活動總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動總結(jié)1
為了迎接12.9團(tuán)日，我部從11月中旬開始策劃“歌唱未來”的合唱比賽活動。經(jīng)過11月x日29日的初賽，選出來了10個班級進(jìn)入決賽并在12月x日當(dāng)天進(jìn)行決賽。
以下是對本次活動的總結(jié)：
由于是初次在一食堂二樓辦活動，所以沒有經(jīng)驗可談，在申請場地的時候就咨詢了心理部以及文藝部申請場地的條件，先寫書面申請，然后相繼在輔導(dǎo)員辦公室，后勤部，二食堂管理中心請各部門老師簽字蓋章。最后交到一食堂二樓張主任處。雖然流程很多，但也確實鍛煉我們的辦事能力和效率，讓我們學(xué)會與老師更好的溝通。希望可以給以后沒有申請場地經(jīng)驗的部門或個人有借鑒作用。我部在初賽前一天首先做出整個活動的詳細(xì)策劃，把所有的工作精確到個人，比如請主持，搬音響，在搬音響之前去五樓辦公室登記。提前請參賽班級抽簽確定比賽順序以及當(dāng)天的場地布置，邀請嘉賓評委，我部在初賽中邀請了音樂系的專業(yè)同學(xué)以及本系學(xué)生會成員擔(dān)任嘉賓評委。并提前做出評分細(xì)則和打分條。還有比賽結(jié)束后會場的整理。由于初賽場地布置不用太細(xì)，所以各班都有足夠的時間進(jìn)行彩排。
在第一場初賽中，疏忽了很重要的兩個方面，第一個是沒有情紀(jì)檢部的幫忙維持紀(jì)律。第二個是沒有請記者部的幫忙采集照片。導(dǎo)致比賽當(dāng)天會場混亂，無人維持的現(xiàn)象。在第二場初賽中就吸取了第一次的教訓(xùn)，因此會場紀(jì)律相對較好。但在第二場初賽當(dāng)天下午，場地的使用和動漫社的有了些沖突，兩個活動同時進(jìn)行彩排，耽誤同學(xué)們的'彩排時間，導(dǎo)致第二場初賽彩排時間不夠。也是我們沒有及時和后勤及時協(xié)調(diào)溝通的原因。
決賽定的是12月x日周一晚上7：30，由于是周一，所以沒有彩排時間，我部通知各班自己組織排練，不再統(tǒng)一彩排時間。決賽的會場布置要比初賽隆重，我部成員在12月x日當(dāng)天就開始著手會場布置工作，邀請決賽主持人，以及各位團(tuán)委書記，各輔導(dǎo)員老師，校團(tuán)委組織部部長等擔(dān)任嘉賓。并且邀請體育系及音樂系幫忙出決賽開場及中場節(jié)目。除了會場布置以及評委嘉賓比初賽要正式，其余的程序基本相同。
在決賽中，由于我部之前沒有邀請過主持人的經(jīng)驗，也由于主持人大賽和我部比賽時間沖突，因此本次擔(dān)任主持的同學(xué)是大一的新生，經(jīng)驗不是很足，臨場應(yīng)變能力也不太跟上，中間出現(xiàn)冷場以及節(jié)目錯報，嘉賓錯報還有最后頒獎混亂的場面。以后我部在邀請主持人方面會非常慎重。
由于決賽參賽班級較多，因此會場秩序不是很好，場面有些混亂，紀(jì)檢部的雖然在盡力維持，但還是不盡人意。我部在以后類似活動中會適量減少參賽的人數(shù)規(guī)模。
總得來說，此次比賽還是比較完滿的結(jié)束了，對以下部門班級以及個人表示感謝，沒有他們的幫助，我們的比賽不會順利的進(jìn)行。謝謝各位輔導(dǎo)員老師的大力支持，以及學(xué)生會主席副主席及其他成員的參與。謝謝馬雙同學(xué)幫忙請的主持，謝謝紀(jì)檢部幫我們維持賽場紀(jì)律，謝謝記者部幫忙采集照片，謝謝黃柏榮同學(xué)幫忙調(diào)試音響。謝謝馬嵐同學(xué)安排的會場布置以及賽后的打掃工作。謝謝13級全體男生幫忙搬桌子以及音響等重物。
以上就是我部對此次活動的總結(jié)。
活動總結(jié)2
為切實加強(qiáng)禁毒工作，有效遏制毒品滲透蔓延，全面落實禁毒工作責(zé)任制，全面推進(jìn)禁毒人民戰(zhàn)爭深入開展，完成各項禁毒工作任務(wù)，確保20xx年我鄉(xiāng)“無毒鄉(xiāng)”成果得到繼續(xù)鞏固，根據(jù)《中華人民共和國禁毒法》和上級有關(guān)精神。20xx年上半年，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹上級指示精神，加強(qiáng)了對禁毒工作的具體落實，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實，我鄉(xiāng)在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下和各村禁毒志愿者的積極參與配合下認(rèn)真開展禁毒工作。進(jìn)一步鞏固“無毒鄉(xiāng)”成果�，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、明確思路，全面落實禁毒責(zé)任制
一是落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。結(jié)合本鄉(xiāng)實際狀況，我鄉(xiāng)專門成立了鄉(xiāng)禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了指導(dǎo)思想，確定了工作目標(biāo)。鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)切實履行鄉(xiāng)禁毒工作第一責(zé)任人的職責(zé)；各單位各村的負(fù)責(zé)人為單位和村禁毒工作的第一責(zé)任人，擔(dān)任各單位各村禁毒機(jī)構(gòu)的組長，將禁毒工作納入黨委、政府、部門和單位及各村主要領(lǐng)導(dǎo)的政績考核內(nèi)容；逐級、逐部門、逐單位層層簽訂責(zé)任狀，在社會治安綜合治理中實行“一票否決”；對部門禁毒責(zé)任實行科學(xué)定位和任務(wù)分配，使部門責(zé)任的考核、追究真正落到實處。二是實行“兩級”。一級是駐村干部包村，負(fù)責(zé)對各村的禁毒工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促、確保整治到位；二是由村干部包組負(fù)責(zé)，做好創(chuàng)建工作。落實責(zé)任，包保到人，確�？v包到底，橫包到邊。通過實行兩級，責(zé)任聯(lián)帶，既增強(qiáng)了*人員的責(zé)任心和責(zé)任感，又便于*人員及時發(fā)現(xiàn)基層存在的問題與不足，及時予以解決。
