幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)1
生命至上，安全先行。為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼及家長消防安全認(rèn)識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年xx月11日上午xx中心幼兒園消防安全系列活動(dòng)在一樓多功能廳和操場舉行。
活動(dòng)的第一部分是我園家長代表參加的消防安全知識(shí)講座。講座在一樓多功能廳開展，來自消防隊(duì)的警官用鮮活的事例、專業(yè)的講述為大家?guī)砹艘粓鼍视志讶诵牡南腊踩R(shí)講座。講座中教官還拿出日常所用消防器材進(jìn)行現(xiàn)場講解和操作，這種知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的方式獲得家長的一致認(rèn)可。相信在未來的生活中家長朋友們一定更加注重消防安全，大家的自救防范意識(shí)也獲得了極大的提高。
活動(dòng)的第二部分是全園消防演練。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候，園長通過廣播指揮全園幼兒和教職工有序向操場疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”。幼兒在有煙的環(huán)境里，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰、低頭撤離到操場。撤離出的`幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場集合。各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向園長報(bào)告，本次消防演練無人員受傷，疏散演習(xí)成功。
通過本次消防安全系列活動(dòng)，我園家長代表在消防安全意識(shí)及能力方面獲得了極大的提高;全園幼兒及教職工在遇到災(zāi)情時(shí)能夠有序、安全撤離，消防逃生能力不斷增強(qiáng)。希望今天的消防安全活動(dòng)為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴，安全價(jià)更高，消防安全警鐘需常鳴。
幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)2
11月是我們安全月的主題。11月8日上午，當(dāng)119消防日到來時(shí)，我們組織大班全體兒童參觀青年XX消防站。孩子們滿懷熱情和好奇地開車出發(fā)了。到達(dá)消防站后，消防員叔叔為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)。
消防隊(duì)員叔叔首先向我們展示了折疊被子的方法。孩子們聚精會(huì)神地看著叔叔一步一步地把被子折成方形，忍不住把驚喜融入了熱烈的掌聲，我們的'孩子也渴望一個(gè)接一個(gè)地折疊被子；
然后，消防員叔叔還向我們介紹了消防車上的消防工具，壓縮空氣罐，戴著面具，孩子們也體驗(yàn)了戴面具的感覺；
然后，消防隊(duì)員的叔叔示范了穿衣環(huán)節(jié)，孩子們數(shù)了數(shù)叔叔們，看看他們在幾秒鐘內(nèi)完成了。17秒的速度真的再次震驚了他們；
最后，孩子們也穿上了消防服，學(xué)會(huì)了當(dāng)消防員，更別說有多驕傲了！
參觀結(jié)束時(shí)，我們所有的老師、孩子和消防員叔叔合影留念，感謝他們帶給我們的消防知識(shí)，感謝他們每天堅(jiān)守崗位，保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)。
幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)3
為深入貫徹上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《本市教育系統(tǒng)深化消防安全“五大”活動(dòng)開展“清剿火患”戰(zhàn)役行動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合閔行區(qū)教育局、七寶鎮(zhèn)人民政府有關(guān)要求，我園作為閔行區(qū)首批“閔行區(qū)消防安全教育示范學(xué)�！�，在“119消防日”來臨之際，結(jié)合幼兒園自身的實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織地開展了一系列消防安全活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，增強(qiáng)了我園師生防控火災(zāi)的意識(shí)與能力，達(dá)到了宣傳、教育、演練的三效目的。
我們的具體活動(dòng)與做法如下：
一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動(dòng)，確立今年主題為：多一點(diǎn)消防知識(shí)，多一份安全保障，認(rèn)真做好宣傳工作，確保消防安全教育的'高效實(shí)施。共同商討制定了工作計(jì)劃，分工協(xié)作，齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。
二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對園所內(nèi)所有電器、電線、滅火設(shè)施、消防設(shè)備、安全通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。
三、11月x日消防日當(dāng)天，全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃生演習(xí)，周園長對本次演習(xí)做出高度評價(jià)，指出在毫無準(zhǔn)備的情況下，全體教工、幼兒能聽到安全警報(bào)迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現(xiàn)，體現(xiàn)了全體教工、幼兒對火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)對能力、組織能力以及逃生能力。
