小學(xué)元旦總結(jié)集合
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的小學(xué)元旦總結(jié)集合，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)元旦總結(jié)集合1
為營造20xx年元旦節(jié)日氛圍，豐富師生文化生活，12月29日上午，x小學(xué)舉辦了一場妙趣橫生的“慶元旦、猜字謎”活動。猜字謎活動在教學(xué)樓前開展。輔導(dǎo)員付嫵瓊老師從各班精心挑選出240條謎語，用紙條掛出來。同學(xué)們集合以后，她把活動要求通知給大家，并規(guī)定了班級挑選謎語用時(shí)不得超過8分鐘。
一至六年級同學(xué)排隊(duì)，以班級為單位，由低到高，從一年級開始，正副班主任組織好學(xué)生�；顒娱_始，同學(xué)們爭先恐后，踴躍競猜，表現(xiàn)出了極大的熱情。字謎真是豐富多樣，涉及漢字的.知識面廣、趣味性很強(qiáng)。評委老師當(dāng)場給予評價(jià)，對答對的同學(xué)贈與節(jié)日小禮品作為獎勵(lì)。同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ�，參與熱情高漲。他們?yōu)g覽謎語紙條，思考以后，如果自己能猜出的謎語，就取下來交給評分老師，說出自己的謎底是什么，并且說出自己是怎么猜出來的。猜字謎活動富有知識性和趣味性，既開拓思維，又可以學(xué)到知識，更感受到了成功的快樂，還能增進(jìn)對漢字文化的了解，深受學(xué)生的喜愛。同學(xué)們表示，這真是一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日活動。
小學(xué)元旦總結(jié)集合2
為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力，為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長的平臺。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班”的團(tuán)隊(duì)精神，以此推動校園文化建設(shè)。我校于12月29日下午從1：30分到4：00舉行了“慶元旦師生聯(lián)歡”活動。
為營造節(jié)日氣氛，各班利用課余時(shí)間在操場或某一角落反復(fù)的練習(xí)著，力爭在聯(lián)歡會上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完美。
午飯剛過，同學(xué)們的歡聲笑語就響徹整個(gè)校園。美好的.時(shí)刻馬上開始了，同學(xué)們面帶微笑忙活著，準(zhǔn)備音響、搬桌子、抬凳子、掛條幅等，……大家忙的不亦樂乎了。此時(shí)此刻，那叫一個(gè)“累并快樂著”。眨眼的功夫，各班準(zhǔn)備到位，聯(lián)歡開始了。歌曲、舞蹈及魔術(shù)等有序進(jìn)行。有合唱有獨(dú)唱，代表個(gè)人把自己最擅長的節(jié)目表現(xiàn)了出來。年輕教師也不甘示弱，紛紛登臺獻(xiàn)藝。師生關(guān)系其樂融融。通過活動賽出了個(gè)性、賽出了的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。
通過慶元旦聯(lián)歡活動，提高了廣大學(xué)生“愛校、愛班”的團(tuán)隊(duì)精神，推動了校園文化建設(shè)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
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