二、大力宣傳，努力營造全民拒毒的社會環(huán)境
加強(qiáng)禁毒宣傳，營建禁毒氛圍，是禁毒嚴(yán)打整治斗爭的一項基礎(chǔ)性工作。一是注重層層宣傳發(fā)動。自全縣禁毒工作會議后，鄉(xiāng)黨委、政府連續(xù)召開了班子會議，研究部署全鄉(xiāng)禁毒工作，召開了嚴(yán)打鞏固無毒鄉(xiāng)動員大會，各村隨即召開了全體村組干部及黨員大會。鄉(xiāng)里統(tǒng)一組織了聲勢浩大的宣傳活動，形成了禁毒嚴(yán)打整治斗爭的高壓態(tài)勢。二是強(qiáng)化重點教育。青少年、機(jī)關(guān)干部、涉毒人員是禁毒宣傳教育工作的重中之重。半年來，大水田鄉(xiāng)堅持“毒源截留，四禁并舉，嚴(yán)格執(zhí)法，標(biāo)本兼治”的方針，狠抓禁毒工作。不斷加大對學(xué)校師生及廣大群眾禁毒宣傳的'工作力度，提高了廣大人民群眾參與禁毒的主動性、自覺性，鞏固了創(chuàng)建“無毒鄉(xiāng)”成果。
三、強(qiáng)化管理，積極實施跟蹤幫教
為了確保禁毒工作落到實處，全鄉(xiāng)實行了重點管理、跟蹤幫教。嚴(yán)格落實“四位一體”的幫控。按照家庭、村、鄉(xiāng)、派出所“四位一體”抓幫控的原則，對每個轄區(qū)群眾作了幫控措施，對幫教對象做到“五知”即知基本情況、知主要社會交往范圍、知家庭經(jīng)濟(jì)狀況、知現(xiàn)實理想狀況、知異常的活動時間和方向。狠抓創(chuàng)建活動，鞏固整治成果。目前，我鄉(xiāng)無種植毒品原植物、制毒、販毒、吸毒人員，通過落實杜絕吸毒，接薦幫教、禁販禁種等一系列有效措施，促進(jìn)了無毒鄉(xiāng)的鞏固工作。
活動總結(jié)3
又是一年學(xué)期末，又開始總結(jié)工作，靜靜梳理頭緒，回顧一學(xué)期以來緊張而忙碌的工作，真是幾多耕耘，幾多付出，幾多汗水，幾多收獲。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。追求課堂教學(xué)的高效率，是我們每一個老師不斷追求的目標(biāo)，它是教學(xué)過程的最優(yōu)化，教育效果的最大化，是師生完美配合的結(jié)晶。但要完全做到位，享受高效課堂的快樂，卻需要付出更大更多的努力，我們組具體從以下方面著手：
1、課前扎實備課：
要達(dá)到高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)。我組老師首先從課前設(shè)計上下功夫。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”要實現(xiàn)課堂高效，必須下足課前準(zhǔn)備功夫，備課不是單純地寫學(xué)案，而必須備教材、備學(xué)生。以前在備課時，老師們只習(xí)慣于備教學(xué)內(nèi)容，而忽視備學(xué)生。如果教師不去研究學(xué)生對所教內(nèi)容的掌握情況，不去研究學(xué)生的個體差異，課堂教學(xué)的實效性就會大打折扣，課堂教學(xué)的高效更無從談起。首先，教學(xué)目標(biāo)的定位要難易適中。其次，教師在認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下，確定詳實的教學(xué)目標(biāo)，以教材作為訓(xùn)練的載體，精心設(shè)計練習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓不同層次的學(xué)生，在積極主動的參與中，有一定的收獲，形成一定的技能，提高課堂教學(xué)的教學(xué)效率。再次，教學(xué)目標(biāo)的制定也要兼顧好、中、差三個層次。根據(jù)因材施教原則，教學(xué)目標(biāo)的制定也要因人而異，不同層次的學(xué)生要求達(dá)到的目標(biāo)也各不相同，要避免一概而論。要保證課堂上80%以上的學(xué)生掌握80%以上的課堂教學(xué)內(nèi)容。對于優(yōu)等生我們可以在課外延伸一些略帶挑戰(zhàn)性的練習(xí)。而對于那些后進(jìn)生，我們也可以為他們制定一些淺層次的要求，讓他們循序漸進(jìn)。此外備課時教學(xué)設(shè)計還要緊扣“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式，明確每節(jié)課教學(xué)的重點與難點，而不在面面俱到，不要胡子眉毛一把抓。體會學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難之處，重點加以突破。合理地講練，每節(jié)課都要有比較深入的信息反饋與以有效的課前準(zhǔn)備保障高效的課堂。堅持做到“凡是學(xué)生可以自己完成的事，教師決不替代�！�
2、課上做好引導(dǎo)。
①教師轉(zhuǎn)變角色
