中班美術(shù)活動：畫腳印

　　導語：為了讓小朋友能大膽的運用多種線條進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，感受繩子作畫的樂趣。以下是cnfla小編為您收集整理了一份教案，歡迎閱讀!

　　活動目標：

　　感受色彩、線條、節(jié)奏的美，體驗創(chuàng)作的快樂。

　　活動準備：

　　音樂磁帶、棉繩、草繩若干、顏料、護衣、抹布

　　活動過程：

　　1、 通過歌曲《走路》，激發(fā)幼兒對活動的興趣。

　　小動物們好，今天小青蛙邀請我們到他家去做客，我們一起走路去吧。先聽音樂邊唱邊走路、

　　2、想象動物走路的樣子與線條之間的關系。

　　小兔走路跳跳跳，教師邊說邊示范。夷，小路上留下了小兔走路的'腳印，看看是什么樣子的呀?小蝸牛也說：“真好玩，真好玩，我也來試試。”小蝸牛的腳印會是什么樣的呢?誰上來試試。小動物可高興了，都想走一走，看看自己的腳印是什么樣的，你們想不想也去試一試呀?

　　3、交代作畫要求，幼兒作畫。

　　今天我們來了一個客人，是誰啊?介紹兩種繩子。繩子寶寶想和你們一起學小動物走腳印，你們要把它扶起來，用它的“小腳”來畫�？凑l能動腦筋畫的小動物的腳印和大家不一樣，你們可以一邊唱歌一邊走路。老師還準備了幾種顏料，你們在畫腳印的時候想一想，走路輕的、快的小動物腳印可以用什么顏色?走路慢的、重的的可以用什么顏色?很多小動物都想在小路上走腳印，如果別人的腳印擋住你的時候怎么辦?`

　　放歌曲《走路》，教師鼓勵幼兒能大膽地運用多種線條進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

　　4、交流、評價作品

　　小路上都有哪些小動物走路的腳印啊?觀察兩種繩子不同的效果。你剛才畫了那些小動物走路的腳印，你們可以一邊唱歌一邊做動作。放音樂，鼓勵幼兒找同伴相互看一看、唱一唱。

【中班美術(shù)活動：畫腳印】相關文章：

中班美術(shù)教案《蔬菜印畫》04-05

中班美術(shù)教案：畫媽媽3篇01-16

《畫味道》大班美術(shù)活動教案活動12-12

中班美術(shù)活動方案03-07

中班美術(shù)活動教案03-04

《指印畫》大班美術(shù)活動教案11-06

沙畫大班美術(shù)活動教案11-05

畫味道大班美術(shù)活動教案04-12

中班教案：小腳印06-21

中班美術(shù)活動教案《扇子》08-31