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          學(xué)校慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

          時(shí)間:2024-08-28 07:00:28 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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          學(xué)校慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

            總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          學(xué)校慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

          學(xué)校慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo),你們好:

            我于今年3月份參加學(xué)校的保衛(wèi)工作以來,感觸頗多。

            首先,感謝國家和黨的信任,把校衛(wèi)這一艱巨而圣神的使命交與我!這是組織對我的信任!深表感謝!

            其次,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的對我工作的關(guān)心以及對我個(gè)人成長的關(guān)懷,這段工作經(jīng)歷將無疑對我人生產(chǎn)生里程碑式的影響。最后,感謝楊校長本人,多次指出我在工作中的不足之處,我終生難忘,將以你為楷模,榜樣,刻骨銘心,它將激勵(lì)我在今后的工作中更加嚴(yán)于律己!你讓我知道什么叫

            “責(zé)任”,什么叫“愛”!如有機(jī)會(huì),我將不惜一切代價(jià)來報(bào)答“您”!做人能像楊校長這樣,我夫復(fù)何求!

            面對黨的厚望,校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期盼,楊校長特殊關(guān)懷,我煙酒不染,寢食難安,夜不能寐,誠惶誠恐,唯恐出現(xiàn)什么差錯(cuò),生怕辜負(fù)爾等!即便如此,不當(dāng)和紕漏之處在所難免!再次深表歉意!

            敢問路在何方?每當(dāng)夜深人靜,吾捫心自問,我的前途在哪里?我需要愛,尊重,自由,以及萬能而偉大的人民幣!而這里給我了什么?這不是我想要的生活!我不愿做井底之蛙!更不愿看到你將成為我追逐夢想的絆腳石!鑒于此,經(jīng)我思慮再三,我將毫不留戀的將這份神圣的'使命還給黨!故寫的辭

            職報(bào)告一份,敬請您批準(zhǔn),吾去意已決,望您理解我的心情,渴求您的同意!

            再次感謝黨,感謝人民,感謝組織!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝楊校長本人!

            最后,我要感謝自己,感謝自己做出這一英明而偉大的決定!

            辭職人:xx

          日期:xx

          學(xué)校慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

            每個(gè)孩子都有自己的一個(gè)美好夢想,或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長,只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。

            20__年的冬天又來了,在這個(gè)寒冷的冬天里,在我們高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠(yuǎn)的留淌在我的心田,在高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班教室的每一個(gè)角落。這是我們老師和孩子、家長永遠(yuǎn)都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。

            為了要我們孩子們有一個(gè)難忘的“末日年”20__年的圣誕節(jié),206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學(xué)親手制作了DIY蛋糕。讓我們一起走進(jìn)去看看這溫馨有愛的場面吧!

            首先,同學(xué)們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!

            教室里人頭攢動(dòng),像隨風(fēng)逐波的麥浪,并傳出一聲高過一聲的歡笑聲,只見“小西點(diǎn)師們咬著牙,手緊握著轉(zhuǎn)盤,眼睛緊盯著奶油。同學(xué)們你爭我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個(gè)同學(xué)身上,他注視著那位同學(xué),一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許,給了孩子們更多的信心。老師傅出馬秀手藝,同學(xué)們可要認(rèn)真看清楚哦,等會(huì)可要自己動(dòng)手完成的哦!嘿嘿,孩子們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神。那是對知識(shí)的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了。⊥瑢W(xué)們,我們等會(huì)要開始制作啦!你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè),沒得說,沒得說......

            剛說了不要我們譚老師操心,哎呀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的她怎能不操心呢?這是在干嘛?哈哈哈哈,你們猜?

            看到這一幕,我不禁想起了小時(shí)候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田......

            在這里,真的要感謝我們高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們?yōu)槲覀兊暮⒆庸噍斨R(shí),教育他們學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)做人。你們的無私、你們的奉獻(xiàn),我想這是我們家長、孩子必須致以誠摯的感謝。

            經(jīng)過好一陣的'忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了小花貓,來,剪刀手,也。哈哈,大家的努力都得到了回報(bào),一個(gè)個(gè)蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動(dòng)圓滿結(jié)束了,散場時(shí),同學(xué)們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學(xué)們帶來了如此美好又歡樂的時(shí)光。更要感謝我們的學(xué)校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕DIY蛋糕活動(dòng),尤其是譚老師,極力的配合和管理班級(jí)學(xué)生,要我們的活動(dòng)才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們,無私奉獻(xiàn)。12月19日下午,是高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班全體師生,家長最開心,最滿足的日子。在這個(gè)愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖......

