大班數(shù)學(xué)活動計(jì)劃：一分鐘有多長-幼兒園大班教案
執(zhí)教教師：吳麗華
指導(dǎo)教師：連紫云
選送單位：龍巖市第一幼兒園
活動內(nèi)容：一分鐘有多長
活動目標(biāo)：
1.體驗(yàn)一分鐘的長短，感受時(shí)間和自己生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系。
2.嘗試對自己的游戲結(jié)果進(jìn)行記錄并簡單分析。
3.增強(qiáng)時(shí)間意識，懂得珍惜時(shí)間的意義。
活動重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：通過各種游戲體驗(yàn)一分鐘的長短。
難點(diǎn)：感受時(shí)間和自己生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系，懂得珍惜時(shí)間的意義。
活動準(zhǔn)備：
1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已初步認(rèn)識時(shí)鐘,學(xué)會看整點(diǎn)。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體課件“時(shí)鐘”、“珍惜時(shí)間”；幼兒調(diào)查表《一分鐘，我做了什么事》；“一分鐘”游戲結(jié)果記錄表。
幼兒操作材料：剪圓圈—-剪刀、畫有圓圈的紙張；
夾珠子——玻璃珠、筷子；
拼插花朵——各色花片；
整理書包——書包、鉛筆盒、橡皮擦、直尺
寫數(shù)字——紙張、鉛筆
活動預(yù)設(shè)：
一、游戲?qū)�，初步體驗(yàn)“一分鐘”時(shí)間的長短。
(一)幼兒第一次游戲，自由體會一分鐘可以做多少事。
1.幼兒游戲，并記錄游戲結(jié)果。
2.展示幼兒游戲活動記錄表，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交流、討論：為什么同一組小朋友做相同的`事情可游戲結(jié)果卻不同？
3.教師小結(jié)：做事要認(rèn)真，不拖拉，事情才能做的又快又好。
�。ǘ┯變簬蝿�(wù)進(jìn)行第二次游戲，再次體驗(yàn)“一分鐘”時(shí)間的長短。
1.幼兒游戲，并記錄游戲結(jié)果。
2.展示記錄表，重點(diǎn)討論自己前后兩次不同的游戲結(jié)果的原因。
游戲名稱：“一分鐘”。
玩法：分五個(gè)小組進(jìn)行，幼兒自由選擇游戲項(xiàng)目在“一分鐘”參加游戲。游戲后對自已的游戲結(jié)果進(jìn)行記錄、比較。
要求：1.聽提示音進(jìn)行游戲。
2.大膽分享自己的結(jié)果。
組別：
1.整理書包；
2.寫數(shù)字；
3.夾珠子；
4.剪圓圈；
5.拼插花朵。
二、遷移以往經(jīng)驗(yàn)，分享交流“一分鐘能做什么事”，感受時(shí)間與自己生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系。
�。ㄒ唬⿴熡子懻摗耙环昼姟钡拈L短。
問：一分鐘是長還是短？
�。ǘ┎シ艜r(shí)鐘課件，靜止體驗(yàn)“一分鐘”的長短。
1.(播放多媒體課件)幼兒觀察時(shí)鐘畫面，知道秒針轉(zhuǎn)一圈就是一分鐘。
2.結(jié)合時(shí)鐘，靜止感受一分鐘有多長。
�。ㄈ┯變焊鶕�(jù)調(diào)查表《一分鐘，我做了什么事？》進(jìn)行分享交流，再次感受時(shí)間與自己生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系。
師小結(jié)：合理有效地利用一分鐘是可以做許多事的。
三、結(jié)合幼兒在園一日生活圖片，師幼共同探討珍惜時(shí)間的方法。
提問：
1.小朋友們覺得一分鐘重要嗎？為什么？
2.我們在幼兒園該如何珍惜時(shí)間呢？
師小結(jié)：在任何時(shí)候都要愛惜時(shí)間，珍惜每一分鐘。
四、活動延伸：
和爸爸媽媽討論：在平時(shí)的生活中應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。
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