四、11月x日分上下午，幼兒園為全體教工開設(shè)消防安全教育講座，內(nèi)容包括：火災(zāi)常識(shí)、滅火器、消防栓的使用、現(xiàn)場滅火知識(shí)等。
xx119消防系列活動(dòng)，又一次增強(qiáng)了全體師生消防安全意識(shí)，不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災(zāi)隱患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責(zé)任感，使命感，意義深遠(yuǎn)。
幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)4
11月9日，xx一幼開展了全園“119消防宣傳日”主題活動(dòng)。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作，讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。
本次活動(dòng)，各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題，開展了形式多樣，與孩子們生活密切相關(guān)的主題活動(dòng)，如：“著火了怎么辦”、“安全用火知識(shí)”、“如何進(jìn)行火場自救”、“消防知識(shí)知多少”等。叮當(dāng)班則發(fā)揮了家長資源優(yōu)勢，以家委會(huì)的形式開展了“勇敢的消防員叔叔”主題活動(dòng)。當(dāng)兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當(dāng)班時(shí)，孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨著兩位消防員叔叔的自我介紹開啟了今天的活動(dòng)，以“著火了，該如何自救?”等簡單問題入手，告訴小朋友們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一定要冷靜下來，如果火勢不大，在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時(shí)，通過實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災(zāi)等知識(shí)，并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練結(jié)束了今天的活動(dòng)，在聽一聽、看一看、說一說、練一練中，讓孩子鞏固了消防安全知識(shí)的'要點(diǎn)。
“119消防宣傳日”主題活動(dòng)，充分體現(xiàn)了“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的教育方針，使教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定成效。
幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)5
為了加強(qiáng)幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力，規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)等帶來的危害。切實(shí)做好幼兒園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力。
20xx年XX月20日，我園舉行消防應(yīng)急撤離演習(xí)，為確保演習(xí)活動(dòng)的圓滿完成，幼兒園做了周密的計(jì)劃和充分準(zhǔn)備。
下午14：40分，隨著急促的警報(bào)聲響起，全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路線，從“火場”逃離，疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確，各行其責(zé)，整個(gè)活動(dòng)井然有序。約1分鐘后，全體師幼都已安全的'撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期，我們就有針對性地組織師幼學(xué)習(xí)消防安全及火災(zāi)逃生和地震逃生的相關(guān)知識(shí)，故在模擬警報(bào)響起時(shí)，各班老師遵照逃生預(yù)案帶領(lǐng)幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定，如：下樓梯無擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已“安全轉(zhuǎn)移”。這次演習(xí)中，有個(gè)別孩子一開始很緊張，但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”�；顒�(dòng)后，老師們立即組織幼兒談話，幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗(yàn)。
通過幼兒園舉行的這次演練，切實(shí)深化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)了幼兒園師幼們的安全意識(shí)，提高了幼兒園應(yīng)急情況下的組織能力，強(qiáng)化師幼在遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下逃生知識(shí)和應(yīng)變、避險(xiǎn)能力。本次演練活動(dòng)，有效增強(qiáng)了全園師生的消防安全意識(shí)，提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時(shí)的自救自護(hù)能力。我們相信警鐘長鳴，做到防患于未然，安全發(fā)展，永遠(yuǎn)是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和前提，安全意識(shí)要從娃娃開始抓起，安全基石要從娃娃開始奠定!
