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          幼兒園大班安全教育教案:防火自救

          時間:2021-01-12 19:55:04 大班教案 我要投稿

          幼兒園大班安全教育教案:防火自救

            隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富,有了一定的自我保護技能,但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時,他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識處,更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時,知道自己應(yīng)該怎樣做,學(xué)會自我保護、自救。以下是小編整理的幼兒園大班安全教育教案:防火自救,歡迎閱讀。

          幼兒園大班安全教育教案:防火自救

           。ㄒ唬┯變簣@大班安全教育教案:防火自救

            活動目的:

            1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。

            2、向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。

            3、一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護和如何自救。

            活動準備:紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

            活動過程:

            活動一

            1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點燃后的情形,注意火焰的顏色

            感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。

            小結(jié):紙點燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

            提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

            2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

           。1) 我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

           。2) 火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

            3、實驗:火的熄滅

           。1) 老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

           。2) 老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)

            小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

            活動二

            1、組織幼兒討論:

            (1) 發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

           。2) 怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

           。3) 如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?

            A:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。B:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。C:受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。D:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。E:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。F:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

            2、 逃生演習(xí)

            老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號,幼兒自選逃生辦法進行自救。

           。ǘ┯變簣@大班安全教育教案:防火自救

            活動目標:

            1、了解關(guān)于火的簡單知識,懂得火對人們的好處和危害。

            2、知道簡單的防火方法,掌握簡單的.防火措施。

            3、在游戲中體驗火的危害,提高防火自我保護意識。

            活動準備:

            經(jīng)驗準備:對日常生活中的火有簡單認識。

            物質(zhì)準備:ppt課件,滅火器,布置火災(zāi)自救場景(電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場、自制火、消防員帽子、自制水槍)重點:知道簡單的防火方法,掌握簡單的防火措施。

            難點:在游戲中體驗火的危害,提高防火自我保護意識。

            活動過程:

            一、謎語導(dǎo)入

            師:老師有一條謎語,請小朋友幫我來猜一猜。請你仔細聽:紅光光,大大篷,見風(fēng)它就更逞兇;無嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

            你猜一猜謎底是什么呢?

            幼:火……

            二、火的特點、用途與危害

            師:對了,是火。我們小朋友都見過火嗎?那你能說一說火有什么特點嗎?

            幼:火能發(fā)光、火能發(fā)熱、火怕水……師:非常好,說明小朋友在生活中認真觀察過,那你知道火有哪些用途嗎?

            幼:照明、做飯、取暖……師:恩,火能照明、取暖、煮飯、燒水、發(fā)電、冶煉等等,但使用不當(dāng)或疏忽大意會非常危險,你知道火有哪些危害嗎?

            幼:火災(zāi)、燒人、燒動物……師:發(fā)生火災(zāi)的確非常危險,所以我們小朋友要先學(xué)習(xí)一些自救知識,當(dāng)火災(zāi)真的來臨時,我們可以保護自己的生命。

            三、防火知識。

            師:你知道哪些防火自救的方法呢?

            幼:濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來小朋友知道一些自救知識,接下來,老師請小朋友看一個小視頻,看看發(fā)生火災(zāi)時我們具體要怎樣自救。

            播放視頻《火災(zāi)中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒討論自救方法。

            (1)平時不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。

            (2)如果不慎燒了東西,立即報告大人并立即離開。

            (3)火勢太大要撥打火警電話119,求得消防員幫助。

            (4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。

            (5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。

            (6)如果被大伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想辦法逃出。

           。7)如何正確使用滅火器。

            重點示范講述濕毛巾捂口鼻,使用滅火器,身上著火打滾。

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