小學(xué)一年級語文《請星星》教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的小學(xué)一年級語文《請星星》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)習(xí)目標：

　　1、學(xué)會“月、只、來、里”四個生字，會認“請、星、邊、眼、睛、到、家”七個生字。

　　2、正確流利地朗讀課文，背誦課文。

　　3、使學(xué)生感受睛朗夜空的'美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛自己的情感。

　　教學(xué)重難點：

　　學(xué)會四個生字，會認七個字，朗讀、背誦課文是本課的重點，感受夜空的美麗，激發(fā)熱愛自然的情感是本課的難點。

　　教學(xué)時間：

　　二課時

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入。

　　1、生閉眼想像，師描述情景。

　　夜深了，深藍的天幕上綴滿了閃閃發(fā)亮的星星。好像對我們眨著眼睛，這時我們坐上了月亮船劃向了天空，你們看到了什么？

　　2、生交流自己的想像。

　　3、師小結(jié)導(dǎo)入，板書課題。

　　二、自選方式，認讀生字。

　　1、坐自己談兒歌，要求讀準字音，找出要求學(xué)會的和會認的字，用不同的符號標出來。

　　2、小組合作，輪讀生字。

　　3、每個小組用不同的方式在全班展示讀字。（開火車讀、齊讀、問讀、抽讀等）

　　三、“星星轉(zhuǎn)盤“，認讀生字。

　　1、生練讀兒歌中的生字詞。

　　2、出示星星詞語大轉(zhuǎn)盤，生自己轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，讀字

　　3、師轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，生齊讀。

　　第二課時

　　一、朗讀競賽，初讀課文。

　　1、生選擇自己喜歡的一小節(jié)，自己練讀。

　　2、讀給小組的同學(xué)聽，比一比，誰的耳朵靈，讀得準的向他學(xué)；讀得不準，大家指出。

　　3、書寫競賽，誰讀得好就是今天得“朗讀之星”。

　　二、圖文結(jié)合，想象讀文。

　　1、（出示書上的圖）生讀兒歌的第一節(jié)。

　　2、在圖上指哪是小船？加上動作讀句子：“月亮彎彎，像只小船”。

　　3、（聽音樂，范讀）想象自己就是小女孩，坐著船兒劃上來。

　　4、生學(xué)著搖動小船，邊搖邊讀句子“小船搖搖，搖到天邊�！�

　　5、說你在天邊看到什么？配樂齊讀第一節(jié)。

　　三、創(chuàng)設(shè)情境，體驗中讀句。

　　1、創(chuàng)設(shè)情境：我們坐著小船到天邊，看！周圍全是寶石般閃亮的星星，大家唱歌曲。

　　2、（講講當作月亮船）的想請星星一起玩嗎？生分角色扮演女孩和星星，“女孩”邀請“星星”，請上星后手牽手一起讀第二小節(jié)，一直到講臺上放滿了“星星”。

　　3、全班齊讀第二小節(jié)。

　　四、指導(dǎo)寫生字。

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