在全國第XX個(gè)“119”消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對能力，xx區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺(tái)觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識(shí)。
二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。
三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識(shí)。
四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì)，開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì)，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識(shí)，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)6
為有效加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，提高幼兒園師生在發(fā)生火災(zāi)突發(fā)事件時(shí)的適應(yīng)能力、自救能力和保護(hù)能力。x月x日，xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展消防應(yīng)急疏散演練，x許多師生參加了活動(dòng)。
活動(dòng)前，校長組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園消防疏散演練方案，分工明確，對人負(fù)責(zé)。根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，各班教師通過視頻和師生互動(dòng)開展消防安全知識(shí)主題教育，讓兒童了解如何冷靜面對火災(zāi)，掌握正確的逃生方式。在活動(dòng)中，總指揮命令下，隨著警報(bào)聲，負(fù)責(zé)疏散通道教師迅速到達(dá)指定崗位，各班教師按照規(guī)定的疏散路線快速有序地帶領(lǐng)兒童用濕毛巾覆蓋口鼻，彎曲身體，冷靜有序地下樓疏散到操場，各班教師及時(shí)清點(diǎn)兒童人數(shù)，確認(rèn)班級(jí)人數(shù)并報(bào)告。整個(gè)演習(xí)緊張有序，順利完成。隨后，xx鎮(zhèn)xx幼兒園園長xx肯定和總結(jié)活動(dòng)的有效性。
本次演練測試了消防應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性，提高了幼兒園全體師生的憂患意識(shí)，普及了消防滅火的基本知識(shí)。通過實(shí)際操作，師生掌握了快速逃生、自救、互救的'基本方法和逃生技能，提高了師生處理突發(fā)事故的能力，為幼兒園的安全工作提供了有力保障。
幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)7
幼兒園安全工作，直接關(guān)系到幼兒的安全，健康成長。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計(jì)劃地開展活動(dòng)。使歡喜幼兒園“119消防日”活動(dòng)得以順利開展，并取得良好成效�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前幼兒園專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由園長親自擔(dān)任組長，副園長擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí)，營造安全氛圍，幼兒園通過專場的`安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)到位
1、開展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，使孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。
3、組織幼兒觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過觀看使幼兒受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外，幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育�？偠灾�，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)8
為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，20xx年3月2日上午9：00，我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，孩子們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功�，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、演練活動(dòng)組織到位，確保消防演練活動(dòng)落到實(shí)處
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，幼兒園成立了由園長米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全園教師會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，米園長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在幼兒中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、制定消防安全緊急預(yù)案，確保臨危不亂
幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育幼兒，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全園師幼須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、活動(dòng)秩序井然，演練效果良好
幼兒園通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班老師馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部師幼從活動(dòng)室撤離到目的地用時(shí)4分56秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)，增進(jìn)師幼之間的`患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題
有少部分老師和幼兒由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)，特別是大班的孩子對于捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)9
“安全工作”是幼兒園教育永恒的主題。本著“安全第一，預(yù)防為主”的宗旨，提高了全園師生的應(yīng)急防護(hù)和逃生自救能力，強(qiáng)化了消防安全意識(shí)，積累了集體疏散、消防救援、應(yīng)急組織等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做好了幼兒園的安全工作，建設(shè)了平安幼兒園。我們幼兒園做了充分的準(zhǔn)備，于11月9日上午成功舉辦。
上午9點(diǎn)20分，孩子們正在吃著美味的早餐，聽到幼兒園廣播里傳來緊急火災(zāi)警報(bào)，全體保育員迅速按照應(yīng)急預(yù)案的疏散要求各就各位。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)來到主要通道，有的準(zhǔn)備煙霧彈，有的疏散通道接送家長，確保演習(xí)順利通過。全園14個(gè)班的老師組織孩子們迅速撿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮起來，按照消防逃生路線有序地由內(nèi)外兩個(gè)樓梯安全撤離。短短4分鐘，所有孩子被安全疏散到幼兒園操場。每個(gè)班的老師立即清點(diǎn)并報(bào)告班級(jí)的'人數(shù)。
