幼兒園中班活動(dòng)教案：自制樂(lè)器
導(dǎo)語(yǔ)：為了讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用材料自制樂(lè)器。下面cnfla小編為您收集整理了一份教案，希望對(duì)您有幫助!
活動(dòng)背景：
幼兒對(duì)聲音和節(jié)奏有著天生的喜好，敲敲打打也是他們最初探索世界的一種方式。而感官，正是探索的主要工具。我們從節(jié)奏和聲音的角度切入，提供豐富的材料，引導(dǎo)幼兒積極嘗試、辨別，讓幼兒的感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)與生活經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生良性的互動(dòng)。利用隨手可得的樂(lè)器、生動(dòng)的旋律、鮮明的節(jié)奏給予幼兒創(chuàng)造的空間，培養(yǎng)幼兒更為敏銳的感覺(jué)，盡情地去探索、發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的迷人之處。
活動(dòng)目標(biāo)：分辨聲音的異同，增加對(duì)不同聲音的`敏感性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
歌曲《我喜歡》;
塑料瓶，如：果奶瓶、礦泉水瓶、果汁瓶;
可放在瓶中的東西，如：回形針、豆子、米粒、彈珠等
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師帶領(lǐng)幼兒唱歌曲《我喜歡》。
2、告訴幼兒唱歌時(shí)配上一些樂(lè)器，會(huì)有不同的效果
3、請(qǐng)幼兒任選一種塑料瓶，利用教室中現(xiàn)有的小東西，如：回形針、豆子、彈珠，任選一種放在塑料瓶?jī)?nèi)，將瓶蓋擰緊，握住瓶子來(lái)回?fù)u動(dòng)，成為自制搖搖瓶，聽(tīng)聽(tīng)它發(fā)出什么聲音。
4、選一首熟悉的歌曲，用自制搖搖瓶伴奏。老師當(dāng)指揮，被點(diǎn)到的幼兒配合節(jié)奏搖瓶子，待幼兒熟悉后可讓幼兒當(dāng)指揮，全班合奏。
5、歌曲結(jié)束后，和幼兒一起回想：是否每個(gè)搖搖瓶發(fā)出的聲音都一樣，有什么不同，你知道為什么嗎?
6、將材料放在活動(dòng)區(qū)域(色紙、有色膠帶)，裝飾搖搖瓶。
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