幼兒園小班語(yǔ)言教案：小兔買菜

　　導(dǎo)語(yǔ)：幼兒在日常生活中通過(guò)觀察和模仿學(xué)到的語(yǔ)言,往往不符合語(yǔ)言規(guī)范,所以幼兒園必須對(duì)幼兒進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的語(yǔ)言教育，下面是幼兒園小班語(yǔ)言教案：小兔買菜，歡迎借鑒。

　　幼兒園小班語(yǔ)言教案：小兔買菜

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.有節(jié)奏的朗誦兒歌。

　　2.在扮演角色的游戲過(guò)程中，感受身體活動(dòng)的快樂(lè)，樂(lè)意參與學(xué)習(xí)和表演兒歌的`活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備 教具：雞、魚、菜若干，籃子。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、游戲《買菜》

　　1.出示籃子

　　提問(wèn)：這是什么？我們能用它干什么？

　　2.游戲

　　（1）陪媽媽去買菜

　　教師：我來(lái)做媽媽，誰(shuí)愿做我的小乖乖？（請(qǐng)一位幼兒）

　　教師一手提籃，一手?jǐn)y著幼兒，邊走邊說(shuō)：

　　“小乖乖，上菜場(chǎng)，陪媽媽，去買菜。”

　�。�2）選菜

　　教師：菜場(chǎng)到了，小乖乖買什么菜？

　　我和小乖乖選了什么菜呀？（雞呀、魚呀、大青菜）

　　（3）抬菜

　　教師：這么多菜怎么拿回去呀？

　　我們一起用兩只手抬，哎唷哎唷抬回來(lái)。

　　二、欣賞和學(xué)習(xí)兒歌

　　1.朗誦

　　教師：買菜的游戲真有趣，我把買菜的事編了一首兒歌，名字叫《買菜》。

　　2.聽錄音，邊拍節(jié)奏。

　　3.跟著錄音學(xué)念一遍。

　　4.分組練習(xí)，請(qǐng)幼兒分成兩組，先后隨媽媽去買菜，同時(shí)念兒歌。

　　三、練習(xí)鞏固兒歌

　　1.如果媽媽去上班，家里還有哪些人可以去買菜？

　　2.請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演奶奶、爺爺找乖乖去買菜。

　　3.請(qǐng)男孩做爸爸，女孩做乖乖一起去買菜。

　　四、結(jié)束部分

　　教師：買了這么多菜，放到娃娃家給娃娃做好吃的喲。

　　兒歌：小兔買菜

　　小兔子去買菜，

　　賣白菜給爺爺。

　　賣蘿卜給奶奶，

　　爺爺夸他好寶寶。

　　奶奶說(shuō)他好乖乖，

　　小兔小兔你真乖。

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