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          中班科學活動刷子用處大教案

          時間:2021-03-27 11:44:18 中班教案 我要投稿

          中班科學活動刷子用處大教案

            在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的中班科學活動刷子用處大教案,希望能夠幫助到大家。

          中班科學活動刷子用處大教案

            設(shè)計意圖:

            《綱要》指出:教育活動內(nèi)容的選擇應(yīng)既貼近幼兒的生活又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。著眼于這一點,進入中班上學期以來,我們找到了紐扣、杯子、刷子這些幼兒生活中常見的、幼兒熟悉的且易于收集到的實物作為教育內(nèi)容,借鑒它們的多樣性與實用性不斷挖掘其中具有教育價值的信息,引發(fā)幼兒展開思考,幫助幼兒形成積極參與與樂于探索的學習態(tài)度。

            刷子是生活中比較常見的一件小工具,它的種類很多:杯刷、鞋刷、奶瓶刷、眉刷、油漆刷、胭脂刷等等。不同的刷子不僅外形不同,質(zhì)地不同,使用的方法也不同。人們在做許多事情時都會用到刷子,刷子給我們的生活帶來了許多方便。在此活動中我們試圖創(chuàng)設(shè)豐富有趣的生活情境,讓幼兒在與實物的實踐操作過程中感知、比較不同刷子的外形特征,進而了解刷子的`多種用途與使用方法,并鼓勵幼兒多參與勞動,幫助家長做力所能及的事情。

            活動目標:

            1、嘗試用刷子完成不同的勞動任務(wù),體驗勞動的快樂。

            2、探索并了解不同刷子的用途與使用方法。

            3、能用簡短的語言表達自己對刷子的認識和對刷子的探索過程。

            4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

            5、激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。

            活動準備:

            1、幼兒準備:①幼兒和家長、教師一起收集不同種類的刷子。②認識牙刷,知道牙刷定期就要更換。

            2、材料準備:不同種類的刷子如杯刷、鞋刷、奶瓶刷、眉刷、油漆刷、胭脂刷、廢舊牙刷等等;紙箱、顏料、鞋油、痰盂、杯子、梳子及化妝用品若干。

            活動過程:

            1、出示鞋刷,讓幼兒說說鞋刷的作用,并回憶自己在生活中還見過什么樣的刷子。

            2、請幼兒挑選一把自己最喜歡的刷子,介紹它的用途。

            3、逐一介紹勞動任務(wù)(刷墻、洗奶瓶、洗痰盂、化妝等),請幼兒找出最合適的刷子參與活動。

            4、幼兒勞動。

            5、交流討論自己勞動的方法。

            6、說說廢舊牙刷的用途。

            活動延伸:

            1、在主題探索活動區(qū)里投放不同用途的刷子讓幼兒繼續(xù)觀察并嘗試使用。

            2、利用廢舊牙刷進行刷畫、做牙刷相框等美工活動。

            3、用刷子幫助家人刷鞋、洗杯子,做爸爸媽媽的小幫手。

            活動反思:

            興趣與情感是思維最大的驅(qū)動力。在活動中我抓住幼兒的興趣點——這么小的刷子是做什么用的?……等有趣的問題進行探索交流,從而使幼兒積極主動圍繞“刷子”這一話題進行嘗試探索,較好地貫徹了新《綱要》的指導(dǎo)思想;顒映浞煮w現(xiàn)了幼兒的科學活動應(yīng)叢身邊的事物開始的選材原則。生活中各種各樣的刷子,引發(fā)了孩子們的興趣。教師因勢利導(dǎo)地引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),有利于他們真正理解科學、熱愛科學,感受到“科學就在我們身邊”,孩子們在與同伴的交流互動中主動建構(gòu)了新的知識經(jīng)驗。

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