我用畫筆畫家鄉(xiāng)幼兒園大班美術(shù)兒歌教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帪榇蠹沂占奈矣卯嫻P畫家鄉(xiāng)幼兒園大班美術(shù)兒歌教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標(biāo):
1、能有感情的朗誦詩歌。
2、感受詩歌的'韻律美,激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望。
3、提高幼兒的繪畫能力及兒歌創(chuàng)編能力。
活動準(zhǔn)備:
家鄉(xiāng)風(fēng)景的背景圖一張,家鄉(xiāng)風(fēng)景光盤一張,兒歌錄音帶,畫筆,繪畫紙。
活動過程:
一,出示背景圖,請幼兒觀看。
1、老師:小朋友們,看這兒的風(fēng)景美不美呀?
幼兒:美。
老師:上面都有什么呀?
幼兒:太陽,山,河水等。
2、老師:老師這兒有一首兒歌,說的就是圖上的風(fēng)景,讓我們一起來欣賞吧!
播放兒歌錄音。
3、對照背景圖,學(xué)習(xí)兒歌。
二,播放光盤,續(xù)編兒歌。
1、老師:小朋友們,兒歌里的家鄉(xiāng)可真美。下面,隨著老師的鏡頭再來看看我們自己美麗的家鄉(xiāng)吧。(觀賞光盤)
2、老師:看看,老師的光盤里啊有許多兒歌里沒有的景色。想不想自己創(chuàng)編進(jìn)兒歌里呀?
幼兒:想。
3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編兒歌。例:
綠筆畫個大大傘,那是一棵樹。
紅筆畫幾個圓圈圈,那是大冬棗。
......
4。將幼兒編的兒歌小結(jié)。并總結(jié)一下每種物體的形狀和顏色,進(jìn)而對各種顏色進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。
三,繪畫兒歌內(nèi)容。
1、老師:小朋友們,我們的家鄉(xiāng)可真美呀。給我們的家鄉(xiāng)畫張像吧。
2、幼兒繪畫,老師巡回指導(dǎo)。
3、作品評析,欣賞。將其張貼于美工區(qū),舉辦"我的家鄉(xiāng)美"小畫展,并邀請小班幼兒欣賞。
附兒歌:
我用畫筆畫家鄉(xiāng)
小畫筆,真好看。
紅,黃,黑,白,綠,
紫,褐,橙,青,藍(lán)。
紅筆畫太陽,一個圓圈圈。
藍(lán)筆畫小河,三條彎彎線。
褐筆畫個小片片,那是小帆船。
黃筆畫個大三角,那是一座山,
各種畫筆一起畫,
那是家鄉(xiāng)大花園。
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