小班體育活動(dòng)教案3篇
作為一名教職工，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編收集整理的小班體育活動(dòng)教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小班體育活動(dòng)教案3篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用雙腳向前行進(jìn)跳，鍛煉腿部力量。
2、懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音樂(lè)磁帶一盒。
2、自制蘑菇、白菜、蘿卜，布置成菜地，籃子上做好標(biāo)記。小兔頭飾人手一份。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師以"兔媽媽"的身份談話(huà)引入，激發(fā)幼兒的興趣。
兔寶寶們，今天的天氣真好，我們一起出去鍛煉鍛煉身體吧！
�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒隨音樂(lè)來(lái)到操場(chǎng)圓圈上。）
2、準(zhǔn)備動(dòng)作教師：啊！外面的空氣好新鮮啊！跟著媽媽一起來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧（伸伸臂--伸伸臂，扭扭腰--扭扭腰，搖一搖--擺一擺，踢踢腿，蹦一蹦--跳一跳，快快樂(lè)樂(lè)轉(zhuǎn)圈圈�。�
3、學(xué)習(xí)新動(dòng)作：雙腳并攏向前跳(1)教師講解、示范跳的動(dòng)作教師：今天啊，媽媽要教你們學(xué)一個(gè)新的本領(lǐng)：雙腳并攏向前跳。看，兩腳并攏，彎下膝蓋，這兒就是我們的膝蓋。（教師手指膝蓋）用力向前跳。
教師：寶貝們，準(zhǔn)備好了嗎？來(lái)，跟媽媽學(xué)一學(xué)，雙腳并攏，彎下膝蓋。預(yù)備跳！好的，再來(lái)一次，雙腳并攏，彎下膝蓋， 1-2-3跳！
（2）幼兒自由練習(xí)教師：現(xiàn)在，你們找個(gè)空地方，自己學(xué)一學(xué)，跳一跳！
教師：寶寶們，跳到媽媽這兒來(lái)。��！真棒！我們一起跳到圓圈上，好樣的！
�。�3）教師根據(jù)幼兒情況進(jìn)行鼓勵(lì)和糾正教師：我看到有好多寶寶跳得真好，請(qǐng)他們來(lái)跳一跳。（教師請(qǐng)幾個(gè)跳得好的幼兒示范跳）我們一起夸夸他們：你們真棒！我再請(qǐng)幾個(gè)寶寶來(lái)跳，誰(shuí)愿意來(lái)的？（教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行糾正。）我看到這個(gè)寶寶跳得時(shí)候雙腳沒(méi)有并攏，這個(gè)寶寶啊沒(méi)有彎下膝蓋，所以呢也跳不遠(yuǎn)。寶寶們告訴他們應(yīng)該怎么跳？
幼兒：雙腳并攏，彎下膝蓋，一跳一跳向前跳。（對(duì)，我們?cè)賮?lái)學(xué)一學(xué)：雙腳并攏，彎下膝蓋，用力向前跳。）寶寶們真能干，今天又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。
4、幼兒游戲(1) 媽媽告訴你們一個(gè)好消息：我們菜園里的菜都長(zhǎng)大了，要豐收了。跟著媽媽一起去干活，好嗎？寶寶們準(zhǔn)備好，雙腳并攏，彎下膝蓋，我們一跳一跳去菜園了！
�。�2)教師帶幼兒跳到菜園教師：菜園到了，看看菜地里有哪些蔬菜呢？（幼兒：有蘿卜，有青菜，還有蘑菇。）媽媽為你們準(zhǔn)備了三個(gè)籃子，這個(gè)是青菜籃子，這個(gè)是蘿卜籃子。還有一個(gè)是什么籃子呢？（幼兒：蘑菇籃子。）真聰明，這個(gè)就是蘑菇籃子。）
