幼兒園英語教案Trafficlights

　　英語活動——Traffic lights

　　活動目標：

　　1、復習顏色單詞：redyellow .

　　2、學習顏色單詞：greegostop

　　3、通過游戲初步學會句型：Let’s go！ Stop ！

　　活動準備：紅、黃、綠、三色卡片、紅、綠交通燈信號牌

　　游戲音樂磁帶。紅、黃、綠三色塑料圈（當方向盤）若干。

　　馬路上交通情景錄象。

　　活動過程：

　　一、幼兒隨音樂和教師律動進入活動室。

　　二、通過游戲復習并學習顏色：redyellowgree

　　1、教師出示紅色和黃色卡片，提問：“What colour is it？”請幼兒回答。

　　2、教師出示綠色的卡片，提問“What colour is it？”教幼兒綠色的.英語green.并引導幼兒：“你見過的什么東西也是綠色的？”

　　3、引導幼兒觀察自己或同伴身上的衣服或活動室內的玩具、裝飾、氣球，找一找哪里有紅、黃、綠三種顏色。

　　4、根據(jù)老師出示顏色卡片的提示演唱歌曲《What is the colour》。

　　三、通過游戲學習句型：

　　1、交通燈。

　�。�1）、教師先請幼兒觀看馬路上的交通情景的錄象。請幼兒討論

　　師：看過了錄象，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)則？當紅燈亮的時候，汽車怎么了？綠燈亮時，汽車又怎么了？

　　請幼兒一邊看錄象一邊聽老師講，并學習新單詞：go、 stop

　�。�2）、教師扮演交通警察，幼兒當汽車司機。當紅燈亮時，汽車要停下，當綠燈亮時，汽車就可以開了。

　�。�3）、請一幼兒當交通警察，教師帶領其他幼兒當司機�？吹郊t燈時，教師引導幼兒一起說：“Stop！”。當看到綠燈時，幼兒跟著教師說：“Let’s go！”。

　�。�4）、請另一位幼兒當交通警察，游戲反復進行。

　　2、開汽車。

　　教師請幼兒自由選擇方向盤，并提問：“What colour is your car？”

　　幼兒根據(jù)自己方向盤的顏色回答老師。并隨著音樂自由開車。當看到老師舉起綠色交通信號牌時，幼兒們一起說：“Let’go ！”

　　隨音樂開車出活動室。

　　四、結束。

　　在游戲中自然結束。

【幼兒園英語教案Trafficlights】相關文章：

幼兒園英語教案07-29

優(yōu)質英語教案幼兒園08-04

幼兒園英語教案模板01-20

有關幼兒園英語教案07-30

精選幼兒園英語教案范文07-30

幼兒園趣味英語教案07-10

幼兒園劍橋英語教案01-26

幼兒園基礎英語教案01-16

幼兒園水果英語教案01-17