教師在課堂上要做到不失時機(jī)的引導(dǎo)和提升，使得學(xué)生在單位教學(xué)時間內(nèi)獲得最大的教學(xué)效率。轉(zhuǎn)變?nèi)N角色，由傳統(tǒng)的知識傳授者成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者和合作者。由傳統(tǒng)的教學(xué)支配者、控制者成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、促進(jìn)者和指導(dǎo)者。由傳統(tǒng)的靜態(tài)知識占有者成為動態(tài)的研究者。
�、谡n堂還給學(xué)生
我組老師經(jīng)過在一起研討后覺得“課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方，不是老師表演的地方。”我們應(yīng)把課堂時間盡可能多地還給學(xué)生，這樣就能提高課堂的實效性，讓學(xué)生表現(xiàn)課堂、體驗課堂、感悟課堂、享受課堂，真正成為學(xué)習(xí)的主人，課堂的主人。
�、劭茖W(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。
我組教師認(rèn)為教師在傳授知識的同時，還應(yīng)注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的認(rèn)知方法�？茖W(xué)的'學(xué)習(xí)方法為創(chuàng)造高效課堂提供了重要保障。我們還要鼓勵學(xué)生敢于提出疑問，引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生疑問，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問題，要給學(xué)生質(zhì)疑的時間和空間，使學(xué)生可以隨時質(zhì)疑，會質(zhì)疑本身就是思維的發(fā)展、能力的提高。通過質(zhì)疑使學(xué)生獲得有益的思維訓(xùn)練，變“學(xué)會”為“會學(xué)”，會“發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問——題——再發(fā)現(xiàn)問題”養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。
�、苓m當(dāng)?shù)募顧C(jī)制課堂要面向全體學(xué)生。培優(yōu)補(bǔ)差工作不是課后的工作，而是課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。有事實表明，利用課余補(bǔ)課的學(xué)生的成績并不比不補(bǔ)課的學(xué)生成績好。因此，加強(qiáng)課堂教學(xué)中的培優(yōu)補(bǔ)差工作，引起我們組老師的重視。補(bǔ)差，首先是“治懶”，差生之所以成為差生的原因首先是“懶”，包括思維上的懶和練習(xí)中的懶。思維上的懶常常表現(xiàn)為學(xué)習(xí)過程中的心不在焉、注意不集中。練習(xí)中懶的表現(xiàn)為練習(xí)速度慢，作業(yè)完成不及時，家庭作業(yè)拖拉等。針對以上情況，分別要施之有效的措施，在課堂中加強(qiáng)“快速提問”，增加提問的密度，把一些略簡單的問題請差生回答，讓他們形成一定的自信心。二是給他們板演的機(jī)會，讓他們養(yǎng)成良好的練習(xí)習(xí)慣。三是課堂作業(yè)堂堂清，教師要嚴(yán)格監(jiān)督，不給他們抄襲的機(jī)會。四是不能讓他們有拖拉家庭作業(yè)的機(jī)會，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時進(jìn)行批評，并嚴(yán)格處理。我們不僅要鼓勵學(xué)生成績的進(jìn)步，更要鼓勵學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，對學(xué)生能積極地發(fā)言、認(rèn)真地練習(xí)，及時完成作業(yè)等都要及時地鼓勵。我們適當(dāng)?shù)募�，正是為實現(xiàn)全體學(xué)生高效學(xué)習(xí)，實現(xiàn)課堂更大面積高效作準(zhǔn)備。
3、課后反思
我組的老師都能夠及時的批改作業(yè)，作業(yè)按等級、書寫、日期進(jìn)行批改，不但對本次作業(yè)的正確率作出評價，而且對字體的書寫也做出評價，并能對個別學(xué)生寫上自己誠摯的批語或期望。我們組老師還通過不同方面對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，每天對自己講的課都作出深刻的反思，加快自己專業(yè)化成長的步伐。
4、家校合力，時刻關(guān)注學(xué)困生
除了上課特別關(guān)注學(xué)困生以外，我們的老師還利用工作之余的時間去學(xué)生家里家訪，我們的老師認(rèn)為“十次電話家訪抵不上一次上門家訪�！鄙祥T家訪是老師、家長與學(xué)生面對面的交流，這時對孩子的教育，除了語言外，還可以利用肢體動作、眼神等傳遞情感。在教育面前，如果沒有形成家校合力，那學(xué)校教育就不能實現(xiàn)真正意義上的完滿。
活動總結(jié)4
針對教師的教學(xué)和教育工作的需要，初中部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，上半年精心挑選了必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。
