大班我和劉翔哥哥比賽教案

　　活動目標

　　1、初步掌握助跑跨跳的動作，練習跨欄。

　　2、通過自由練習和探索不同的高度來獲得助跑跨跳的經(jīng)驗。

　　3、能積極參加與體育活動，勇于克服困難，接受挑戰(zhàn)。

　　重點、難點重點：掌握助跑跨欄的動作。

　　難點：勇于克服心理畏懼，挑戰(zhàn)更高的跨欄。

　　活動準備

　　1、有觀看過劉翔參加比賽的經(jīng)驗。

　　2、布置好的高低不同的跨欄劉翔的圖片。

　　活動過程：

　　一、出示圖片談話討論。

　　1、教師：“這是誰？他是什么項目的運動員？”

　　2．幼兒討論，教師小結。

　　二、組織幼兒進行熱身運動。

　　1、教師：“你們想不想學劉翔哥哥做一個為國爭光的運動員呢？”

　　2、教師：“那我們就來活動活動，準備參加比賽吧！”

　　3、熱身運動。

　　三．練習跨跳的動作。

　　1、練習跨跳動作（第一層跨欄）講解動作的要領：單腳起跳，單腳落地。

　　2、幼兒自由練習。

　　3、出示第二層高度的跨欄，幼兒探索助跑跨欄�！艾F(xiàn)在怎樣能輕松的跨過這個高度的跨欄呢？”

　　4、幼兒再次自由練習。

　　5、出示最高層高度的跨欄，幼兒自主選擇高度進行練習。“這里還有一個更高的跨欄，誰敢來試一試。”

　　四、放松運動。

　　1、邊拍腿，踢腿，邊與幼兒進行交流：

　　教師：“劉翔哥哥一生下來就能跑這么快嗎？原來他是花了很長的時間，流了很多的汗水，練習了很多次，才跑這么快的。我們也要向劉翔哥哥學習不怕苦，不怕累，才能取得好的成績，你們有沒有信心？”

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