《動(dòng)物大對(duì)唱》幼兒園音樂教案
導(dǎo)語：為了讓小朋友在互動(dòng)游戲中體驗(yàn)對(duì)歌的樂趣，萌發(fā)自信心和敢于挑戰(zhàn)的精神。下面cnfla小編為您收集整理了一份相關(guān)的.教案，希望對(duì)您有幫助!
活動(dòng)目標(biāo)：在熟悉對(duì)歌旋律的基礎(chǔ)上，嘗試合作創(chuàng)編動(dòng)物對(duì)歌歌詞，并能根據(jù)他人的提問較連貫地對(duì)唱。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：記錄紙 繡球 相應(yīng)的漢字圖片 四頂轎子 黑板
知識(shí)準(zhǔn)備：會(huì)唱《對(duì)歌》
活動(dòng)過程：
1、說說歌曲演唱中的不同方式
“我們了解了唱歌的不同方式，誰來說說有哪些不同的形式呢?(對(duì)唱、領(lǐng)唱、合唱、獨(dú)唱、齊唱、重唱……)
2、唱唱歌曲演唱中的不同方式
1)領(lǐng)唱和齊唱《山羊踩痛小公雞》
2)獨(dú)唱《蝸牛和黃鸝鳥》
3)輪唱《小燕子》
4)對(duì)唱《對(duì)歌》
3、動(dòng)物大對(duì)唱
1)“對(duì)唱可真有趣，那么我提議我們舉行一個(gè)動(dòng)物對(duì)歌大賽怎么樣?”“請(qǐng)你們想清楚動(dòng)物對(duì)歌大賽，我們要編一些什么內(nèi)容?”(幼兒充分討論)
師總結(jié)：對(duì)，我們動(dòng)物大對(duì)唱就是要?jiǎng)?chuàng)編和動(dòng)物有關(guān)系的問題
2)出示記錄紙：
談?wù)摚骸澳銈兛吹枚@張記錄紙嗎?”
師生共同討論：編四句，三、四句重復(fù)
3)師生共同創(chuàng)編
4)分組創(chuàng)編
提示：注意時(shí)間，記錄要讓別人看得懂。
5)游戲：動(dòng)物大對(duì)唱(以拋繡球的方式來選擇應(yīng)答的一方，對(duì)的出的為勝。
4、游戲表演：《八只小狗抬花轎》。
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