幼兒園大班語言教案《欣賞畫家作品》
幼兒園大班教案
活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)欣賞世界名畫,并大方、清楚地表達(dá)自己的看法。
2.提高幼兒美的欣賞能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.趣味練習(xí):名畫-亨利馬蒂斯的《金魚》
2.趣味練習(xí):名畫—秀拉的《大杰特島的星期日下午》
3.趣味練習(xí):名畫 - 李仲燮的《黃!
趣味練習(xí)
趣味練習(xí)
趣味練習(xí)
活動(dòng)過程
一、談話激發(fā)幼兒對(duì)世界名畫產(chǎn)生興趣
1.教師:小朋友,藝術(shù)博物館有許多世界名畫,非常的名貴,你們想不想去參觀一下呢?
2.了解世界名畫
讓幼兒初步懂得世界名畫是人類藝術(shù)中最珍貴的世界文化遺產(chǎn)。
二、欣賞世界名畫
1.名畫-亨利·馬蒂斯的《金魚》
。1)從上面看到的金魚的樣子
(2)從旁邊看到的金魚的樣子
。3)教師:亨利·馬蒂斯用華麗的色彩把金魚
在魚缸里的正面,側(cè)面以及后面的樣子生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。
提問:你為什么喜歡這幅畫?這幅畫里畫的是什么?
你知道這是誰的作品了嗎?
2.名畫—秀拉的《大杰特島的星期日下午》
。1)幼兒自由欣賞,講述畫里的`故事。
想象故事
為故事起個(gè)好聽的名子
。2)幼兒自由結(jié)伴講述故事。
。3)教師:這幅畫是秀拉的代表作品之一。秀拉用無數(shù)個(gè)點(diǎn)構(gòu)
造出了這幅美妙的作品。它科學(xué)地展示出了人們由
近及遠(yuǎn)的效果,即越遠(yuǎn)的人越小。
3.名畫- 李仲燮的《黃!
。1)李仲燮在上學(xué)的時(shí)候就喜歡畫默默無聞工作
的黃牛!饵S!愤@幅畫是在紅色的背景下
用粗重的線條表現(xiàn)出黃牛瞬間靜止了的力量。
。2)欣賞完李仲燮的《黃牛》后,想象一下牛的身體并畫出來。
請幼兒想象并畫出牛的身體。
三、活動(dòng)延伸
幼兒繼續(xù)向伙伴講述各幅畫里的故事。
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