2016年托福聽力核心詞匯：校園詞匯

導語：下面是小編收集到的托福聽力核心詞匯，希望能帶給您幫助。

　　托福聽力核心詞匯：托福聽力一般包括校園生活及學術(shù)知識，如果能提前了解一下美國校園制度及相關(guān)詞匯，無疑就掌握了先機。下面，新東方網(wǎng)托福頻道為您整理“托福聽力核心詞匯：校園詞匯”，希望對大家有所幫助。

　　Junior(三年級生)：高中、學院或大學的三年級學生。

　　Leave of Absence(準假)：準許學習成績優(yōu)良的學生請假一段時間，然后繼續(xù)學業(yè)。

　　Lecture(講課)：學院和大學課程的普通教授法。教授在由二十名到幾百名學生組成的課堂上講課，輔之以由助教指導的定期小組討論。

　　Liberal Arts(或“Liberal Arts and Sciences”,或“ArtsandSciences”)(文理科)：泛指人文學科(語言、文學、哲學、藝術(shù))、社會科學(經(jīng)濟學、社會學、人類學、歷史學、政治學)和自然科學(數(shù)學、物理、化學)各學科。

　　Loan(貸款)：給學生預支一定數(shù)額的款項，以便他們能夠完成學業(yè)，要求學生離校后以現(xiàn)金或勞務逐步償還。

　　Lower Division(低年級)：大學本科一、二年級。

　　Major(主修科目)：學生集中攻讀的科目或?qū)�業(yè)領域。大學本科生通常在頭兩年學習文理科普通課程，然后再選擇一門主修科目。

　　Masters Degree(碩士學位)：高等院校向在獲得學士學位后修滿至少一年課程并達到一定學術(shù)要求的學生頒發(fā)的學位。

　　Matriculate(錄取)：由大學或?qū)W院正式招收入學。

　　Mid-term(期中考試)：學期中間舉行的考試。

　　以上是“托福聽力核心詞匯：校園詞匯”，大家需要重點了解一下美國校園的相關(guān)制度及詞匯，句型，才能穩(wěn)操勝券。

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