          學(xué)校慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

            我們的花園里舉辦了一個(gè)圣誕晚會(huì),這個(gè)節(jié)目有6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次活動(dòng)中,通過我們的努力,保證了節(jié)目的高質(zhì)量,我們班的節(jié)目受到了家長的好評。

            但是,活動(dòng)中也存在很多問題;之前的歌曲表演和手指游戲都很帶動(dòng),幾乎每個(gè)孩子都會(huì)動(dòng)。只有何瑞希和莊看到這家伙的真情實(shí)感,有點(diǎn)情緒化,哭了,但父母坐下后,他們不哭了。因?yàn)樾“嗟暮⒆舆小,看到家長會(huì)有點(diǎn)情緒化;尤其是放煙花的時(shí)候,幾個(gè)孩子嚇壞了,讓老師抱抱哭。

            在未來的日常生活中,我們將培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格。在“圣誕老人”入市這個(gè)環(huán)節(jié),我班的氣氛并沒有帶動(dòng)起來,小孩子們都很害怕,哭了;大膽的孩子玩得開心。

            接下來家長湖運(yùn)動(dòng)在腦筋急轉(zhuǎn)彎里表現(xiàn)的很好,也很配合我們,旣惖膵寢屜然卮饐栴}的時(shí)候答錯(cuò)了,在舞臺(tái)上表演了舞蹈《桃花》。當(dāng)時(shí)氣氛很好,很多孩子和家長都和她一起跳舞。腦筋急轉(zhuǎn)彎這個(gè)游戲把現(xiàn)場的`氣氛提了起來,回答不正確的根據(jù)處罰內(nèi)容進(jìn)行處罰。也把比賽的氣氛推向了高潮。

            畫氣球的時(shí)候,各家都很認(rèn)真。孩子也很興奮,能和父母一起做事。最后是水果拼盤,父母很熱情的把我的水果拿出來自己做。每一組家庭也很有創(chuàng)意。我們把水果拼盤放在一起享用。最后,孩子們品嘗它們。我們看到每個(gè)孩子和父母臉上都掛著幸福的笑容,心理上我們也很開心。

            總的來說,這個(gè)小班活動(dòng)還是比較成功的,但是還是有一些不足。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后,可以在以后的活動(dòng)中進(jìn)一步完善。

          學(xué)校慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

            今天是社會(huì)實(shí)踐的第二天,昨天四中高三學(xué)生不僅積極的配合我們的講座,而且給予我們講座高度的評價(jià),這令我們對于今天的講座持有更高的信心。我們十二個(gè)人于三點(diǎn)半來到四中,這距講座開始還有一個(gè)鐘頭,因此我們大家一起討論了一會(huì),并對講座進(jìn)行了一部分改進(jìn),以彌補(bǔ)昨天講座顯露出來我們做的不到位的地方。

            四點(diǎn)左右,高三年級(jí)四、五、六班的學(xué)生來到報(bào)告廳門口站隊(duì),我們也借此時(shí)間打入高三六班,與他們親切交談,詢問他們有什么疑惑,以補(bǔ)充我們講座的內(nèi)容,從而能夠更好的幫助這些高三學(xué)生來備戰(zhàn)高考。在交談中,高三六班的學(xué)生把北方人爽朗的性格展現(xiàn)的淋漓盡致,他們沒有一點(diǎn)怯懦,非常大方的回答我們的問題,開心的笑容在他們紅撲撲的臉蛋的映襯下顯得十分真摯,我們也從他們的話語中感受到他們對于我們的到來十分的歡迎。

            四點(diǎn)半到了,我們的講座在這些高三學(xué)生們期待的眼神中開始了。首先開場的是來自法學(xué)院的大二學(xué)生張高峰,他今天所講的主題是效率與學(xué)習(xí)方法。他提出,學(xué)習(xí)時(shí)間的長短并不能代表學(xué)習(xí)能力,睡眠時(shí)間的減少并不能起到很好的`作用,只有效率的提高才真正解決問題,因此他建議學(xué)生們在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注重效率。隨后他以自身的建議為參考,重點(diǎn)向同學(xué)們介紹了自己學(xué)習(xí)的方法和技巧,尤其是語數(shù)英三大科,是他介紹的重點(diǎn)。

