小學(xué)英語教案-參考
本單元的教學(xué)內(nèi)容為：
1、 學(xué)習(xí)Aa--Hh 8個字母。
2 、 學(xué)習(xí)hi、hello、good、morning、afternoon、
evening、fine、OK、thanks等詞匯。
3 、 學(xué)習(xí)不同時間見面時的問候語及其回答。
二、教學(xué)目標(biāo)
A、 語言知識目標(biāo)：
1、詞匯：字母 Aa --- Hh
八個人名 Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen
2、句型： Good morning. Good afternoon. Good evening.
-- How are you? -- I’m fine, thanks. / I’m OK.
B、語言技能目標(biāo)：
通過游戲等多種形式的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生對初學(xué)知識的
聽、說、讀、寫能力和靈活運(yùn)用初學(xué)的日常交際用語的'能力。
C、情感目標(biāo)：
1. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性。
2．通過小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。
3．在活動中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。
D、教學(xué)策略：
1、以趣激學(xué)：以游戲和猜謎的方式激發(fā)學(xué)生參與熱情。
2、以放促學(xué)：開放處理教材，利用學(xué)生自主搜集信息，實現(xiàn)知識的整合。
3、以任務(wù)導(dǎo)學(xué)：以話題為綱，以任務(wù)為主線，以合作交際為方式，培養(yǎng)學(xué)生用英語交流信息，獲取信息和處理信息的能力。
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