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          《我們的城市》大班美術(shù)教案

          時(shí)間:2021-01-08 15:53:08 美術(shù)教案 我要投稿

          《我們的城市》大班美術(shù)教案

            活動(dòng)目標(biāo):

          《我們的城市》大班美術(shù)教案

            1. 培養(yǎng)幼兒豐富的想象力及表現(xiàn)美的能力。

            2. 通過(guò)欣賞和觀察現(xiàn)代建筑的圖片,萌生創(chuàng)造自己心中的城市的理想。

            3. 學(xué)習(xí)用線條的形狀,疏密,排列變化,遮擋方法裝飾自己心中的城市。

            4. 培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

            5. 感受作品的美感。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            各種建筑圖片,PPT,記號(hào)筆,長(zhǎng)卷黃色卡紙

            活動(dòng)過(guò)程:

            1. 談話導(dǎo)入

            師:小朋友,前幾天我們學(xué)過(guò)一篇《這個(gè)家庭叫中華》,了解到我們的祖國(guó)真廣闊,真大呀!你們都去過(guò)哪些城市呀?

            幼:我去過(guò)青島,北京,上!ぁぁぁぁぁ

            師:小朋友去過(guò)的地方可真多呀!

            師:今天我?guī)?lái)一些城市建筑的圖片,我們一起來(lái)欣賞一下.

            2. 出示課件

            引導(dǎo)幼兒觀看PPT,各種建筑圖片。

            師:我們看過(guò)這么多城市,房子都不一樣,有的房子尖尖的,圓圓的`,有胖的,有瘦的。但它們有一個(gè)共同點(diǎn),誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了?

            師:這些房子都有房頂,房子的身體,窗戶。

            師:這些城市都是建筑大師的杰作。今天我們也來(lái)當(dāng)一名小小建筑師,繪畫出我們心中的城市。你們心中的城市是什么樣子?

            幼:我心中的城市是有好多房子;房子大大的,高高的······

            3. 教師示范

            師:現(xiàn)在我來(lái)畫一畫我心中的城市,你們看一看。

            教師范畫:教師繪畫尖尖的房子,圓圓的房子,花型的房子,宮殿式的房子。引導(dǎo)孩子每一座房子都連在一起,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)后面躲起來(lái)的房子,遮擋的關(guān)系。線條要流暢,不要重描。

            師:你們喜歡這個(gè)城市嗎?你們看看這個(gè)城市還缺少點(diǎn)什么?誰(shuí)想上來(lái)把這個(gè)城市變的更漂亮?

            4. 幼兒添畫

            師:XX小朋友畫的很棒,你能說(shuō)說(shuō)你畫了什么嗎?

            XX小朋友想象力太豐富啦!他畫了很多漂亮的花紋,讓城市和我們一樣穿上了漂亮的衣服。這個(gè)城市就變的很漂亮啦!

            5. 出示課件

            師:我還帶了一些城市建筑的圖片,我們來(lái)看一下。

            師:這些房子都有漂亮的花紋,有長(zhǎng)城線,梯子線,波浪線···花紋。

            師:小建筑師們,發(fā)揮你們的想象,共同繪畫出我們心中的城市吧!

            6. 幼兒繪畫 (放音樂(lè))

            師:你們看一看這個(gè)紙和我們平常的紙有什么不一樣?

            師:(教師指導(dǎo))這個(gè)紙很長(zhǎng)很大,我們要大膽的畫,把房子畫的大大的,滿滿的。

            先畫出你所有的房子,再添加局部花紋。不要忘了躲在后面高高的房子。線條要一筆完成不能重復(fù),線畫出了頭接著畫,添加想象。不要忘了給房子穿上漂亮的衣服呀!

            7. 展示長(zhǎng)卷畫 (放音樂(lè))

            師:現(xiàn)在讓我么把長(zhǎng)卷畫拉起來(lái),讓客人老師看看我們心中的城市。小朋友們也可以去別的小朋友的城市逛一逛。

            活動(dòng)反思:

            這節(jié)美術(shù)課《我們的城市》,針對(duì)活動(dòng)中孩子們出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)性的在自己的教學(xué)設(shè)計(jì)中找到不足:

            1. 在引導(dǎo)部分,我只找了幾個(gè)孩子回答問(wèn)題,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性和興趣。

            2.在幼兒添畫的環(huán)節(jié),孩子等待時(shí)間太長(zhǎng),老師沒(méi)有及時(shí)作出調(diào)整。

            3.在第二次出示課件時(shí),圖片中的花紋太小,孩子看不清楚。我沒(méi)有將花紋仔細(xì)放大,好讓孩子仔細(xì)看清楚都有什么花紋以及花紋的結(jié)構(gòu)。從而在繪畫房子時(shí)可以借鑒。

            4.教師示范環(huán)節(jié),我沒(méi)有重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)出遮擋關(guān)系,只是教孩子說(shuō)躲起來(lái)的房子。

            5.幼兒作畫環(huán)節(jié),給孩子作畫的時(shí)間有點(diǎn)少,有幾個(gè)孩子的作品效果不是很好。

            6.作品欣賞時(shí),只讓生生欣賞,沒(méi)有做到師生互賞。缺少調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

            小百科:城市也叫城市聚落,是以非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和非農(nóng)業(yè)人口集聚形成的較大居民點(diǎn)。人口較稠密的地區(qū)稱為城市,一般包括了住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)和商業(yè)區(qū)并且具備行政管轄功能。

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