            第二個(gè)進(jìn)行講話的是來自國際關(guān)系學(xué)院的大一學(xué)生,她是地地道道的x人,為了使同學(xué)們能更感受到我們的親和力,她特地使用了當(dāng)?shù)氐姆窖耘c同學(xué)們交流。她講話的內(nèi)容主要是向同學(xué)們傳授文科六大科目中自己在做題時(shí)的各種各樣的技巧:政治上要形成知識(shí)框架;歷史要掌握答題模式;地理要多做典型題目;數(shù)學(xué)要提筆做題,嚴(yán)禁只做不看;語文要精做高考題;英語要多讀多記等等。從細(xì)節(jié)等要點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)向同學(xué)們詳細(xì)的介紹具體的學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們都收獲很多。最后上場的是來自外語學(xué)院的大三學(xué)生王超,他講話的主題是保持良好的心態(tài)。由于王超博覽群書,具有深厚的文化底蘊(yùn),因此在講話中他融入了的詩詞等大量的中國文化,加上他獨(dú)特的見解與高深的思想境界,頓時(shí)將大家?guī)胍粋(gè)全新的世界,這不僅幫助大家調(diào)節(jié)心態(tài),也間接的幫助大家提高了對于語文的了解。時(shí)間過得很快,不知不覺中已經(jīng)五點(diǎn)半了,講座安排結(jié)束的時(shí)間到了,然而大家都沉醉在王超同學(xué)的講話中,之后雖然大家被告知時(shí)間到了,但大家的熱情依舊高漲。最后考慮到高三學(xué)生課余時(shí)間少,吃飯時(shí)間緊張,我們的講座在大家的依依不舍中結(jié)束了。

            和高三同學(xué)相處起來時(shí)間總會(huì)過的飛快,我們期待在接下來的幾天時(shí)間里能夠通過講座,答疑,以及輔導(dǎo)自習(xí)等方式與他們進(jìn)行更深層次的交流,更夠更多的幫助到這些真誠的孩子們。

          學(xué)校慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

            伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們在20xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的`溫馨和快樂。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開始,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):

            一、25號(hào)早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。

            二、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng),在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時(shí)掛在圣誕樹上,25日早來園時(shí)自己去找寫有自己名字的禮物。

            三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)。

            四、圣誕老人出場,有獎(jiǎng)問答,有關(guān)圣誕知識(shí)的,答對的有獎(jiǎng)。

            五、狂歡活動(dòng):圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

            六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。

            這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來舉行本次慶祝活動(dòng);顒(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。

          學(xué)校慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

            每一學(xué)期歸來都會(huì)寫假期志愿者服務(wù)的實(shí)踐報(bào)告,雖然回家做這項(xiàng)工作似乎一直在重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,可每年,每學(xué)期,每一次經(jīng)歷都帶給我全新的感受。

            從推薦學(xué)生到回訪學(xué)生,這讓我已經(jīng)和家長有過不少的溝通,也深刻體會(huì)到他們的窘境,為生活、為孩子、為未來而擔(dān)憂著。

            這個(gè)寒假,過得相當(dāng)漫長。我想,去年給孩子們買了書包,鉛筆等文具,這個(gè)學(xué)期她們確實(shí)不需要。給她們買新衣服吧,我這樣想著,沒想到,偶然遇見,問及此事,家長已經(jīng)準(zhǔn)備好了過年的新衣服。我想,等過年了,當(dāng)壓歲錢送到她們手里吧。正月里,家家有親戚,我想我去會(huì)打擾人家,還是再等會(huì)兒吧。于是我等到正月十幾,帶上資料和善款來到了學(xué)生的家中。

            新年新氣象。宋娟家的門前貼著自家寫的對聯(lián),我還未進(jìn)去,家里聽到狗吠聲已經(jīng)出來迎接了。進(jìn)到家中,暖洋洋的,一家人正圍坐在一起吃飯呢,看到我來,他們很熱情地招呼我吃著喝那的。和家長聊了一會(huì)兒之后,當(dāng)我把錢送到孩子手中的時(shí)候,孩子的`母親驚訝地叫出了聲。她有先天疾病,不會(huì)說話,她可能想著我只是來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒想到我會(huì)一直給他們的孩子送錢?吹郊议L滿心感激的樣子,我笑了。我想,我只是一個(gè)志愿者,她真正應(yīng)該感謝的,是一直支持他家孩子學(xué)習(xí)得吳竹華女士,她才是真正的“幕后天使”。