一、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的'、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
部門召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了《論語易讀》，組織教師收看《百家講壇》于丹講論語節(jié)目，以于丹的論語心得為源頭，鼓舞教師量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。
二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則，確�；顒映掷m(xù)有效的'開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。
有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。
三、建立、教研組、教師二級網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。
為把此項活動搞好，學(xué)校添置了量的圖書；還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。
四、各項活動的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。
先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄、讀書演講比賽等。這些活動的開展，極地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。
通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。
活動總結(jié)5
中華民族擁有幾千年的燦爛文化，國人不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友善、包容寬厚、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，感悟到誠信報恩、精忠愛國，勤儉樸實，互助友愛的傳統(tǒng)美德。我校從xx年下半年開始深入開展了以《千字文》、《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》為內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動。并要求全體教師參與誦讀活動，經(jīng)常深入、有效地開展誦讀活動，不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時學(xué)校定期組織專人進(jìn)行誦讀檢查，加強(qiáng)誦讀的資料積累。近年來，我校以經(jīng)典誦讀活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，逐步形成了自己的教育特色，現(xiàn)就我校開展國學(xué)經(jīng)典誦讀情況總結(jié)如下：
一、春風(fēng)又綠校園內(nèi)營造濃厚的誦讀氛圍
走進(jìn)實驗小學(xué)的大門，漫步校園，映入眼簾的是一篇篇國學(xué)經(jīng)典、一行行名言，在每個教室走廊、樓梯墻壁都建立了圖文并茂的經(jīng)典長廊，《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規(guī)》《論語》等隨處可讀；“學(xué)而不厭，誨人不倦”“敏而好學(xué)，不恥下問”等警句遍布各個樓層；各班墻報也都開辟了相關(guān)專欄，真正做到了“讓每一面墻壁都會說話，讓學(xué)生走到哪里都有經(jīng)可讀，有詩可誦”。在這樣的耳濡目染中，學(xué)生樹立的是信念，陶冶的是情操，鑄造的是品格，升華的是心靈。
二、千樹萬樹詩花開開展系列經(jīng)典誦讀活動
為了讓讀經(jīng)誦詩活動深入人心，確有實效，學(xué)校把它和日常的教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合起來，開展了一系列經(jīng)典誦讀活動。
（一）開展“六個一”主題活動：
1、在每周教研活動時間開辟“經(jīng)典一刻鐘”，由語文教研組長組織本組教師共同研讀國學(xué)教材，形成集體備課資料。
2、在升旗儀式上開辟“經(jīng)典誦讀之窗”，由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行集體誦讀。
3、在早讀課上開辟“經(jīng)典5分鐘”專欄。每天早晨到校后，在5分鐘的讀經(jīng)誦詩時間里，師生或高聲朗誦，或低聲吟讀，千古美文不絕于耳，形成了班班聞書聲，生生沐書香的氛圍，師生們在盡情誦讀或入情傾聽中體會到了生命的溫潤與壯美。
4、在每天中的校園小廣播中進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動。從去年開始我校的紅領(lǐng)巾廣播站增添新版塊經(jīng)典誦讀，開展“師生誦經(jīng)典”活動，為學(xué)生打造誦讀展示平臺。通過完善校園廣播站播出內(nèi)容，豐富了學(xué)生課余文化生活，弘揚了民族傳統(tǒng)文化，提高了學(xué)生的自身素養(yǎng)。這項活動，不僅給學(xué)生提供了更多展示的機(jī)會，而且激發(fā)了學(xué)生讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱情，更有效的推動了蓓蕾讀書工程的深入開展。