最后，姜老師對本次演練進(jìn)行了簡要總結(jié)，并通過提問的方式與孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對話:“如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該撥打什么電話？”誰能幫忙？撥打119應(yīng)該明確什么？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防員叔叔還沒到，我們該怎么辦？”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進(jìn)一步加強(qiáng)了孩子們的消防安全教育，強(qiáng)化了消防安全意識(shí)，圓滿完成了消防演練。
通過這次演習(xí)，全體師生不僅知道發(fā)生火災(zāi)后如何自救、如何逃生、如何撥打119，還知道面對突發(fā)事故如何冷靜、疏散。在今后的安全工作中，機(jī)關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急演練預(yù)案，將安全教育滲透到日常教學(xué)中，為幼兒安全、健康、快樂成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。
演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的'動(dòng)畫片；小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
突然，一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，我園消防疏散演習(xí)副組長李書生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報(bào)情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí)，按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
通過這次演練，不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí)，同時(shí)也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識(shí)，建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)11
隨著11·9消防宣傳日的到來，我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的11?9消防宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1.開展一次消防演練活動(dòng)。
教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學(xué)校、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；
遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；
遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。
2.上一堂消防安全知識(shí)課。
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3.利用幼兒園各班級(jí)的家園共育欄（“119消防小知識(shí)”），全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。
4.本周一早上國旗下講話內(nèi)容是消防小知識(shí)。
5.對幼兒加強(qiáng)對消防器具的認(rèn)識(shí)。
6.學(xué)習(xí)消防小兒歌，在班上進(jìn)行朗誦表演。
7.飯后在操場上散步引導(dǎo)幼兒觀看火災(zāi)逃生展圖。
此次活動(dòng)的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識(shí)，還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實(shí)處。
根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊(duì)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)的通知》（x教綜〔20xx〕x號(hào)）要求和《關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)方案的通知》（x教安〔20xx〕x號(hào)）精神，我園制定工作方案，結(jié)合實(shí)際，由園長帶隊(duì)集中開展暑期消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織機(jī)構(gòu)健全
我園本著對家長和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈，把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、加強(qiáng)宣傳，形式多樣，營造氛圍
1.開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學(xué)初由園長對全園深入細(xì)致的`開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；
完善園內(nèi)安全工作體系，不斷加強(qiáng)我園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.充分利用園廣播站、微信群、校訓(xùn)通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容，對全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。
3.通過“xx省學(xué)校安全教育平臺(tái)”布置暑期安全專項(xiàng)家庭作業(yè)。利用好平臺(tái)內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源，開好上好安全教育地方課程，提升課時(shí)完成率。
4.班級(jí)利用開學(xué)第一課開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動(dòng)，組織幼兒觀看一部消防專題片。進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
5.開學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了消防安全工作，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動(dòng)。
幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)12
為加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，扎實(shí)做好安全事故警示教育，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒、教師及家長在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)，掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能，提高安全自護(hù)防范能力，近日，xx區(qū)第三幼兒園聯(lián)合新城消防大隊(duì)有計(jì)劃、有組織地開展了為期一周的消防安全教育活動(dòng)。
一周內(nèi)，圍繞“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”這一主題，該園先后組織了“消防安全記心間”主題晨會(huì)、家長消防安全知識(shí)講座、消防員叔叔進(jìn)課堂、全園消防演練、幼兒參觀消防車等系列活動(dòng)。
