語文口語交際《做小房子》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生講普通話的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的交際欲望。

　　2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力。

　　3、通過同學(xué)之間密切的合作與交流，能感受到自己在分工與合作的角色中的快樂和自豪。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力。

　　教具準(zhǔn)備：

　　紙盒、紙板、膠水等

　　板書設(shè)計(jì)：

　　做小房子

　　教學(xué)過程：

　　一、 積累生活材料

　　每個人都有自己的家，和家人在自己喜歡的房子里面生活，老師知道同學(xué)們家的房子都很漂亮，你愿意介紹一下你自己家的樣子嗎？

　　（如有條件：可用課件展示各種不同的小房子。）

　　二、 設(shè)計(jì)規(guī)劃

　　今天我們就來當(dāng)一名小小的設(shè)計(jì)師，來建造一所自己喜歡的`小房子吧！

　　1、小組內(nèi)互相商量，打算建造一所怎樣的房子？

　　2、說一說小組的設(shè)計(jì)。其余的小組給提些建議。

　　三、合作施工

　　1、 和小組商量一下，怎樣分工合作。

　　2、 小組內(nèi)成員各負(fù)其責(zé)，開始建筑。在建筑過程中交流自己的想法。

　　遇到建筑困難共同克服，可以請別組幫忙，可以與老師溝通。

　　四、房屋推銷會。

　　1、 給自己組建筑的房子起一個響亮的名字。

　　2、 向大家推銷自己組的房子，可以說說小房子的設(shè)計(jì)風(fēng)格，房屋的布置，各個房舍的用途等。

　　3、 品評欣賞其余小組的房子。

　　五、評選優(yōu)秀建筑師和最佳建筑組。

　　小組內(nèi)互相商量并設(shè)計(jì)，著實(shí)讓孩子真真切切當(dāng)了一次小小的設(shè)計(jì)師，學(xué)生在心靈的自由天地中盡情地扮演著生活中的角色，同時是孩子在這樣的氣氛下得到良好的鍛煉。

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