5、每周一節(jié)國學(xué)經(jīng)典誦讀課。我們在形成集體備課資料的基礎(chǔ)上，各班根據(jù)本班學(xué)生實際形成自己的個性教案上課。只有優(yōu)化了教學(xué)設(shè)計才能更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)的興趣。
6、每學(xué)期舉行一次經(jīng)典誦讀匯報展演。
�。ǘ┓e極組織比賽，以賽促學(xué)。
1、學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。為弘揚中華民族燦爛文化、發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，活躍校園的文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌，我校每學(xué)期都要舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。選手們通過誦國學(xué)、唱國學(xué)、演國學(xué)，并結(jié)合舞蹈、音樂、美術(shù)等形式分別對《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《詩經(jīng)》、《論語》、《唐詩》等國學(xué)經(jīng)典進(jìn)行了激烈的比賽。小選手們精彩的表演博得了陣陣熱烈的掌聲。
2、教師經(jīng)典誦讀比賽。為進(jìn)一步彰顯我校國學(xué)教學(xué)特色，展示學(xué)校教師風(fēng)采，我校每學(xué)期都要舉行“教師經(jīng)典美文誦讀比賽”活動�；顒又�，參賽選手誦讀了《念奴嬌赤壁懷古》、《虞美人》、《春江花月夜》、《水調(diào)歌頭》、《將進(jìn)酒》、《滿江紅》、《月滿西樓》、《蒹葭》、《幾多愁》等經(jīng)典美文。比賽過程中，老師們或聲情并茂的誦讀，或抑揚頓挫的吟唱，或琴瑟共鳴，或翩翩起舞表現(xiàn)的形式真是多種多樣，精彩紛呈，贏得在場觀眾的陣陣掌聲。
3、我與經(jīng)典同行征文比賽。為進(jìn)一步弘揚民族文化，傳承國學(xué)經(jīng)典，我校開展了我與經(jīng)典同行的征文比賽。每期交上來的文章有數(shù)百篇。孩子們雖然文筆稚嫩，但是字里行間充分展露出孩子們學(xué)國學(xué)明事理的那份激動與自豪。小學(xué)生們稚嫩的身影到處閃現(xiàn)著美德的光芒，家長們綻開的笑臉洋溢著感動和振奮。
4、我與經(jīng)典同行手抄報比賽。為更好地展示各班前期的經(jīng)典誦讀成果，調(diào)動學(xué)生閱讀的積極性，讓讀書活動真正成為學(xué)生的最愛。去年我校舉行了我與經(jīng)典同行手抄報評比活動，收到各班選送的優(yōu)秀作品共一百余幅。同學(xué)們展示的作品形狀、大小不一，圖案各異，立意新穎，這些作品除了制作成各種圖形外，還在表面上寫上經(jīng)典的名句，繪上與名句相配合的精美的圖畫。學(xué)生們看到后贊不絕口。
三、紅花綠葉相得益與生同讀一起成長
羅曼羅蘭曾說過：“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光�！弊鳛榻處熡辛藦V博的文化，才能有深厚的底蘊，有底蘊才有底氣，有底氣在教學(xué)中才能有靈氣。我們也大力提倡全體教師讀國學(xué)經(jīng)典，我們每學(xué)期都要舉行教師經(jīng)典誦讀比賽。孩子們看到老師精彩的表演學(xué)習(xí)國學(xué)的熱情更高了。
四、百尺竿頭須進(jìn)步活動的深化與延續(xù)
國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的開展，營造了濃郁的校園文化氛圍，有力地促進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的改進(jìn)，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。我校的`國學(xué)經(jīng)典誦讀活動開展得有聲有色。當(dāng)然，大音稀聲，大象無形，在無聲的滋潤與熏染中更為重要和深遠(yuǎn)的影響，是那綿延五千年的中華民族人文精神的種子，被播撒在幼小的心靈之中，膾灸人口的名詩佳句在孩子們心中銘刻著，奠定了他們較為厚實的人文底蘊�！熬艑又_，起于壘土”，為了進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀的中華文化傳統(tǒng)，我們將更加深入有效地開展誦讀活動。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)國學(xué)經(jīng)典課題研究及校本課程國學(xué)的開發(fā)與應(yīng)用。積極探索學(xué)科課程如何與校本課程有機(jī)結(jié)合，在實踐中不斷充實、修改，使校本教材更具科學(xué)性和可操作性。
2、進(jìn)一步完善評價機(jī)制，使學(xué)校特色建設(shè)進(jìn)一步系統(tǒng)化、科學(xué)化。結(jié)合平時開展的一系列國學(xué)經(jīng)典競賽活動，學(xué)校要制定出較科學(xué)的評價體系進(jìn)行考評。
