幼兒園中班數(shù)學(xué)教案100以內(nèi)加減的心算速算口訣
為了教會(huì)幼兒100以內(nèi)的整十加減法,并反復(fù)練習(xí)。下面是小編為您收集整理的幼兒園中班100以內(nèi)加減的心算速算口訣數(shù)學(xué)教案,歡迎閱讀!
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案100以內(nèi)加減的心算速算口訣 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)手指教會(huì)幼兒計(jì)算,會(huì)從1表示到10,并通過(guò)口訣的方式,教幼兒記住如何表示數(shù)字。學(xué)會(huì)手指表示數(shù)字之后,要教會(huì)幼兒100以內(nèi)的整十加減法,并反復(fù)練習(xí)。
雙手握拳,掌心向內(nèi),兩拳間隔不要太開(kāi),胳膊抬平,出指時(shí)從右手的食指開(kāi)始,食指伸出代表1;中指伸出代表2;無(wú)名指伸出代表3;小指伸出代表4;四個(gè)手指收回伸出大拇指代表5;當(dāng)數(shù)到9時(shí),把伸出的五個(gè)指頭收回,伸出左手的食指代表10;那么11呢?左手伸出的食指不……
雙手握拳,掌心向內(nèi),兩拳間隔不要太開(kāi),胳膊抬平,出指時(shí)從右手的食指開(kāi)始,食指伸出代表1;中指伸出代表2;無(wú)名指伸出代表3;小指伸出代表4;四個(gè)手指收回伸出大拇指代表5;當(dāng)數(shù)到9時(shí),把伸出的五個(gè)指頭收回,伸出左手的食指代表10;那么11呢?左手伸出的食指不動(dòng),右手的食指再次伸出,依次往下至19;再收回右手的五各指頭,伸出左手的中指就是20了,就這樣數(shù)到49時(shí),收回右手和左手伸出的指頭,伸出左手的大拇指代表50,以次類(lèi)推至100。
初級(jí):100以內(nèi)加減
準(zhǔn)備:
教師在帶讀以下口訣并做相關(guān)手指游戲前,需發(fā)出口令“清零”,幼兒馬上雙手擊掌,然后緊握雙拳在胸前,聚精會(huì)神做好準(zhǔn)備。(注意:手心朝里,兩拳間隔距離以方便雙手出指為準(zhǔn),既不要太近,也不要太遠(yuǎn)。)
活動(dòng)過(guò)程:
一、手指定位口訣
我有一雙手,代表九十九;左手定十位,九十我會(huì)數(shù);
右手定個(gè)位,從一數(shù)到九;加減很方便,計(jì)算不用愁。
二、手指定數(shù)口訣
食指伸開(kāi)“l(fā)”,中指伸開(kāi)“2”;
無(wú)名指為“3”,小指伸開(kāi)“4”;
四指一握伸拇指,拇指是“5”要記住;
再伸食指到小指,“6”“7”“8”“9”排成數(shù)。
三、右手出指練習(xí)口訣
一馬當(dāng)先,二虎相爭(zhēng),三言兩語(yǔ),四海為家,五谷豐登,
六畜興旺,七上八下,八仙過(guò)海,九牛一毛,十萬(wàn)火急。
一言九鼎,二龍戲珠,三足鼎立,四面楚歌,五谷豐登,
六神無(wú)主,七上八下,八面玲瓏,九牛一毛,十全十美。
(注:念到“十萬(wàn)火急”或“十全十美”時(shí),右手握拳,左手出“1”,代表進(jìn)位。)
四、左手出指練習(xí)口訣
一十,二十,三十,四十;五十,
六十,七十,八十,九十,一百。
(注:念到“一百”時(shí),雙手擊掌,然后緊握雙拳在胸前。)
五、雙手出數(shù)練習(xí)
15、23、46、99、58、73、61 ……
(注:根據(jù)各年齡段幼兒認(rèn)知水平,選擇出數(shù)的大小。)
六、加法練習(xí)
注意:在做加法練習(xí)時(shí),比如“3+5”,右手先出“3”,“+5”的過(guò)程是:嘴里念“加1”,出小拇指;嘴里念“加2”,四指一提伸大拇指(注意在出指的過(guò)程中大拇指只代表“1”,只有在定數(shù)的時(shí)候,大拇指才當(dāng)成“5”);嘴里念“加3”,出食指;嘴里念“加4”,出中指;嘴里念“加5”,出無(wú)名指。此時(shí)開(kāi)始定數(shù),右手手指只有小拇指未打開(kāi),結(jié)果即為“8”。
(1)個(gè)位數(shù)加法練習(xí)(10以內(nèi)加法練習(xí))
1+1
2+l、2+2
3+l、3+2、3+3
4+l、4+2、4+3、4+4
5+1、5+2、5+3、5+4、5+5
1+1、1+2、1+3、1+4、1+5、1+6、1+7、1+8、1+9
2+l、2+2、2+3、2+4、2+5、2+6、2+7、2+8
3+l、3+2、3+3、3+4、3+5、3+6、3+7
4+l、4+2、4+3、4+4、4+5、4+6
5+1、5+2、5+3、5+4、5+5
(2)十位數(shù)加法練習(xí)
10+10
20+l0、20+20
30+l0、30+20、30+30
40+l0、40+20、40+30、40+40
50+10、50+20、50+30、50+40、50+50
10+10、10+20、10+30、10+40、10+50、10+60、10+70、10+80、10+90
20+l0、20+20、20+30、20+40、20+50、20+60、20+70、20+80
