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          小班健康教案:《小青蛙捉害蟲(chóng)》

          時(shí)間:2023-04-14 06:00:51 小班教案 我要投稿
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          小班健康教案:《小青蛙捉害蟲(chóng)》

            作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的小班健康教案:《小青蛙捉害蟲(chóng)》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          小班健康教案:《小青蛙捉害蟲(chóng)》

          小班健康教案:《小青蛙捉害蟲(chóng)》1

            活動(dòng)目標(biāo):

            1.在學(xué)青蛙跳的活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

            2.引導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的'力量,提高幼兒身體的平衡能力。

            3.培養(yǎng)幼兒的自信心、勇敢的品質(zhì)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1.沙包(5個(gè))、呼啦圈(5個(gè))

            2.音樂(lè):《青蛙最偉大》、《我愛(ài)洗澡》

            活動(dòng)過(guò)程:

            1.教師扮演青蛙媽媽,幼兒扮小青蛙,模仿青蛙跳,師生一起隨《青蛙最偉大》音樂(lè),進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,“捉”害蟲(chóng)去。

            2.引導(dǎo)幼兒邊說(shuō)兒歌邊做熱身運(yùn)動(dòng)。

            兒歌:我是一只小青蛙,捉蟲(chóng)本領(lǐng)大。胳膊伸一伸,腿兒蹲一蹲。腰兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),眼睛仔細(xì)看,害蟲(chóng)找到了,跳起來(lái)吃掉它。

            3.組織幼兒做游戲

           。1)跳荷葉(呼啦圈),練習(xí)雙腳跳

           。2)跳土堆(沙包),練習(xí)鞏固雙腳跳的技能

           。3)跳小河,鼓勵(lì)孩子們想出其他辦法

            (4)到了田地了,捉害蟲(chóng)

            4.青蛙寶寶們,把害蟲(chóng)消滅光了,跟著媽媽回家,原路返回。

            跳小河——跳土堆——跳荷葉

            5.小青蛙跟著媽媽做放松動(dòng)作。(背景音樂(lè)《我愛(ài)洗澡》)以小青蛙回家休息結(jié)束本次游戲活動(dòng)。

          小班健康教案:《小青蛙捉害蟲(chóng)》2

            設(shè)計(jì)思路:

            游戲是幼兒活動(dòng)的基本形式。在《綱要》中也明確提出“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”,通過(guò)多種活動(dòng)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。小班幼兒活潑可愛(ài),他們喜歡爬行、蹦跳、奔跑……,并喜歡在一定的情景游戲中積極地參與到活動(dòng)中,達(dá)到快樂(lè)的高潮,在入園的一個(gè)學(xué)期里里,我們相即開(kāi)展了一些爬行、跳躍、投擲活動(dòng),在活動(dòng)中幼兒積極參與,動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。

            春天來(lái)到了,小動(dòng)物都出來(lái)迎接這美麗的季節(jié)。春天也是農(nóng)忙的季節(jié),農(nóng)民伯伯辛苦種的莊稼被害蟲(chóng)吃掉了,勤勞能干的小青蛙要幫助農(nóng)民伯伯捉蟲(chóng)子。于是便有了這個(gè)活動(dòng),重點(diǎn)放在發(fā)展孩子雙腳立定跳躍能力,初步了解跳躍有多種方法。也教育他們青蛙是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它。

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、發(fā)展幼兒雙腳向前跳和連續(xù)跳的能力,鍛煉腿部肌肉力量,增強(qiáng)幼兒的跳躍能力。

            2、能遵守游戲規(guī)則,互相合作,學(xué)習(xí)小青蛙消滅害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。

            3、樹(shù)立敢于嘗試,不怕困難的,培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣及活潑開(kāi)朗的性格。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備——課前認(rèn)識(shí)過(guò)青蛙的基本特征、有較好的活動(dòng)規(guī)則。

            物質(zhì)材料準(zhǔn)備——每人一個(gè)小青蛙胸飾、小蟲(chóng)子(自制)、呼啦圈 (綠色)、皮筋一條、錄音機(jī)、磁帶

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、準(zhǔn)備活動(dòng):

            師:我是青蛙媽媽,你們是?(小青蛙!)“我是一只小青蛙,捉蟲(chóng)本領(lǐng)大,手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下---找找小蟲(chóng)子,跳起來(lái)---吃掉它!”老師邊念兒歌邊引導(dǎo)幼兒動(dòng)作;顒(dòng)四肢,鞏固向上跳的動(dòng)作。(兒歌念1—2遍)二、練習(xí)活動(dòng):

            師:小青蛙,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。你們?cè)敢鈫?(愿意)

            1、 雙腳向前跳

            現(xiàn)在,媽媽來(lái)教你們跳的本領(lǐng),教師示范。身體往下蹲,雙腳往前跳,輕輕落地。

            幼兒練習(xí)2遍。“小青蛙跳的真棒,我們一起捉害蟲(chóng)吧!