3、進(jìn)一步拓展延伸經(jīng)典國學(xué)教育，讓學(xué)生從“走進(jìn)古詩文”繼而“走進(jìn)經(jīng)典文化”。要努力將古詩文誦讀工程發(fā)展為誦讀經(jīng)典文化的過程，嘗試為學(xué)生提供一日三餐的精神食糧，即：早晨誦讀三字經(jīng)，讓孩子在瑯瑯的讀書中與“文明”結(jié)伴；中午誦讀古詩文，讓孩子每日與圣賢相約；晚上誦讀文學(xué)經(jīng)典，讓孩子走進(jìn)名著，與名人握手�！安环e跬步，無以致千里，不積小流，無以成江河”，學(xué)生的人生之塔不是一磚一瓦構(gòu)建的，需要從現(xiàn)在起日積月累，奠基豐厚的智力背景和人生底蘊�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸”，在誦讀中華經(jīng)典之路上，我校師生必將朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)行進(jìn)！爭取使每一位孩子在千古美文的熏陶下，切實豐富人文素養(yǎng)，學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)建人本文化氛圍，為學(xué)生明天的幸福人生奠基
活動總結(jié)6
書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人明理，讀書使人善辯。世界上最美的聲音，莫過于學(xué)生朗朗的讀書聲。
20xx年3月7日上午，關(guān)家營學(xué)區(qū)關(guān)家營滿族小學(xué)全體師生齊聚教學(xué)樓前，隆重舉行捐書儀式。這次學(xué)校倡議的`向班級圖書角捐書活動，既有意義又有價值，得到了全校師生的大力支持，全校共捐書400多冊。
此次活動，同學(xué)們捐出的不僅僅是一本本價值幾元、幾十元的書本，更是一份份無私、誠摯的愛心。你的書、我的書，筑成知識的殿堂；
你的愛，我的愛，融為愛的海洋。會后，關(guān)家營小學(xué)牛主任對本次活動做了總結(jié)，她熱切期望，捐贈圖書將在越來越多的關(guān)小學(xué)子手中傳遞，傳遞著文明，傳遞著愛心，傳遞著信任。更熱切希望，通過此次活動，能激發(fā)師生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，融入書本，為精神打底，為人生奠基；
與經(jīng)典為友，與博覽同行。
如今，書香已在關(guān)小校園飄逸，讀書的熱潮將為關(guān)小校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們攜起手來，以書為伴，以文會友，共同營造美麗的書香校園！
活動總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼20xx年即將過去，在即將過去的一年里我更加深刻地體會到了作為一名球車管理員的艱辛和快樂，我把自己的青春和全部的精力傾注于我所鐘愛的事業(yè)上，傾注于球場的每一個環(huán)節(jié)。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，無論是思想方面，還是工作和其他方面，我都有了進(jìn)步，下面我從思想方面、日常工作方面及下步工作展望加以總結(jié)：
一、加強(qiáng)服務(wù)意識，提高個人綜合能力
勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，在思想上，我始終認(rèn)為要做好工作就必須先熱愛自己的這份工作，同時我也很珍惜現(xiàn)在的這份工作。在平時工作中，我始終很愛惜自己管理的每一部球車，把每一部球車視作自己的衣服一樣愛惜。
自己堅持順應(yīng)公司發(fā)展，不斷更新自我，完善自我。我深知作為我們服務(wù)業(yè)必須先提高自己的綜合能力，強(qiáng)化服務(wù)意識，才能更好的`服務(wù)于客人，也才談得上更好的做好自己的工作。在日常工作中我始終把顧客視為上帝，把服務(wù)好顧客當(dāng)做我的工作動力，在工作之余，我也經(jīng)常到球場上看看有沒有需要我的地方，也時常了解每一位顧客的需求，同時盡力滿足他們的需求。
二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)
作為一名球車管理員，在工作中，自己一貫堅持認(rèn)真勤奮，不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真熟悉球車使用的每一個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格遵守球車使用的規(guī)章制
度，在球車的使用中始終保持清醒的頭腦，以嚴(yán)格的管理制度要求自己，以不斷提高自己的履職能力。在自己的工作崗位上始終以高標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)道德和高能力技術(shù)水平嚴(yán)格要求自己，做到愛公司愛工作，愛崗位愛球車。
回想在我剛進(jìn)球場時，對球車管理知之甚少，為了能盡快做好本職工作，我從很多方面學(xué)習(xí)了關(guān)于球車管理和使用的知識。我現(xiàn)在對球車的管理和使用有了很大提高，但以后仍需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以不斷完善自我，能更好的提高履職能力。
平時我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事；態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間，能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
