小班美術《創(chuàng)造性美術》教案

　　目標：初步培養(yǎng)幼兒敢于放筆大膽畫的能力及畫出較長的線，感受繪畫的樂趣。

　　準備：口琴、彩色油畫棒、白紙。（已經(jīng)感受過線條的變化）

　　過程：

　　1、故事導入：

　　小蠟筆要學跳舞，快來看一看都什么顏色的小蠟筆來學習了。（紅色、綠色、蘭色、黃色……）。

　　2、小蠟筆是怎么跳舞的，你們猜一猜？（隨意做動作）

　　跳舞需要什么伴奏？（音樂）

　　小朋友想一想你用什么方法教小蠟筆跳舞？（鼓勵幼兒大膽用語言表達自己的想法）。

　　3、教師：“我來給你們伴奏，請小朋友拉著你喜歡的小蠟筆的手，隨著音樂開始跳舞吧�！庇變弘S著老師吹口琴的速度在空中劃線。（根據(jù)音樂的快慢節(jié)奏畫出線的長短、曲線。）

　　4、老師：“你們跳的.真好看，小蠟筆學會跳舞了。我把小蠟筆跳舞的樣子畫下來了�！保ɡ蠋熓痉毒�條的畫法）

　　5、請幼兒根據(jù)音樂的快慢節(jié)奏在紙上畫出線的長短、曲線。（糾正幼兒的握筆姿勢）

　　6、幼兒作品欣賞，并請幼兒講述畫的內容，讓全體幼兒感受繪畫的樂趣。

【小班美術《創(chuàng)造性美術》教案】相關文章：

小班美術蝸牛教案03-25

小班美術教案《太陽》10-17

小班美術教案《金魚》10-05

小班美術教案《蘑菇》01-22

小班美術教案：櫻桃01-08

小班美術教案：葡萄01-06

紅黃藍小班美術教案04-01

黑與白小班美術教案11-11

表情小班美術教案11-10

《綿羊》小班美術教案11-09