學唱歌曲小豬睡覺音樂教案
作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的學唱歌曲小豬睡覺音樂教案,歡迎閱讀與收藏。
活動目標:
1、學唱歌曲,初步做到用自然的聲音,不喊唱。
2、引導幼兒大膽的表現(xiàn)歌曲的內容、情感。
3、在游戲中體驗唱歌的愉快。
活動準備:
1、物質準備:《小豬睡覺》課件;大花貓、豬媽媽、灰太狼頭飾。
2、經驗準備:了解小豬的簡單習性,知道小豬睡覺時發(fā)出嚕嚕的聲音。
3、教師準備:指導配班教師如何與主班教師配合,如:播放課件、音樂,扮演灰太狼等。
活動過程:
一、開始部分:
1、玩音樂游戲《貓和老鼠》進教室。
2、師生問好。
3、發(fā)聲練習《小動物唱歌》。(小貓、小狗、小豬)
二、進行部分:
1、教師通過提問引出小豬,看課件《小豬睡覺》。
提問:剛才小朋友學小動物唱歌時是誰發(fā)出了“嚕嚕!钡穆曇?今天小豬和我們一起來做游戲了,請小朋友們認真看仔細聽小豬在干什么?
2、引導幼兒看課件(第一遍完整音樂),教師提問:
提問:(1)小豬在干什么?
。2)小豬怎樣睡覺?請小朋友來學一學。
。3)小豬睡覺時發(fā)出了什么樣的聲音?
3、引導幼兒學習小豬睡覺的`聲音(歌曲最后一句)。
4、引導幼兒了解、學習前半部分歌詞內容。
教師:這只小豬睡覺可不老實了,它一邊睡一邊動,讓我們看一看它都哪里在動?
(再次播放課件,熟悉歌詞。)
5、教師鋼琴范唱
。1)教師彈琴示范演唱
(2)帶領幼兒完整說歌詞,重點指導最后一句“咕嚕嚕嚕嚕,咕嚕嚕嚕!钡陌l(fā)音。跟琴體會“咕嚕嚕嚕嚕,咕嚕嚕嚕!保ǔ椋
(3)教師再彈琴唱一遍
6、玩游戲“小豬與灰太狼”。
(1)教師講解玩法:小豬們和媽媽一起生活在它們的小房子里,山上住著一只
灰太狼,它總是想去小房子里抓小豬。但是機靈的小豬又乖又聰明,灰太狼一只小豬也沒有抓到過。你們想當聰明的小豬嗎?下面老師當豬媽媽,請小朋友當小豬,當豬媽媽唱到“大耳朵在扇扇,小尾巴在搖搖”時,小豬就要睡覺了,我的小豬寶寶要邊唱“咕嚕嚕嚕!边吽X,讓媽媽知道你們都睡著了。小豬睡著就不要亂動了,一會兒灰太狼來了不讓它發(fā)現(xiàn)我們好嗎?
。2)教師和幼兒一起玩游戲,教師指導幼兒用自然地聲音演唱歌曲最后一句。
、俚谝槐榻Y束:天亮了我們要起床了
、诘诙榻Y束:我的小豬們起床了
。3)請幼兒和教師一起扮演豬媽媽,重點指導幼兒學習前四句歌詞。(請所有幼兒都扮演媽媽一次,可先請能力較強的幼兒。)
、鄣谌榻Y束:我睡醒了,你睡醒了嗎?
7、集體演唱歌曲:教師指導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。引導幼兒表現(xiàn)出小豬可愛的樣子。
。1)圍著鋼琴集體演唱
。2)美美的面對大家演唱
三、結束部分:
1、復習歌曲《找小貓》
2、聽音樂出教室《開火車》。
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