三、展望未來
一年來，盡管自己在各個方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀職工相比，也存在著很多不足，在今后的工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，克服不足，爭取在下一年里各個方面更上一層樓。為公司奉獻(xiàn)自己更大的力量！
高爾夫球場球車部 楊艷芳
活動總結(jié)8
封面設(shè)置：按照題中要求格式制作封面，
如右圖示其中對文字進(jìn)行豎立設(shè)置時，可通過在“活動總結(jié)”四個字中按shift+enter鍵加入強(qiáng)行換
行符
然后在將光標(biāo)定位到“活動總結(jié)”中，選擇“格式工具欄”中的即可。
（居中）圖標(biāo)
設(shè)置頁眉和頁腳時，最好從文章最前面開始，定位到文檔
開始處，從菜單選擇【視圖】|【頁眉和頁腳】命令，進(jìn)入“頁眉和頁腳”編輯狀態(tài)，如下圖示
在“頁眉和頁腳”工具欄中單擊“在頁眉和頁腳間切換”按鈕顯示頁腳區(qū)域，接著可點擊“插入頁碼”按鈕
，還可通過單擊“設(shè)置頁碼格式”按鈕
，
設(shè)置所需的頁碼格式，由于第1
節(jié)是封面，不需要設(shè)置頁眉，
可單擊“頁面設(shè)置”按鈕
然后
會出現(xiàn)“頁面設(shè)置”對話框，點擊“版式”，在該頁面中選擇“首頁不同”然后點擊確定，在“頁眉和頁腳”工具欄中單擊【關(guān)閉】按鈕，退出頁腳編輯狀態(tài)。
字體設(shè)置：先選擇要設(shè)置
的字體，然后選擇“格式”“字體”打開字體對話框（如左圖示）通過該對話框?qū)ψ煮w自行字號等進(jìn)行設(shè)置。
段落設(shè)置：先選中
所要設(shè)置的段落或全文，然后選擇“格式”“段落”打開對話框（如右圖示）對段落的對齊方式，縮進(jìn)，行距，段間距等進(jìn)行設(shè)置（注：首行縮進(jìn)，懸掛縮進(jìn)位于“特殊格式”中）。
對一、二、三級標(biāo)題的.表示法的設(shè)置：選中
“格式”“樣式和格式”，會出現(xiàn)“樣式和格式”對話框如圖示。
將鼠標(biāo)指向“標(biāo)題1”上方，
并選擇“修改”然后在彈出的“修改樣式”對話框中，按要求對一級標(biāo)題進(jìn)行修改，二級，三級的標(biāo)題的修改與此步驟相同。
插入圖片：
點擊菜單欄中的“插入”“圖片”選擇需要插入的圖片，右擊圖片選擇顯示“圖片”工具欄，會出現(xiàn)圖片設(shè)置的對話框，通過此框，對圖片進(jìn)行調(diào)整
若想要設(shè)置不同形狀的圖片，可點擊菜單欄中的“插入”“圖片”“自選圖形”選擇圖形，并在文檔中繪出該圖形，再右擊該圖形，選擇“設(shè)置自選圖形格式”會出現(xiàn)該對話框
單擊此處
在“填充”“顏色”處單擊，如上圖示，并選擇填充效果會出現(xiàn)“填充效果”對話框如下圖示
在填充效果對話框中單擊“圖片”，再單擊“選擇圖片”選擇所要填充的圖片即可
要求：活動總結(jié)編輯的具體要求：字體：仿宋xGB2312，四號對齊方式：左對齊
縮進(jìn)：左側(cè)：0厘米；右側(cè)：0厘米；首行縮進(jìn)：2字符間距：行距：1。5倍行距
活動總結(jié)9
近期，根據(jù)重工防暑降溫工作統(tǒng)一部署，為有效改善夏季高溫作業(yè)環(huán)境，限度保護(hù)職工生命安全，公司總經(jīng)理冉洪波、黨委書記陳欣榮多次在安委會、行政例會上強(qiáng)調(diào)夏季安全生產(chǎn)工作的重要性，并提出具體要求。在全體員工的共同努力下，確保了公司高溫季節(jié)安全生產(chǎn)形式平穩(wěn)。具體措施如下：
加強(qiáng)培訓(xùn)教育，提高員工防暑知識
公司將“中暑事故的防止”作為7月的安全工作重點，組織公司各部門實施培訓(xùn)。主要將中暑的原因、癥狀及應(yīng)急處置相關(guān)知識進(jìn)行講解，以提高員工自我防護(hù)意識。公司還開展了心肺復(fù)蘇專項培訓(xùn)，提高員工應(yīng)急處置能力，7月公司還組織了全員體檢。
加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場檢查，確保防暑降溫措施的到位
在作業(yè)現(xiàn)場，公司開展了防暑降溫措施設(shè)置情況專項檢查。重點對各作業(yè)區(qū)域的排風(fēng)扇是否配備到位、密閉空間內(nèi)通風(fēng)措施和人員監(jiān)護(hù)是否到位，內(nèi)裝施工現(xiàn)場降溫措施是否得當(dāng)，開展檢查，確保各作業(yè)區(qū)域防暑降溫措施的'落實。
發(fā)放防暑物資，保障員工作業(yè)安全
高溫期間，公司購買了人丹、風(fēng)油精、鹽汽水、冰鎮(zhèn)綠豆湯等防暑物資，這些物資發(fā)放到每位員工的手中，為員工帶來了一份清涼，保障了員工的作業(yè)安全。
4、組織安全培訓(xùn)，開展LNG意外泄漏應(yīng)急演練
公司安監(jiān)科分批次對本單位員工及外包單位人員進(jìn)行防中暑安全培訓(xùn)，目前已有三十余人參加培訓(xùn)。6月28日，x分公司開展了LNG意外泄漏應(yīng)急演練，提高了作業(yè)人員綜合應(yīng)急處理能力，強(qiáng)化了一線員工應(yīng)對突發(fā)事故的自救及搶險技能。
5、開展“夏日送清涼”一線慰問活動
7月19至20日，為切實關(guān)心堅守在生產(chǎn)一線戰(zhàn)高溫、斗酷暑的職工，把清涼送到職工心上，工會主席、紀(jì)委書記帶隊，先后來到重工、啟東海洋工程有限公司、招商重工有限公司，向駐廠的一線員工送去了飲料等消暑物資，囑咐大家切實做好防暑降溫工作，表達(dá)了公司的慰問。
