小班美術(shù)教案優(yōu)秀(通用)
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的小班美術(shù)教案優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、學(xué)習(xí)使用輔助材料為“棉線”進行繪畫,感受新方法帶來的樂趣。
2、引導(dǎo)幼兒了解并嘗試布局的疏密關(guān)系,培養(yǎng)幼兒敢于大膽嘗試的精神。
3、進一步發(fā)展幼兒運用多種顔色裝飾禮花的能力。
活動流程:
導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣→出示范畫,引導(dǎo)幼兒感受美以及疏密關(guān)系→教師講解,示范畫法→提出作畫要求→幼兒作畫教師觀察→展示作品游戲結(jié)束活動。
材料準備:
1、每組一盒(三種顔色,紅、黃、綠、紫、蘭、桔黃)顔料,一塊抹布,棉簽若干。
2、人手一張白紙,一根棉線,一盒蠟筆。
3、音樂《卷炮仗》和《喜洋洋》,錄制禮花圖片的光盤一張,范畫一張。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。
師:過年過節(jié)的時候,夜晚的天空中真熱鬧。隨著“呯,叭”聲,一朵朵禮花爆出來,五顏六色,好像春天的花園搬到夜空中,真是好看極了。
二、播放光盤,引導(dǎo)幼兒欣賞、感受禮花的美。
師:你們看,老師帶來了許多禮花的圖片,我們一起來看一看。
教師播放光盤,對其中形狀、顏色比較特殊的圖片,可暫停,讓幼兒仔細觀察,為繪畫活動作準備。
2、引導(dǎo)幼兒了解疏密關(guān)系。
師:這些禮花可真頑皮,它們也像小朋友一樣,有的是幾個好朋友密密的靠在一起,有的呢,卻孤單單地站在一邊,離大家遠遠的,你能找到,誰是好朋友,緊緊、密密地靠在一起?誰離得遠遠的?(請幼兒找到疏密組合)
三、滲透技能,充分表現(xiàn)。
。ㄒ唬┙處熈私馐痉丁岸Y花”的畫法。
1、介紹作畫工具“棉線”
師:今天,老師請了棉線媽媽的孩子棉線寶寶來幫忙。我還請了許多顔料來幫忙。(請幼兒說出每種顔色)。
2、講解示范棉線拉法。
。1)師:先用棉簽蘸滿顔料,滴一點在白紙上,把棉簽放回原來的家,再請棉線寶寶來喝飲料,喝飽了,躺下來,我們拉著它慢慢走,走到這邊,再喝點,走到那邊,比一比哪條線最長。
。2)請個別幼兒上來拉線,提醒幼兒手腕要放下,注意處理畫面的疏密關(guān)系。
3、示范蠟筆畫法。
師:“呯、叭”小圓點爆炸了。爆出來一朵紅花,圍著小圓點又出來一朵黃色。
。ǘ┨岢鲎鳟嬕。
1、棉簽滴好后放回原來的家。
2、棉線拖拉要慢,手腕要放下。
3、煙花也有好朋友,要畫有好朋友和沒找到朋友的煙花。
4、至少用兩種顔色畫禮花。
。ㄈ┯變鹤鳟,教師巡回觀察,指導(dǎo)。
提醒幼兒拉線時要拉長,幫助方法不對的幼兒糾正手勢。
四、合作互動,交流反饋。
1、師:請你們說說你最喜歡哪幅畫?你喜歡哪里?
2、游戲《卷炮仗》結(jié)束活動。
師:孩子們,你們看多熱鬧,我們也一起來做個《卷炮仗》的游戲慶祝一下。
五、拓展延伸,引發(fā)再創(chuàng)。
鼓勵幼兒在日常生活中(區(qū)域活動)中進行相關(guān)練習(xí)活動。
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