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          遲到檢討書(shū)

          時(shí)間:2022-12-15 18:41:12 檢討書(shū) 我要投稿

          實(shí)用遲到檢討書(shū)模板3篇

            在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編為大家整理的實(shí)用遲到檢討書(shū)模板3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用遲到檢討書(shū)模板3篇

          實(shí)用遲到檢討書(shū)模板3篇1

          尊敬的老師:

            您好!

            我在上午上課的時(shí)候,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到教室里面,而是遲到了十來(lái)分鐘,導(dǎo)致自己聽(tīng)課也是沒(méi)有聽(tīng)完整,并且也是讓老師中斷了講課,影響了同學(xué)們聽(tīng)課的狀態(tài),我也是對(duì)于這次的遲到,要來(lái)檢討。

            上課準(zhǔn)時(shí),是我們要遵守的紀(jì)律,但是我也是由于在家里出門(mén)的時(shí)間遲了一些,所以到了學(xué)校就遲到了,再到教室里面來(lái),更遲了,雖然說(shuō)也是由于有些塞車(chē),但是其實(shí)平時(shí)的時(shí)候,我也是沒(méi)有遲到,這次父母不在家,我就起得晚,由于沒(méi)人叫我起床,我也是就松懈了,這樣子沒(méi)有監(jiān)督就做不好事情的也是非常的不好,特別是我們初中的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期本來(lái)就是比較的緊張,很多的知識(shí)想要學(xué)好,也是要認(rèn)真的聽(tīng)課,以前在家里上網(wǎng)課的時(shí)候,不用趕公交,直接起來(lái)就可以聽(tīng)課了,而開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間,其實(shí)我也是還有些不太適應(yīng),畢竟在家里也是待了挺長(zhǎng)的一段時(shí)間。所以這次一沒(méi)有了父母叫我起來(lái),我就有些賴床了,直到鬧鐘響了好幾次之后,我才起來(lái),一看時(shí)間也是比較的遲了,再趕來(lái)學(xué)校,也是沒(méi)有趕上上課的一個(gè)時(shí)間。

            我也是有些懊惱,怎么我就不能自覺(jué)一些,好多同學(xué)來(lái)學(xué)校都是比較早的,即使還沒(méi)有上課,很早就會(huì)來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的事情,或者做一個(gè)預(yù)習(xí),但是我很多的時(shí)候,都是差不多快要上課了,才來(lái)到學(xué)校,課代表每次還要等我的作業(yè),我也是知道,給他們添麻煩了,但是這個(gè)習(xí)慣也是挺難去改變了的,這次還遲到了,也是老師的批評(píng)讓我意識(shí)到,這種狀態(tài)不能一直這樣延續(xù)下去,得去作出改變,必須要讓自己對(duì)待學(xué)習(xí)方面更加的'主動(dòng)一些。而不是這樣被動(dòng)的狀態(tài)。上課更是要早一點(diǎn)來(lái)做好了預(yù)習(xí),再來(lái)上課,而不是急忙趕來(lái),這樣也是難以進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),效果也是會(huì)差了很多。

            老師的批評(píng),而今回想起來(lái),我也是清楚,是希望我去作出改變,我也是必須要去做,不能再遲到,上課也是要盡快的去進(jìn)入到狀態(tài),向那些早到的同學(xué)去學(xué)習(xí)。只有自己更加的主動(dòng)一些,才能學(xué)的更好,而自己這個(gè)壞的習(xí)慣也是要去作出改變,不能再拖延下去了,只有改變了,那么自己才能有所進(jìn)步,才能說(shuō)在學(xué)習(xí)的方面,做的更好一些。這樣成績(jī)也是會(huì)有更大的一個(gè)提升空間。

          此致

          敬禮!

            檢討人:xxx

            20xx年x月x日

          實(shí)用遲到檢討書(shū)模板3篇2

          尊敬的教官:

            首先,我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,軍訓(xùn)遲到是不對(duì)的,我違犯了軍訓(xùn)的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了教官的正常訓(xùn)練,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的`,無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的,我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。

            昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的,雖說(shuō)特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì)堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后面的車(chē)也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯(cuò)。

            其次,我向教官和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車(chē),一定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,應(yīng)該做出租車(chē)感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很?chē)?yán)重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。

            最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教官和學(xué)校的期望。希望教官和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩次的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。

          此致

          敬禮

          檢討人:

            20xx年xx月xx日

          實(shí)用遲到檢討書(shū)模板3篇3

          尊敬的老師:

            你好!

            《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)重,愿意接受批評(píng)及懲罰,作深刻自我檢討。

            昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過(guò)頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因?yàn)槿绻易⒁庖幌,就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì)影響班級(jí),而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,反而早讀遲到,給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊懀灿袚p班風(fēng)。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,對(duì)不起老師,也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子,有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,實(shí)在慚愧,無(wú)顏面對(duì)老師同學(xué),更不敢請(qǐng)求原諒。

            魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評(píng),當(dāng)然,我們雖同是遲到,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗心大意,行為懶散,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴(yán)格要求自己,就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到,如有再犯,愿受更嚴(yán)厲的批評(píng),以此自勉,改掉遲到的惡習(xí),努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn),做一名好學(xué)生,努力避免于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。

            近來(lái)一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,學(xué)習(xí)效率很低,就像老師說(shuō)的.,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵(lì)自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見(jiàn),我必須深刻反省自己,追究問(wèn)題的本質(zhì)所在,也就是說(shuō),我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很?chē)?yán)重的問(wèn)題,應(yīng)立即從根本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,建立良好的行為習(xí)慣,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。

            這是我第一次寫(xiě)檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺(jué)得不夠深刻,愿意接受老師的教導(dǎo)、批評(píng),再作自我反省,并努力做到以后不再寫(xiě)檢討,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)老師監(jiān)督。

            檢討人:

            xx年x月xx日

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