30+l0、30+20、30+30、30+40、30+50、30+60、30+70
40+l0、40+20、40+30、40+40、40+50、40+60
50+10、50+20、50+30、50+40、50+50
(3)一百以內(nèi)加法混合練習(xí)
3+5、4+5、l+5、6+5、8+7、9+l、9+3、7+10
13+12、24+17、49+2、47+6、43+8、46+54,38+62……
(4)一百以內(nèi)連加混合練習(xí)
23+18+19+24+16、18+6+49+27……
七、雙手減法練習(xí)
減法很簡(jiǎn)單,小指開(kāi)始減,退位要記住,指法要熟練。
(l)右手減法練習(xí)
1-1
2-1、2-2
3-1、3-2、3-3
4-1、4-2、4-3、4-4
5-1、5-2、5-3、5-4、5-5
6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6
7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7
8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8
9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-9
9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-9
8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8
7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7
6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6
5-1、5-2、5-3、5-4、5-5
4-1、4-2、4-3、4-4
3-1、3-2、3-3
2-1、2-2
1-1
(2)左手(十位數(shù))減法練習(xí)
10-10
20-10、20-20
30-10、30-20、30-30
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案100以內(nèi)加減的心算速算口訣 篇2
教學(xué)內(nèi)容:100以內(nèi)加減混合運(yùn)算。
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生正確掌握100以內(nèi)加減混和運(yùn)算的方法。
2、提高學(xué)生的`估算水平。
3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
重點(diǎn)難點(diǎn):能正確熟練的進(jìn)行100以內(nèi)加減混合運(yùn)算。
教具準(zhǔn)備:主題圖、投影片
教學(xué)過(guò)程:
一、學(xué)前準(zhǔn)備:
1、口算: 8+9+1= 2+4-3= 9+6-5=
18-4+2= 20-7-9= 14-7+5=
16+3-9= 7+6-4= 15+3-8=
2、計(jì)算下面各題。
55 97 30 26 58 100
+ 38 -29 +19 -17 +41 - 73
———— ———— ———— ———— ———— ————
二、探究新知:
1、 出示主題圖:車(chē)上原有56人。到站后上車(chē)的有19人,又下車(chē)27人。
想一想:現(xiàn)在車(chē)上的人比56多還是少?
小組討論,指名列式計(jì)算:
56-27+19=48(人) 56+19-27=48(人) 27-19=8(人)
56 29 56 75 56-8=48(人)
-27 +19 +19 –27
——— ——— ——— ———
29 48 75 48
2、 練一練:
85-49+27= 56+42-69=
用自己喜歡的方式進(jìn)行計(jì)算。
四、 課堂作業(yè):
1、 計(jì)算下面各題。
68+25-39= 92-47+36=
2、 看誰(shuí)算的又對(duì)又快。
48+32-16= 39-13+47=
96-34-35= 87-32+45=
56+21+21= 93-69+25=
五、 課堂小結(jié):100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算在計(jì)算時(shí)要按照從左到右的順序進(jìn)行,計(jì)算時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)。
六、 板書(shū)設(shè)計(jì):
100以內(nèi)加減混合運(yùn)算
56-27+19=48(人) 56+19-27=48(人) 27-19=8(人)
56 29 56 75 56-8=48(人)
-27 +19 +19 –27
——— ——— ——— ———
29 48 75 48
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