            除了宋娟家的門,我和妹妹前往王榮江家里。到家門口時(shí),喊了幾聲家長,無人應(yīng)答。我們進(jìn)去看時(shí),老奶奶在做飯。她年紀(jì)大了,耳朵聽不見,看到我們來,忙請到火爐邊,讓我們暖著。剛過新年,家中的氣氛還有一股年味。我回顧四周,家里家具擺放凌亂,物品亂堆亂放在一起。只有一間住人的屋子顯得格外狹小,層內(nèi)昏暗,我和妹妹等待著王榮江和她父親的到來。一會(huì)兒,他們回來了。王榮江父親看見我們,忙上前握手,請我們坐下,端上家中的瓜果讓我們吃。借著燈光,我發(fā)現(xiàn)他喝酒了,酒意還未褪盡。當(dāng)我說我此行來的目的時(shí),他說:“你也挺辛苦的,要不這一百五十塊錢,我拿一百,剩下的五十你那去吧。”我說著不行,這是給你家孩子的資助款,而且我是一名志愿者來為別人傳遞愛心的。在我的解說下,他終于不再推脫了。但他又要給我和我妹壓歲錢,說新年頭上,沾點(diǎn)喜氣。我和妹妹死卻不下就收下了。但是的我,百感交集。我知道,他雖然說這錢與我干志愿者無關(guān),其實(shí)他只是借壓歲錢來表達(dá)對我的感謝。聽多了同學(xué)們口中很多家長不以這一百五十塊錢為貴,而在這里,它的價(jià)值顯得多么珍貴,不僅僅是因?yàn)槟且话傥迨畨K錢,而且來自內(nèi)心的淳樸的感恩之心。

            接下來的日子,也許會(huì)和這一樣重復(fù),但是,這還是有意義的。我,只是一個(gè)愛心的傳遞者,卻享受了受資助人一般的待遇。除了因?yàn)楸毁Y助者的感激之外,更值得我們銘記的是這些在幕后的好人們。不經(jīng)意的舉動(dòng),卻讓他們牢牢感激在心,這更堅(jiān)定了我做志愿者的決心,不為別的,只為那會(huì)心的微笑,那么甜美,那么干凈。

            值得高興的一件事是,開城小學(xué)的校長非常支持和贊美我的行為。他說只要我愿意和他合作,他會(huì)非常配合我的工作,向我推薦一些家庭非常困難的學(xué)生,一起為他們的學(xué)習(xí)之路掃平障礙,助其健康幸福成長。我想,接下來的日子,將是收獲感動(dòng)的又一個(gè)征程。

          學(xué)校慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

            一學(xué)期的友誼,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習(xí),在圣誕節(jié)來臨之際及傳統(tǒng)的元旦到來之際,作為我校的航空服務(wù)班,于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313教室進(jìn)行了航空服務(wù)班成立以來的第一屆圣誕晚會(huì)。

            為籌備這次晚會(huì),我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我們進(jìn)行了二次例會(huì),充分聽取了各班委的`意見,并進(jìn)行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應(yīng)俱全,而同學(xué)們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會(huì)場安排、食品采購、節(jié)目編排都井然有序的進(jìn)行,而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會(huì)的整體質(zhì)量。經(jīng)過大家一個(gè)多星期的努力,12月22日晚7:00,航空服務(wù)班首屆圣誕晚會(huì)在313教室正式進(jìn)行。

            在晚會(huì)即將開始時(shí),同學(xué)們都陸續(xù)到來。晚會(huì)以宣傳委員xx同學(xué)的一支《我愿意》開始,精彩的舞蹈,搏得了在場觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場,在大家還在回味之際,組織委員單偉娜同學(xué)的一曲《錯(cuò)的人》已經(jīng)開始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。

            接著,街舞社xx同學(xué)一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由孫菲同學(xué)帶來,可愛的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。

            在間隔了一段時(shí)間后,好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為U字形開始傳氣球,伴著音樂的跌宕起伏,氣球在音樂突然停止落在幸運(yùn)的一位手中時(shí)則要為大家表演節(jié)目!

            晚會(huì)很快將結(jié)束,在集體兔子舞的節(jié)奏下,大家紛紛來到中心,舞出自己的步伐。

            晚會(huì)結(jié)束后,班委將會(huì)場打掃了干凈。

            晚會(huì)取得了圓滿結(jié)束!

