　　活動準備

　　大水盆、水。大大小小的玩具船、玩具車、塑料杯、沒有蓋的'盒、石頭、筆、硬紙盒、泡沫板、三角形彩色紙、牙簽，以及不同的美工材料。

　　活動過程

　　1. 出示玩具車，請幼兒放在水中，觀察玩具車在水中的情況。（下沉。）

　　2. 出示玩具船，請幼兒放在水中，觀察玩具船在水中的情況。（飄浮。）

　　3. 向幼兒提問：

　　把玩具車和玩具船放在水中，你觀察到了什么？

　　車和船的外形有什么不一樣？

　　船像什么？

　　4. 出示塑料杯、沒有蓋的盒、石頭、筆等，請幼兒放在水中，看看哪些東西像船一樣浮在水面。

　　5. 老師示范利用紙盒等材料做玩具船：

　　在紙盒中央貼一小塊泡沫板；用牙簽穿過彩色紙；把牙簽插在泡沫板上。

　　6. 請幼兒嘗試自己做小船。

　　7. 請幼兒嘗試放小船，看看小船能否浮起來。

　　活動評價

　　能初步判斷哪些物體可以浮上來或沉下去。

　　能制作簡單的能夠漂浮的玩具船。

　　活動建議：

　　1.教師在組織本活動時盡量更多地給孩子自由探索的空間，隨時捕捉孩子的新信息，以便生成新的活動。

　　2.將此活動延伸到家庭中，開展親子游戲，鼓勵幼兒探索家中各種物品的沉浮情況，并把新發(fā)現(xiàn)帶到幼兒園，和同伴、老師分享。

　　3.活動適合在暖和的時間或地方進行。

【小班科學放小船教案】相關(guān)文章：

幼兒園小班放小船科學教案05-04

幼兒園小班科學教案：放小船08-23

小班音樂教案：搖小船03-11

小班音樂的《小船搖》教案11-20

音樂搖小船小班教案10-12

中班科學水上的小船教案06-10

幼兒園小班小船漂呀漂科學教案05-05

讓小船轉(zhuǎn)動中班科學教案11-18

中班科學教案小船的秘密02-18