小班語言教案刷牙

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　　小班語言教案刷牙一

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道清潔牙齒要用牙膏和牙刷，并且每天都要刷。

　　2、學(xué)習(xí)完整的念兒歌，會根據(jù)兒歌做刷牙的動作。

　　3、在游戲情景中體驗刷牙的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：幼兒用書

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　教師：有什么辦法可以清潔頭發(fā)？

　　怎樣可以清潔我們的身體呢？

　　請幼兒說說常見的清潔方法。

　　二、學(xué)習(xí)兒歌

　　1、教師：有什么辦法清潔牙齒呢？（刷牙）

　　刷牙時需要什么東西？（牙膏、牙刷）

　　刷牙時嘴巴里會有什么東西？

　　2、教師：我也來刷刷牙，看我是怎么刷牙的。

　　教師朗誦兒歌一遍。

　　提問：兒歌里是怎么說的？

　　什么顏色的牙膏？

　　牙刷呢？什么出來了？

　　幼兒學(xué)一學(xué)、念一念。

　　3、學(xué)做動作

　　教師：讓我們來學(xué)一學(xué)刷牙時的樣子，一邊說一邊做。

　　三、請幼兒看一看幼兒用書，看看說說

　　教師：書上也有一個愛刷牙的娃娃，我們一起來學(xué)一學(xué)她。

　　小班語言教案刷牙二

　　活動目標(biāo)：

　　1、鞏固學(xué)過的.漢字。

　　2、增強幼兒學(xué)習(xí)漢字的興趣。

　　3、 認(rèn)識漢字“牙刷”、“用”、“誰”。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、 準(zhǔn)備已學(xué)過的各種字卡，詩歌范文，新字卡：“牙刷”、“用”、“誰”。

　　2、兒歌磁帶。

　　3、牙刷，圖片

　　活動過程：

　　1、復(fù)習(xí)已學(xué)過的各種字卡。

　　2、欣賞畫面并提出問題

　　觀察問題：

　　(1)圖中有什么?

　　(2)小娃娃在做什么？

　　(3)小娃娃為什么要這樣做？

　　3、認(rèn)識漢字“牙刷”、“用”、“誰”。

　　4、拿出牙刷，找?guī)讉�小朋友分別扮演怎樣刷牙。

　　5、游戲：《小動物真愛玩》

　　把字卡出示在黑板上，教師邊說兒歌："小X小X真愛玩，摸摸這，摸摸那，摸摸Y字寶寶跑回來"邊輕輕的摸某幾個幼兒的頭，這幾名幼兒就跑到黑板前，摸摸這個字寶寶并學(xué)著這個小動物的叫聲或動作回到座位。

　　6、復(fù)習(xí)活動。

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