            練習(xí)跳小溝——小溝設(shè)計(jì)有寬窄,讓幼兒根據(jù)自己的能力參與練習(xí)。

            2、連續(xù)行進(jìn)跳

            練習(xí)跳荷葉(呼啦圈)。邊跳邊說(shuō):“小青蛙,學(xué)本領(lǐng),跳一跳,呱—呱,跳一跳,呱—呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,真正棒!”(男女兩隊(duì)分別練習(xí))

            青蛙哥哥、青蛙姐姐分開(kāi)來(lái)學(xué),比一比誰(shuí)捉害蟲(chóng)的本領(lǐng)學(xué)得好,好嗎?(幼兒按男女排成兩隊(duì)。)

            互相練習(xí),互相交流。現(xiàn)在請(qǐng)青蛙哥哥跳,青蛙姐姐看,看看哪一位青蛙哥哥跳得高、跳得遠(yuǎn)。(青蛙姐姐推選)請(qǐng)他示范。幼兒集體學(xué)習(xí)彈跳動(dòng)作。交換角色練習(xí),(幫助幼兒了解手臂和腿的.動(dòng)作要配合好,才能連續(xù)跳。)

            三、游戲活動(dòng)

            1、我們一起去田里捉害蟲(chóng),在去田里的路上要經(jīng)過(guò)小河(連續(xù)跳荷葉)、越過(guò)小水溝(雙腳跳皮筋)。到蟲(chóng)子跟前,撿起蟲(chóng)子,和下個(gè)小朋友拍手方可開(kāi)始下一組。

            2、教師將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,看哪組捉到的蟲(chóng)子最多。表?yè)P(yáng)蟲(chóng)子多的組,要為輸?shù)慕M加油。

            四、放松運(yùn)動(dòng)。

            師幼在《我是一只小青蛙》的快樂(lè)音樂(lè)中結(jié)束活動(dòng)。

            設(shè)計(jì)意圖:

            增加游戲的趣味性,設(shè)置了以下場(chǎng)景:賦予每個(gè)幼兒青蛙的角色,

            設(shè)計(jì)寬度不同的“小水溝”讓幼兒根據(jù)能力練習(xí)雙腳向前跳,體現(xiàn)活動(dòng)的層次性。

            將呼啦圈作為荷葉擺成路線,讓幼兒跳到荷葉上,進(jìn)行行進(jìn)跳練習(xí)。

            設(shè)置游戲情境,鞏固練習(xí)。

          小班健康教案:《小青蛙捉害蟲(chóng)》3

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、樂(lè)意參加體育活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)蛙跳帶來(lái)的快樂(lè)。

            2、鍛煉身體的平衡能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

            3、練習(xí)雙腳向前跳躍的技能。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、音樂(lè):大家一起做

            2、平衡木四個(gè)、沙包若干。

            活動(dòng)過(guò)程

            一、導(dǎo)入

            教師:今天老師做青蛙媽媽,你們是小青蛙,和媽媽一起去莊稼地里捉害蟲(chóng)吧!

            孩子們,出發(fā)啦!

            (1)圍繞“池塘”練習(xí)走隊(duì)形。

            (2)教師與幼兒一起做準(zhǔn)備活動(dòng)。

            (重點(diǎn)活動(dòng)腳腕和膝關(guān)節(jié))

            二、展開(kāi)

            1、訓(xùn)練幼兒跳躍技能。

            教師:孩子們快看,這里有一條小河,我們?cè)鯓硬拍苓^(guò)河呢?

           。ㄒ龑(dǎo)幼兒想想青蛙的'運(yùn)動(dòng)方式,知道可以跳過(guò)小河)

           。1)請(qǐng)幼兒在河邊練習(xí)跳躍的本領(lǐng)。

           。2)教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳向前跳躍的技能。

            動(dòng)作要領(lǐng):兩腿分開(kāi)與肩同寬,屈膝,雙手彎曲至肩上,成蛙狀,

            雙腿用力蹬地向前挑起,落地時(shí),雙腿自然彎曲緩沖站穩(wěn)。

            2、教師講述游戲玩法:

            教師:在河對(duì)岸有一片莊稼地,地里有很多害蟲(chóng),小青蛙們都是捉蟲(chóng)的能手,

            咱們一起去消滅害蟲(chóng)吧!

            玩法:到達(dá)莊稼地必須跳過(guò)小河,走過(guò)小橋(平衡木),跳進(jìn)莊稼地,捉一條小蟲(chóng)原路返回。

            規(guī)則:聽(tīng)到指令才可以出發(fā),每次只能捉一只小蟲(chóng),將蟲(chóng)子放到指定位置。

            3、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范游戲玩法。

            教師強(qiáng)調(diào)路線和安全常識(shí):注意過(guò)小橋時(shí)注意安全,可兩手平伸保持平衡,

            眼看前方,以免掉進(jìn)小河。

            4、幼兒開(kāi)始游戲。

            (1)幼兒分成四組依次進(jìn)行游戲,教師觀察指導(dǎo)。

            (2)可組織進(jìn)行游戲3-4次。

            三、結(jié)束

            教師:孩子們,莊稼地里的害蟲(chóng)都被你們消滅了,你們可真是捉蟲(chóng)能手!我們一起來(lái)鼓掌慶祝吧!

            活動(dòng)結(jié)束!

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