�。�3）教師講解示范游戲規(guī)則教師：看，媽媽來(lái)干活了，媽媽一跳一跳去干活。��！我采到了大蘑菇。我采了幾個(gè)蘑菇呢？
幼兒：一個(gè)蘑菇。 教師：對(duì)。一次只能采一個(gè)，我把它放到蘑菇籃子里。勤勞的兔寶寶們，跟著媽媽一起來(lái)干活吧。媽媽提醒你們�。河媒裉鞂W(xué)到的本領(lǐng)去干活，大家不要推擠，要注意安全。好了，開(kāi)始吧！
�。�4）幼兒游戲，教師適時(shí)引導(dǎo)（音樂(lè)）5.放松活動(dòng)（音樂(lè)）(1)教師：小兔們都愛(ài)勞動(dòng)，菜園里的菜都收上來(lái)了。累了吧，我們找個(gè)空地方坐下來(lái)休息休息吧。
�。�2）教師帶幼兒做放松動(dòng)作：捏捏手，捏捏手，錘錘腿，敲敲背，我?guī)湍闱们�，你幫我敲敲，真舒服�?/p>
教師：寶貝們，時(shí)間不早了，我們一起把蔬菜抬回家吧�。ń處煄в變夯鼗顒�(dòng)室，結(jié)束活動(dòng)。）
課后反思：
在日常生活的晨鍛活動(dòng)中，幼兒對(duì)于跳躍，如向前跳、從高處往下跳、從低處往高跳等都有一定的興趣，而幼兒的腿部肌肉也比拖班時(shí)有力，但在雙腳引著直線左右行進(jìn)跳時(shí)，幼兒對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)掌握的不到位，只有正確地掌握了此動(dòng)作要領(lǐng)，才能向前向后跳，從低處往高處跳做好強(qiáng)有力的鋪墊。而且不同的領(lǐng)域課程要以豐富多樣、適合幼兒年齡特點(diǎn)去入手。
那在今天這節(jié)健康課中，我覺(jué)得還行的地方是我為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)小的`場(chǎng)景，有菜園、場(chǎng)地等，激發(fā)孩子們參與體育活動(dòng)的興趣。活動(dòng)開(kāi)始，用富于感染力的兔子舞歌曲和小兔頭飾的使用，為幼兒營(yíng)造了良好的游戲活動(dòng)氛圍，促使幼兒大腦興奮度，注意力迅速集中，能愉快的進(jìn)入活動(dòng)情境中。
整節(jié)課下來(lái)也讓我看到了許多的不足之處：活動(dòng)中我每個(gè)環(huán)節(jié)未一一落實(shí)到位，太過(guò)于匆忙，一帶帶過(guò)。在孩子嘗試練習(xí)中，也太簡(jiǎn)略，未多方面的去發(fā)展幼兒的雙腳跳的動(dòng)作落實(shí)。在游戲鞏固這一環(huán)節(jié)，我應(yīng)及時(shí)調(diào)整有效活動(dòng)策略讓孩子們比一比誰(shuí)跳的最好，動(dòng)作正確的掌握。在孩子們游戲過(guò)程中，場(chǎng)地的間距也沒(méi)有做到位。加上那時(shí)我的引導(dǎo)還不夠好，沒(méi)有把孩子們都帶動(dòng)起來(lái)用正確的方式來(lái)運(yùn)動(dòng)。我會(huì)好好的把這節(jié)課各個(gè)環(huán)節(jié)再去理一理，下次在班級(jí)里再上一次，希望有不一樣的進(jìn)步。
小班體育活動(dòng)教案3篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 引導(dǎo)幼兒練習(xí)挺胸、雙肩打開(kāi)，兩臂上舉的動(dòng)作。
2、 能根據(jù)音樂(lè)的提示，來(lái)表現(xiàn)小兔跳、采蘑菇、筆直的松樹(shù)等情節(jié)。
3、 通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感受參與游戲活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 人手一把椅子。
2、 《小兔和狼》的音樂(lè)磁帶。
