大班《幫助別人》社會教案

　　導(dǎo)語：為了讓幼兒同情殘疾人，知道有很多人需要幫助，想辦法幫助他們。下面小編為您收集整理了一份教案，希望對您有幫助!

　　活動目標(biāo)：能注意到別人的困難，體驗(yàn)他人的情感，主動幫助別人，具有同情心。

　　活動建議：

　　1、幫助別人真快樂。

　　(1) 編排幫助別人、關(guān)心別人的情境表演。

　　(2) 請幼兒觀看第一組表演：

　　A 一個(gè)幼兒幫助另一個(gè)幼兒在背后扣扣子;

　　B 一個(gè)幼兒摔倒了，另一個(gè)幼兒把他扶起來。 討論：你看到了什么?當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你該怎么辦?你幫助過別人嗎?你是怎么幫助的?

　　(3)請幼兒觀看第二組表演：一個(gè)小朋友傷心的哭了，另外幾個(gè)小朋友拿手絹給她擦，并勸慰。 討論：剛才發(fā)生了什么事?小朋友是怎么幫助她的?如果你哭時(shí)，希望別人怎么對你?遇到別人傷心時(shí)，我們可以怎樣幫助他?

　　(4)在日常生活中，滲透幫助別人、關(guān)心同伴的教育，體驗(yàn)幫助別人的'快樂。

　　2、幫助殘疾人。

　　(1)觀看有關(guān)殘疾人頑強(qiáng)拼搏的錄象或掛圖。

　　(2)通過觀看錄象，請幼兒思考：那些人跟我們有什么不一樣?(聾啞、失明、肢殘等)

　　(3)討論幫助殘疾人的辦法，并說說今后遇到殘疾人該怎么做? 設(shè)立幫助殘疾人專欄，不定期將幼兒幫助殘疾人的事例，通過小廣播加以宣傳，或張榜表揚(yáng)，已表彰幼兒的真情。

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