幼兒園中班美術(shù)教案：在竹筒上畫畫

　　導(dǎo)語：為了讓幼兒體驗創(chuàng)作活動的樂趣。下面是小編為您收集整理的幼兒園中班在竹筒上畫畫的美術(shù)教案，歡迎閱讀!

　　一、 活動目標

　　能大膽的在竹筒上進行裝飾。

　　二、 活動準備：顏料、筆、竹筒、范例。

　　三、 活動過程：

　　1、謎語導(dǎo)入：空心樹，實心芽，千年不結(jié)子，年不開花。

　　師：今天啊，老師要請小朋友來猜一個謎語，小朋友細細的聽好嘍!(幼兒自由猜)

　　2、出示舊竹子。

　　師：小朋友真棒。這么快就猜出來了。老師這里啊有一些竹子，你們覺得好看嗎?

　　“怎么讓它變的好看呢?”(幼兒舉手回答問題)

　　師：小朋友想了這么多辦法，老師覺的都很好，今天呢我們學(xué)習(xí)一種新的繪畫方法------竹筒

　　畫，就是在竹筒上話畫畫。

　　3、出示范例。

　　師：瞧，好看嗎?你們知道老師用什么辦法來裝飾的嗎?

　　------我們先來看看這兩個竹筒(點、線、面)

　　------這幾個竹筒又是怎么裝飾的呢?(風(fēng)景、房子、春天、、、、、)

　　------再來看看這個竹筒又有什么特別的`地方呢?(上下對稱)

　　------還有一個呢?我們看看(色塊)

　　(欣賞過程中，有區(qū)別的引導(dǎo)幼兒進行比較、觀察)

　　師總結(jié)：哦，原來我們可以用我們畫線描畫的方法用點線面來裝飾，還可以把我們自己喜歡的

　　圖案、風(fēng)景、關(guān)于春天的一些故事畫上去，也可以用對稱、大色塊的方法進行裝飾。

　　4、幼兒構(gòu)思作畫，教師觀察指導(dǎo)。

　　師：如果你來裝飾的話，你打算怎么裝飾呢?(個別幼兒進行簡單回答)

　　師：我知道每個小朋友都很想去嘗試了，但在小朋友裝飾前，老師有幾個要求：

　　l 竹筒畫和在紙上畫畫不同，把它豎起來畫，邊畫邊轉(zhuǎn)。

　　l 在裝飾時，要注意顏色的搭配。

　　l 安靜的在自己的座位上畫畫，不要走來走去。

　　5、作品欣賞。

　　師：你覺得哪個竹筒裝飾的漂亮?為什么?

　　四、 拓展活動

　　師：竹子不但可以用來畫畫，還有很多用處，你們知道嗎?我們可以用她來演奏歌曲呢。我們

　　一起來試一試吧。

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