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          幼兒園大班語言教案《欣賞畫家作品》

          時(shí)間:2021-01-10 16:56:53 語言教案 我要投稿

          幼兒園大班語言教案《欣賞畫家作品》

            幼兒園大班教案

          幼兒園大班語言教案《欣賞畫家作品》

            活動(dòng)目標(biāo)

            1.引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)欣賞世界名畫,并大方、清楚地表達(dá)自己的看法。

            2.提高幼兒美的欣賞能力。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1.趣味練習(xí):名畫-亨利馬蒂斯的《金魚》

            2.趣味練習(xí):名畫—秀拉的《大杰特島的星期日下午》

            3.趣味練習(xí):名畫 - 李仲燮的《黃!

            趣味練習(xí)

            趣味練習(xí)

            趣味練習(xí)

            活動(dòng)過程

            一、談話激發(fā)幼兒對(duì)世界名畫產(chǎn)生興趣

            1.教師:小朋友,藝術(shù)博物館有許多世界名畫,非常的名貴,你們想不想去參觀一下呢?

            2.了解世界名畫

            讓幼兒初步懂得世界名畫是人類藝術(shù)中最珍貴的世界文化遺產(chǎn)。

            二、欣賞世界名畫

            1.名畫-亨利·馬蒂斯的《金魚》

           。1)從上面看到的金魚的樣子

            (2)從旁邊看到的金魚的樣子

           。3)教師:亨利·馬蒂斯用華麗的色彩把金魚

            在魚缸里的正面,側(cè)面以及后面的樣子生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。

            提問:你為什么喜歡這幅畫?這幅畫里畫的是什么?

            你知道這是誰的作品了嗎?

            2.名畫—秀拉的《大杰特島的星期日下午》

           。1)幼兒自由欣賞,講述畫里的`故事。

            想象故事

            為故事起個(gè)好聽的名子

           。2)幼兒自由結(jié)伴講述故事。

           。3)教師:這幅畫是秀拉的代表作品之一。秀拉用無數(shù)個(gè)點(diǎn)構(gòu)

            造出了這幅美妙的作品。它科學(xué)地展示出了人們由

            近及遠(yuǎn)的效果,即越遠(yuǎn)的人越小。

            3.名畫- 李仲燮的《黃!

           。1)李仲燮在上學(xué)的時(shí)候就喜歡畫默默無聞工作

            的黃牛!饵S!愤@幅畫是在紅色的背景下

            用粗重的線條表現(xiàn)出黃牛瞬間靜止了的力量。

           。2)欣賞完李仲燮的《黃牛》后,想象一下牛的身體并畫出來。

            請幼兒想象并畫出牛的身體。

            三、活動(dòng)延伸

            幼兒繼續(xù)向伙伴講述各幅畫里的故事。

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