3、 蘑菇若干個(gè)。
4、 松樹(shù)林場(chǎng)景。 活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：
1、“ 我做兔媽媽?zhuān)銈冏鐾脤殞氉屛覀兟?tīng)著音樂(lè)，活動(dòng)活動(dòng)身體吧！” “今天天氣真正好，小兔小兔起得早，跟著媽媽來(lái)做操，要把身體鍛煉好！點(diǎn)點(diǎn)頭、點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸臂、伸伸臂，彎彎腰、彎彎腰，踢踢腿、踢踢腿，轉(zhuǎn)一圈、轉(zhuǎn)一圈，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二一二往前跳，拔出一個(gè)大蘿卜，切蘿卜、切蘿卜，啊嗚啊嗚真好吃，我是快樂(lè)的兔寶寶�！�
2、聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作。
二、基本部分
1、兔媽媽帶領(lǐng)兔寶寶來(lái)到松樹(shù)林：“今天媽媽要帶寶寶們來(lái)到了松樹(shù)林采蘑菇，這里的蘑菇又大又嫩，你們想不想去？”“松樹(shù)林里到處都是松樹(shù)”“可是我聽(tīng)說(shuō)最近松樹(shù)林里有一只可怕的大灰狼，經(jīng)常去吃小白兔，你們有什么好辦法，不被大灰狼發(fā)現(xiàn)？”
2、練習(xí)動(dòng)作
“在松樹(shù)林，當(dāng)大灰狼來(lái)的時(shí)候我們可以學(xué)做一棵小松樹(shù)來(lái)保護(hù)自己，不被大灰狼發(fā)現(xiàn)�！�
小班體育活動(dòng)教案3篇3
游戲目標(biāo)
1、讓幼兒練習(xí)鉆和爬的基本動(dòng)作，提高幼兒手腳協(xié)調(diào)性。
2、讓幼兒感受游戲的快樂(lè)。
游戲材料
拱形門(mén)、自制糖果、動(dòng)物頭飾（每人一個(gè)）。
游戲準(zhǔn)備
游戲前讓幼兒做熱身活動(dòng)。
游戲過(guò)程
�。ㄒ唬嵘砘顒�(dòng)，教師隨幼兒一起聽(tīng)音樂(lè)學(xué)小動(dòng)物走路，聽(tīng)著音樂(lè)學(xué)做動(dòng)物模仿活動(dòng)腰、手腕、腳腕等，做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
�。ǘ┙M織游戲——取糖，引導(dǎo)幼兒會(huì)準(zhǔn)確的鉆、爬。
1、游戲玩法及規(guī)則：教師在場(chǎng)地中央放好拱形門(mén)，在拱形門(mén)前擺好自制糖果，教師說(shuō)游戲開(kāi)始，幼兒用準(zhǔn)確的游戲規(guī)則快速地鉆、爬過(guò)拱形門(mén)拿到自己的糖果（每次每人只需一塊糖果）返回。
2、讓幼兒按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。
幼兒熟悉玩法后，可讓幼兒玩幾次游戲后，總結(jié)幼兒游戲情況，提出新的游戲規(guī)則，引導(dǎo)幼兒探索游戲的新玩法。
�。ㄈ┓潘苫顒�(dòng)
1、教師評(píng)價(jià)游戲情況，表?yè)P(yáng)遵守規(guī)則的好孩子。
2、帶幼兒做放松活動(dòng)，聽(tīng)音樂(lè)模仿動(dòng)物走路，進(jìn)活動(dòng)室和喝水、入廁。
【小班體育活動(dòng)教案】相關(guān)文章：
小班體育活動(dòng)教案03-23
小班投擲體育活動(dòng)教案09-14
小班體育活動(dòng)詳細(xì)教案09-12
中小班體育活動(dòng)教案02-09
小班體育活動(dòng)教案反思02-10
小班體育活動(dòng)投擲教案02-11
幼兒體育活動(dòng)小班教案02-14