          學(xué)校慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

            20xx年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動(dòng)主體明確,整場活動(dòng)的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。

            一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。

            二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動(dòng)題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。

            三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在xx同學(xué)專業(yè)的主持和xx老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識(shí)有獎(jiǎng)競猜,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞。

            隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級(jí)二班的.每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級(jí)二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。

            在這次的圣誕節(jié)活動(dòng),我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時(shí)的建議,還是協(xié)助小獎(jiǎng)品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻(xiàn)。

            一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我們也有不少意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽多看多學(xué)習(xí)他人的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。

          學(xué)校慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

            每個(gè)孩子都有自己的美好夢想,無論大小,這不是我們關(guān)心的。作為學(xué)校,作為老師,作為家長,我們只希望孩子每天都能快樂健康的成長。

            20xx的冬天又來了。在這個(gè)寒冷的冬天,在我們高技術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班,在高技術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班的每一個(gè)角落,心里永遠(yuǎn)都有這樣的一絲溫暖。這是我們的老師、孩子和家長的灰塵

            為了讓我們的孩子在“末日之年”有一個(gè)難忘的圣誕節(jié),高宇陽的父親和他在206班的同事們和所有的學(xué)生一起做了DIY蛋糕。讓我們走進(jìn)去,看看這個(gè)溫暖而充滿愛的場景!

            首先,學(xué)生們穿上圍裙,戴上廚師帽?,小的還有模型!

            教室里人頭攢動(dòng),像隨風(fēng)飄來的麥浪,傳來一聲響亮的笑聲。我看到“小西點(diǎn)老師咬著牙,用手抓著轉(zhuǎn)盤,眼睛盯著奶油。學(xué)生們在互相競爭。其中一個(gè)關(guān)注自己做的蛋糕,另一個(gè)關(guān)注另一個(gè)同學(xué)。他看著那個(gè)同學(xué),做出來看看是否比自己的更精致。教室后面,那些忙碌的媽媽們正在如火如荼的組裝紙箱!他們的目光給予了孩子們很多贊揚(yáng)和更多的信心.

            老師傅賣弄手藝,同學(xué)們仔細(xì)看看,以后自己動(dòng)手!嘿嘿,孩子們真的很棒。他們不必分心。看他們的眼睛。那是求知欲。真的'希望他們能把這種能量帶到課堂上,讓我們偉大的譚老師不用那么擔(dān)心!同學(xué)們,我們稍后開始制作!你應(yīng)該記得你以前說過的話?次覀儙煾档木礃I(yè)和敬業(yè)。沒什么好說的。

            我只是說不用擔(dān)心譚老師。哦,她怎么能不擔(dān)心她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作呢?這是干什么?哈哈哈哈,你猜怎么著?

            看到這一幕,我不禁想起了小時(shí)候最愛唱的那首歌。老師窗前有一棵米蘭樹,綠葉中藏著小黃花。它不是為了春天而綻放,而是默默地將芬芳灑滿了人們的心靈。

            在這里,我真的要感謝我們的高科技實(shí)驗(yàn)學(xué)校和我們和藹可親、可敬的老師,感謝他們給我們的孩子灌輸知識(shí),教育他們學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)做人。我想我們的父母和孩子必須對你的無私和奉獻(xiàn)表示誠摯的感謝。

            經(jīng)過相當(dāng)忙碌的時(shí)間,新鮮的奶油水果蛋糕終于出來了!所有的學(xué)生都變成了小花貓,來吧,剪刀手也是。

            哈哈,大家的努力都得到了回報(bào),每一塊蛋糕都是那么的獨(dú)特,香甜可口。這次圣誕活動(dòng)圓滿結(jié)束,結(jié)束的時(shí)候同學(xué)們還在意猶未盡。我非常感謝高爸爸、高媽和熱情的同事們的大力幫助,給學(xué)生們帶來了如此美好快樂的時(shí)光。我也要感謝我們學(xué)校和老師對我們在開展的DIY蛋糕活動(dòng)的支持,特別是譚老師,她盡力配合和管理班級(jí)的學(xué)生,使我們的活動(dòng)能夠更好地開展和完成。謝謝你無私的奉獻(xiàn)。

            12月19日下午,是高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班全體師生最開心、最滿意的一天。在這個(gè)充滿愛的冬天,我們感受到無比的溫暖。

          學(xué)校慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

            此次活動(dòng),本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增強(qiáng)孩子、家長之間相互交流、相互溝通為目的?傮w而言取得了良好的效果,基本上達(dá)到了預(yù)期的水平,活動(dòng)現(xiàn)場工作很好。

            一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對在市場的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

            在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

            在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點(diǎn),長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的`想在這里對我的家長朋友們說一聲:"你們辛苦了,真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學(xué)習(xí)。

            一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

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