大班美術(shù)活動(dòng)：帽子的旅行_大班教案
作為一名教師，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的大班美術(shù)活動(dòng)：帽子的旅行_大班教案，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)對(duì)帽子進(jìn)行大膽地想像，把帽子變成不同的形像。
2、能運(yùn)用添加背景內(nèi)容的方法來豐富畫面，創(chuàng)造并講述富有幻想的情節(jié)。
3、在活動(dòng)中充分體驗(yàn)想像、創(chuàng)造、講述的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《各種各樣的帽子》課件，實(shí)物草帽一個(gè)、油性筆、白紙若干。章魚圖一張。
活動(dòng)過程：
1、講故事《會(huì)變形的帽子》，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
師：小朋友有一位神秘的來客，你們猜猜它是誰?(帽子先生)帽子先生最想去旅行，但是它很害怕會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，你有什么辦法嗎?
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)背景圖進(jìn)行想像。
放課件，把帽子放在圖畫前讓幼兒想像：帽子放在草地上會(huì)變成什么?(請(qǐng)幼兒分別在紙上進(jìn)行添畫)3、放課件讓幼兒欣賞不同形狀、不同樣式的帽子。
師：帽子有許多兄弟姐妹，它們也想去旅行，看它們來了。
4、拓展幼兒的.想像，啟發(fā)幼兒根據(jù)帽子的形狀進(jìn)行想像。
提問：你喜歡什么樣的帽子?你想把它帶到什么地方去旅行?你會(huì)把變成什么?
5、引導(dǎo)幼兒觀察范畫圖并找出讓畫面變豐富的方法。
師：老師也帶著帽子去旅行，小帽子變成了一只小章魚，你覺得這幅美麗嗎?為什么?小章魚的表情是什么樣的?它為什么會(huì)這么高興?發(fā)生了什么事?(幼兒嘗試對(duì)畫面進(jìn)行添畫后把它編成一個(gè)故事)。
教師小結(jié)：我們要把畫畫得美麗一些，就是要在畫面中間的地方把帽子畫大，畫成你想要變成的東西，然后在這基礎(chǔ)上添加一些背景。
6、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
教師提出作畫要求，提醒幼兒在作畫的過程中，要保持畫面的清潔和美觀，比例要協(xié)調(diào)，在指定的時(shí)間內(nèi)完成作品內(nèi)容。
師：小朋友你也來試試，帶著你喜歡的帽子去旅行吧!畫完后我們一起來講講《帽子的旅行》的故事吧!
7、共同欣賞畫面內(nèi)容，請(qǐng)幼兒講述故事《帽子的旅行》，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)延伸：
幼兒給作品上色，將作品制作成故事書，投放到圖書區(qū)。
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