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          一下數(shù)學第二單元十幾減幾練習課一教案

          時間:2020-11-30 17:59:39 數(shù)學教案 我要投稿

          關(guān)于人教版一下數(shù)學第二單元十幾減幾練習課一教案

            教學內(nèi)容:

          關(guān)于人教版一下數(shù)學第二單元十幾減幾練習課一教案

            教材18-19頁練習四3-6題。

            教學目標:

            1、使學生熟練掌握十幾減幾的計算方法,正確地迅速地計算十幾減幾的退位減法。

            2、訓練學生找出知識之間的聯(lián)系,從而進行辯證唯物主義的事物普遍聯(lián)系的觀點的啟蒙教育。

            3、培養(yǎng)學生計算退位減法的`能力。

            重點難點:

            熟練掌握想加算減法計算方法,能直接說出得數(shù)。

            教學準備:

            多媒體課件 口算卡片。

            教學過程:

            一、復習鋪墊

            練習口算減法,出示教科書Pl8第3題。

            3 6 7

            11-4= 13-7= 15-8=

            5 8 9]

            二、課堂練習

            1、完成P18頁的第4題。

            [可組織學生開展游戲,并記錄捉小雞的過程,逐一寫出相應(yīng)的算式,再觀察算式中的變量與不變量,你發(fā)現(xiàn)了什么?]

            首先幫助學生理解題意,在練習本上寫減法算式。

            2、完成P18頁的第5題。

            [學生獨立完成,全班訂正,對個別減法題目要求學生說出思考過程。]

            3、完成P19頁的第6題:[小動物喜歡吃什么?]

            [學生獨立完成,集體訂正。]

            三、小結(jié)并布置作業(yè)。

            教學反思:

            練習課是為了鞏固所學,熟練掌握20以內(nèi)的退位減法的計算方法 ,為此在練習題的設(shè)計上我注重了學生數(shù)學思考方面的訓練,引導學生理解了題意,快速地口算解答。

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