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          幼兒園美術(shù)教案設(shè)計(jì):《做蘋果》

          時(shí)間:2021-02-10 09:38:25 語(yǔ)言教案 我要投稿

          幼兒園美術(shù)教案設(shè)計(jì):《做蘋果》

            讓小朋友們體驗(yàn)幫助小動(dòng)物的樂趣。下面是小編為您收集“幼兒園美術(shù)教案設(shè)計(jì):《做蘋果》”,希望能幫助到你。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!

          幼兒園美術(shù)教案設(shè)計(jì):《做蘋果》

            一、活動(dòng)目標(biāo):

            1、喜歡泥工活動(dòng)。

            2、學(xué)習(xí)團(tuán)球,表現(xiàn)蘋果的特征。

            3、體驗(yàn)幫助小動(dòng)物的樂趣。

            4、鞏固紅、黃、綠顏色的匹配。

            二、準(zhǔn)備:

            1、紅、黃、綠橡皮泥若干。

            2、小動(dòng)物圖片。

            三、活動(dòng)過程:

            1、活動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

            兔媽媽:“兔寶寶,秋天來(lái)了,樹上的蘋果都已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們一起去采蘋果 ,好嗎?”

            兔寶寶:“好呀!” 大家一起在音樂的伴奏下,來(lái)到蘋果樹下。

            兔媽媽:“呀,蘋果長(zhǎng)得可真多!來(lái),找個(gè)地方站好,我們一起來(lái)采蘋果。(聽音樂邊唱邊采)

            來(lái),寶寶們,找張小椅子坐下來(lái)休息一下。

            兔媽媽:“寶寶們真能干,都采到了大蘋果?匆豢,摸一摸,蘋果是怎么樣的?”

            兔寶寶:“我的是紅顏色的,我的是黃顏色的,我的'是綠顏色的,是滑滑的,圓圓的等。”

            2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幼兒用團(tuán)球的方法表現(xiàn)蘋果的特征。

            兔媽媽:“今天,我們班還來(lái)了三位小客人,誰(shuí)呀?(小黃貓、小紅貓、小綠貓),跟小客人打招呼。他們都想來(lái)吃蘋果,可是樹上的蘋果沒有了,怎么辦?我們就用橡皮泥做一些圓圓的蘋果,送給他們,好嗎?”

            老師邊講邊示范,先取一支橡皮泥,放在手心,用力團(tuán)呀團(tuán),揉呀揉,看一下,圓圓的、滑滑的,那就可以了,最后插上一個(gè)蘋果柄。啊!一個(gè)大蘋果做好了,真香呀!

            兔寶寶們,我們一起來(lái)做大蘋果吧。

            幼兒操作,教師適當(dāng)指導(dǎo)。

            3、分享活動(dòng)快樂,積累經(jīng)驗(yàn)。

            兔寶寶呀真聰明,做了這么多的蘋果,這些小客人口水都快流出來(lái),趕緊來(lái)喂給他們吃吧,注意,小紅貓喜歡吃紅色的蘋果,小黃貓喜歡吃黃色的蘋果,小綠貓喜歡吃綠色的蘋果,誰(shuí)來(lái),(啟發(fā)幼兒用語(yǔ)言大膽表述,練說(shuō),“-----,我給你吃紅蘋果。”)

            4、共同游戲,感受助人的愉悅之情。

            小客人的肚子都吃的飽飽的,來(lái),讓我們一起跟他們唱唱歌,跳跳舞吧!

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