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          幼兒園大班《分餅》數(shù)學(xué)教案

          時(shí)間:2022-11-26 12:44:33 大班教案 我要投稿
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          幼兒園大班《分餅》數(shù)學(xué)教案

            導(dǎo)語(yǔ):為了發(fā)展幼兒的觀察能力、比較能力。下面小編為您收集整理了一份教案,歡迎閱讀!

          幼兒園大班《分餅》數(shù)學(xué)教案

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將一個(gè)物體分成相等的兩份或四份。

            2、探索物體等分的多種方法,激發(fā)幼兒對(duì)等分的興趣。

            活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)操作引導(dǎo)幼兒探索物體等分的多種方法。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:繩子、剪刀、圓形、長(zhǎng)方形、正方形若干。

            活動(dòng)過(guò)程:

            1、分組活動(dòng)

            (1)、請(qǐng)每組幼兒將繩子分成同樣長(zhǎng)的兩份。

            (2)、每組幼兒說(shuō)一說(shuō):自己是怎樣分的,用什么辦法知道兩根是一樣長(zhǎng)的?

            (3)、請(qǐng)每組幼兒將繩子分成同樣長(zhǎng)的四份,說(shuō)說(shuō)自己是怎樣分的?

            2、幼兒操作

            (1)、教師出示圓形、正方形、長(zhǎng)方形,教師示范做圓形的等分活動(dòng)。

            (2)、請(qǐng)幼兒做圓形二等分、四等分的折剪活動(dòng)

            (3)、請(qǐng)幼兒探索長(zhǎng)方形二等分、四等分的多種不同方法。

            (4)、比一比,等分后的部分是否一樣大,以及原來(lái)的圖形和分后的每一部分哪個(gè)大?哪個(gè)小?

            3、使用幼兒用書(shū)。

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