消防宣傳周活動(dòng)的開展，有效增強(qiáng)和普及了該園幼兒、教師、家長的消防安全意識(shí)，為營造一個(gè)和諧平安的幼兒園環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。該園將以此次活動(dòng)為契機(jī)，在今后的工作中更加扎實(shí)地推進(jìn)消防安全工作，把“消防安全”的種子播撒在孩子們的`心中，真正把安全落實(shí)到日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，常抓而不懈。
幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)13
哪里有危險(xiǎn)，哪里就有消防員，他們用自己的專業(yè)，挽救了無數(shù)人的性命。在119消防宣傳日來臨之際，xx幼兒園這群可愛的小不點(diǎn)在家委會(huì)的精心組織下他們大手拉小手，一同走進(jìn)消防隊(duì)開展《安全情系你我他、預(yù)防火災(zāi)靠大家》親子實(shí)踐活動(dòng)；培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，體驗(yàn)消防員叔叔工作的艱辛。
近日，孩子們在家長和老師的陪同下一起徒步走進(jìn)消防隊(duì)。在消防講解員的帶領(lǐng)下，孩子們首先參觀了消防塔，了解到消防員平時(shí)要在這里不斷地進(jìn)行攀爬速度訓(xùn)練；在他們眼中，速度就是生命。
隨后，孩子們見到了他們崇拜已久的消防車；了解到消防車的種類及用途，懂得每一類消防車都承擔(dān)著獨(dú)立的任務(wù)；他們還親自上車參觀了一番，心里別提有多高興啦！
緊接著，我們來到了消防車庫，見到了各式各樣的消防設(shè)備。其中消防員叔叔的衣服和帽子引起了孩子們的注意；用孩子們的話說：“消防員叔叔的衣服太重啦！”講解員告訴我們：“消防員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)除了穿上這些衣服和帽子以外，身上還要背著好幾十斤的救援工具”。哪里有火災(zāi)他們就會(huì)火速前往事發(fā)地點(diǎn)，沖在火場第一線，爭分奪秒，挽救無數(shù)生命。而且他們不僅承擔(dān)消滅火災(zāi)的'工作、同時(shí)也參與抗洪救災(zāi)等救護(hù)工作、安全消防檢查工作等；聽到這里，孩子和家長為我們的消防員豎起了大拇指！
為了讓孩子們更進(jìn)一步感知消防員工作的艱辛，我們還上演了一場“速度與激情”親子模擬游戲，孩子們紛紛分享了自己的感受。
活動(dòng)結(jié)束，老師又和孩子們進(jìn)行了預(yù)防火災(zāi)安全教育班會(huì)，和孩子們交流火災(zāi)的自救方法。
消防安全不容忽視。本次消防實(shí)踐活動(dòng)的成功開展，讓大家體會(huì)了消防安全的重要性。從我做起、從身邊做起，將消防精神傳遞下去！
幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)14
為維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，提高師生自我保護(hù)的能力。近日，xx區(qū)xx幼兒園開展“遇到壞人怎么辦?”安全主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，一是召開主題班會(huì)
各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等，讓小朋友們懂得要堅(jiān)決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具;獨(dú)自一人在家，堅(jiān)決不給陌生人開門;不單獨(dú)外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人，要沉著冷靜，向老師等大人求助等等。
二是防恐防暴應(yīng)急演練。
為了達(dá)到良好的.演練效果，由寶寶班張老師扮演的“壞人”，在孩子們毫不知情的情況下突然沖進(jìn)教室，恐嚇小朋友們并準(zhǔn)備抓住一個(gè)孩子往外走，當(dāng)班老師隨即攔下，并合力將其推出教室后，保安和馮X老師迅速將其制服。
三是警察叔叔現(xiàn)場示范講解。
該園邀請--區(qū)派出所警官來園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場超市里、幼兒園里等場所，遇到壞人怎么辦?生動(dòng)有趣的話語，孩子們聽地津津有味，使小朋友們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)會(huì)了相關(guān)知識(shí)。并對教師、保安等進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過此次活動(dòng)，全園師幼掌握了安全知識(shí)和技能，在危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己，提高了處置突發(fā)事件以及緊急避險(xiǎn)的能力，為創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)15
20xx年11月9日是消防日。隨著119消防宣傳日的到來，我園認(rèn)真組織開展了以消防安全從我做起為主題的11.9消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：
1.開展消防安全檢查
11月6日，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改；進(jìn)一步完善幼兒園安全工作體系，不斷加強(qiáng)幼兒園安全意識(shí)和各種安全措施，進(jìn)一步消除幼兒園各種設(shè)施的安全風(fēng)險(xiǎn)，確保師生的生命安全。
2.上一堂消防安全知識(shí)課
在119消防宣傳活動(dòng)中，為了提高消防安全意識(shí)，我園各班教師積極營造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3.開展消防演練
源安消防人員來園告訴我園全體師生如何防火(如家、學(xué)校、公共場所等)。)在各種場合，如何報(bào)警；如何處理輕微火災(zāi)；如何逃生嚴(yán)重火災(zāi)等。并指導(dǎo)老師和孩子進(jìn)行滅火逃生演習(xí)。
該活動(dòng)不僅豐富了教師、家長和兒童的消防知識(shí)，而且提高了他們自救和逃生的能力，可能為幼兒園教師和學(xué)生提供安全保障，確保幼兒園的發(fā)展不受影響，實(shí)施安全教育。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)7
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全，提高幼兒園教師的消防知識(shí)和自救能力，預(yù)防和減少火災(zāi)發(fā)生。xx年XX15日中午1:30，XX沈市政安消防知識(shí)科教站XX同事們，他給全園教職員工帶來了防火知識(shí)講座。
沈先生通過近期在我市、我省、全國發(fā)生的真實(shí)火災(zāi)案例，簡單介紹了消防安全的重要性，重點(diǎn)介紹了火災(zāi)的`形成過程、火災(zāi)中容易出現(xiàn)的誤解、自救逃生的方法和滅火器的類型，并親自指導(dǎo)廚房工作人員操作滅火器的使用方法，在一系列防火安全知識(shí)講座中，沈先生穿插了大量的火災(zāi)案例和圖片，用無可爭辯的事實(shí)說話，使講座生動(dòng)豐富，給大家留下了深刻的印象。雖然只有一到半個(gè)小時(shí)，但老師們學(xué)到了很多消防知識(shí)，增強(qiáng)了消防意識(shí)。雖然只有一到半小時(shí)，但老師們學(xué)到了很多消防知識(shí)，提高了消防意識(shí)。周校長表示，講座知識(shí)應(yīng)滲透到日常工作和生活中，在提高消防安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，消防安全工作作為一項(xiàng)長期、重要的工作往往不懈努力，實(shí)施，確保幼兒園本身、兒童和環(huán)境的安全。
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