中班閱讀示范活動(dòng)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事,感受故事的語(yǔ)言美和情趣美。
2、體驗(yàn)葉子鳥(niǎo)舞蹈的快樂(lè),創(chuàng)編葉子鳥(niǎo)隨風(fēng)舞動(dòng)的動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大圖書(shū)《葉子鳥(niǎo)》、音樂(lè)磁帶《秋日私語(yǔ)》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示大圖書(shū)引題
1、這是什么季節(jié)?(秋天)你是怎么知道的?
2、葉子一片一片落下來(lái),它像什么呢?(小鳥(niǎo))那我們就叫它葉子鳥(niǎo)吧。
二、欣賞大圖書(shū),初步感知故事
1、呼呼!一陣秋風(fēng)吹來(lái)了,葉子鳥(niǎo)們到到哪兒去了?(地上)
2、怎么還有一片葉子鳥(niǎo)沒(méi)下來(lái)呢?我們一起把它叫下來(lái)吧。w喊:葉子鳥(niǎo)快下來(lái)吧!)
3、葉子鳥(niǎo)都下來(lái)了,它們?cè)诟墒裁茨?(它們要去參加舞?huì)。)
4、參加舞會(huì)它們應(yīng)該做那些準(zhǔn)備?(穿上漂亮的衣服,化妝…)它們的衣服真美啊!
5、聽(tīng)!什么聲音?原來(lái)是葉子鳥(niǎo)哥哥和弟弟打架了,它們這樣做對(duì)嗎?爸爸媽媽是怎么說(shuō)的'?(幼兒模仿爸爸媽媽的口氣,學(xué)勸葉子鳥(niǎo)兄弟不
吵架。)
6、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察葉子鳥(niǎo)跳舞的動(dòng)作,師:葉子鳥(niǎo)隨著秋風(fēng)舞蹈,舞會(huì)就這么開(kāi)始了,你最喜歡哪只葉子鳥(niǎo)為什么?(請(qǐng)幼兒學(xué)相應(yīng)的舞蹈
動(dòng)作)
7、小鳥(niǎo)看到葉子鳥(niǎo)的舞蹈,就去請(qǐng)爸爸來(lái)看,葉子鳥(niǎo)怎么都躺在了地上不動(dòng)了?
三、再次欣賞大圖書(shū),幼兒和教師一起講述故事。
1、小結(jié):風(fēng)起了,葉子鳥(niǎo)就跳起了舞。風(fēng)停了,葉子鳥(niǎo)就躺在地上不動(dòng)了。
2、請(qǐng)幼兒創(chuàng)編葉子鳥(niǎo)舞蹈的動(dòng)作。
3、故事好聽(tīng)嗎?聽(tīng)了這個(gè)故事你有什么感覺(jué)?
四、隨音樂(lè),教師當(dāng)秋風(fēng),幼兒當(dāng)葉子鳥(niǎo)。
要求動(dòng)作優(yōu)美,風(fēng)越大葉子鳥(niǎo)就跳得越高興,風(fēng)小了葉子鳥(niǎo)就慢慢地舞蹈。
教師提醒葉子鳥(niǎo)可以一個(gè)人跳也可以兩個(gè)或者幾個(gè)人一起合作舞蹈。
五、秋風(fēng)將葉子鳥(niǎo)掃出活動(dòng)室,活動(dòng)結(jié)束。
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