在教幼兒畫動(dòng)物簡筆畫時(shí)要注意的3點(diǎn)
所謂動(dòng)物簡筆畫，就是用簡單的線條畫出動(dòng)物主要的外形特征，要畫得“簡”，畫得像。必須刪掉細(xì)節(jié)，突出主要特征，把復(fù)雜的形象簡單化。如畫小鴨子，家長可拿出范畫讓孩子觀察，啟發(fā)孩子說出小鴨子的腦袋是什么形狀?身體又是什么形狀?家長還可以把小鴨子的外形用四句順口溜來概括：“腦袋滴溜圓，身體像小船，頸上嘴巴扁，眼睛是半圓�！笨勺尯⒆舆呎f順口溜邊畫小鴨子。下面是小編整理的在教幼兒畫動(dòng)物簡筆畫時(shí)要注意的3點(diǎn)，歡迎大家閱讀。
教孩子畫動(dòng)物簡筆畫應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、教會(huì)幼兒概括動(dòng)物的基本形狀
基本形狀就是大輪廓，它是根據(jù)動(dòng)物的外形特征決定的。要使復(fù)雜的形象簡單，首先要用簡單的幾何圖形來概括動(dòng)物的基本形狀，再在基本形狀上進(jìn)行加工。
如畫小鴨子，家長可拿出范畫讓孩子觀察，啟發(fā)孩子說出小鴨子的腦袋是什么形狀?身體又是什么形狀?家長還可以把小鴨子的外形用四句順口溜來概括：“腦袋滴溜圓，身體像小船，頸上嘴巴扁，眼睛是半圓�！笨勺尯⒆舆呎f順口溜邊畫小鴨子。
2、教孩子抓住動(dòng)物的動(dòng)態(tài)變化
由于動(dòng)物所處的方位和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不是固定不動(dòng)的，所以基本形狀也不是固定的。例如，側(cè)面的小豬和正面的小豬二者的基本形狀就有所不同，正面的小豬身子應(yīng)畫成圓形的，側(cè)面的小豬身子是橢圓形的。
3、教孩子采用特別的手法
可以教孩子根據(jù)各種動(dòng)物的.特征采取夸張、擬人的手法來畫，使形象更加突出。例如把熊貓的腦袋畫得大大的可顯得更可愛，把小鳥的頭畫得大些可顯得更活潑……
在教幼兒畫動(dòng)物簡筆畫時(shí)，家長們?nèi)绻軌虬堰@三點(diǎn)結(jié)合起來，就會(huì)幫助使孩子把動(dòng)物簡筆畫畫好。
動(dòng)物簡筆畫技巧
1、教畫動(dòng)物的簡筆畫時(shí)，可以根據(jù)各種動(dòng)物的特征采取夸張、擬人的手法來畫，使形象更加突出。例如小兔子畫得活龍活現(xiàn)，把小鳥的頭畫得大而生動(dòng)。在教孩子畫動(dòng)物簡筆畫時(shí)，一定要把這三點(diǎn)結(jié)合起來，才能使孩子把動(dòng)物簡筆畫畫好。
2、教孩子抓住動(dòng)物的動(dòng)態(tài)變化。由于動(dòng)物所處的方位和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是隨時(shí)移動(dòng)的，在畫時(shí)其基本的形狀也有所變動(dòng)，如正面的熊貓和側(cè)面的熊貓二者的基本形狀就有所不同，正面的熊貓身子應(yīng)畫成圓形的，側(cè)面的熊貓應(yīng)畫成橢圓形的。
3、教會(huì)幼兒概括動(dòng)物的基本形狀。基本形狀就是大輪廓，它是根據(jù)動(dòng)物的外形特征決定的。要使動(dòng)物的復(fù)雜形象簡單，要先用簡單的幾何圖形來概括動(dòng)物的基本形狀，再在基本形狀上進(jìn)行加工細(xì)畫。
學(xué)習(xí)簡筆畫對于孩子的幫助
1、對美術(shù)繪畫有了基本認(rèn)識(shí)。
2、能對事物進(jìn)行概括 用簡單的圖形畫出東西來。
3、培養(yǎng)觀察力、造型力、動(dòng)手能力和創(chuàng)意能力。
4、學(xué)畫畫培養(yǎng)耐性和熱愛生活。
5、能用兒童的語言表達(dá)一些事物。
6、提升孩子繪畫興趣。
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