活動總結(jié)10
根據(jù)廣區(qū)委[20xx]21號、代委發(fā)[20xx]24號文件精神，按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的總體要求，我鎮(zhèn)宣講分隊對全鎮(zhèn)的宣講工作做了周密安排，經(jīng)過兩個月的集中宣講，宣講活動即將結(jié)束，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)對宣講工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
我鎮(zhèn)黨委、政府為了把宣講工作落到實處，有力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，成立代市鎮(zhèn)新農(nóng)村宣講領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記金朝明任組長，鎮(zhèn)長曾軍和各副科級領(lǐng)導(dǎo)任副組長，區(qū)、鎮(zhèn)抽調(diào)出來的機(jī)關(guān)干部、大學(xué)生村干部、各村書記任成員。全鎮(zhèn)成立15個宣講小分隊，每個宣講分隊由一名副組長負(fù)責(zé)聯(lián)系，每個宣講小分隊又成立一個宣講小組。并于4月13日召開新農(nóng)村建設(shè)集中宣講動員大會，會上強(qiáng)調(diào)新農(nóng)村建設(shè)集中宣講活動的重要性、必然性。
二、深入村(居)，營造宣講聲勢
我鎮(zhèn)按照相關(guān)要求，從4月13日開始宣傳發(fā)動，全鎮(zhèn)10個宣講小分隊紛紛奔赴自己所宣講的村開展宣講活動，并召集村(居)兩委班子成員、在家黨員、居民小組長和村民代表直接參加了聽講、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)。為了營造宣傳聲勢，在全鎮(zhèn)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各村(居)張貼了宣講標(biāo)語，在人員較
為集中的村委會辦公室、小賣部、學(xué)校等附近，還利用黑板報等形式進(jìn)行專題宣傳，在全體黨員干部學(xué)習(xí)的同時，并通過廣播，讓全鎮(zhèn)10個新農(nóng)村和5個社區(qū)居民直接收聽宣講輔導(dǎo)，使宣傳普及面大大提高。在學(xué)校開展新農(nóng)村宣講培訓(xùn)，讓學(xué)生也加入新農(nóng)村宣講這個大隊伍當(dāng)中。
三、抓住宣講重點，及時化解各類矛盾糾紛
從4月13日起，我鎮(zhèn)宣講分隊就深入村(居)，認(rèn)真深入的調(diào)查了解群眾生產(chǎn)生活，以及他們目前急需解決的問題，并梳理成民意調(diào)查表、群眾糾紛調(diào)解表，并和當(dāng)前區(qū)委區(qū)府、我鎮(zhèn)的中心工作結(jié)合，分成農(nóng)業(yè)、土地、交通、民政等幾大類，是鎮(zhèn)上哪個部門管轄范圍內(nèi)的，協(xié)調(diào)哪個部門解決，爭取多為群眾辦好事、辦實事。比如：解決村民關(guān)心的醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險等問題，解決村民關(guān)心的農(nóng)安柚栽種、韭菜、海椒、藥材的種植養(yǎng)護(hù)、業(yè)主引進(jìn)，積極疏導(dǎo)群眾在新農(nóng)村建設(shè)過程中所產(chǎn)生的不良情緒等，找群眾談心，特別是要關(guān)注對當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)不滿意的群眾，切實解決群眾關(guān)心的基本問題，并結(jié)合我鎮(zhèn)留守老人和留守兒童居多的情形，各宣講小分隊在宣講中廣泛宣傳防火防盜防騙知識等。通過對惠民富民政策的宣講，激發(fā)群眾的認(rèn)同感和歸屬感，把人心凝聚在感謝黨和政府的行動中，激發(fā)美化家園的積極主動性。著了塑造民心凝聚力，促使干部扶貧幫困，排憂解
難，盡心服務(wù)，營造出互幫互助、平等友愛、和睦相處的濃厚氛圍。
四、宣講形式多樣，注重宣講實效
我鎮(zhèn)組織宣講隊開展形式多樣的宣講活動。一是小范圍宣講，我鎮(zhèn)各宣講隊員經(jīng)常在村民小院落、家里小范圍開展宣講活動，通過拉家常，了解民意，宣傳各類政策。二是培養(yǎng)宣講骨干力量，擴(kuò)大宣講員隊伍。要想將中央一號文件精神和新農(nóng)村建設(shè)廣泛地被群眾所知曉，光憑我們的宣講隊員還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，我們先對村組干部、骨干黨員、學(xué)生進(jìn)行宣講培訓(xùn)，把他們發(fā)動到宣講隊伍中來，從而達(dá)到“裂變效益”，促進(jìn)宣講活動深入開展。三是將宣講活動與傳授科技知識、環(huán)境衛(wèi)生、法制文明等結(jié)合起來。我鎮(zhèn)把從群眾中公選出來的`致富能手推入群眾中傳授致富技術(shù)，這樣既通俗易懂，又容易讓老百姓接受，效果特別好。把城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的治理、廉政文化、與新農(nóng)村平安創(chuàng)建相關(guān)的法律，用通俗易懂的語言進(jìn)行宣講。四是召開群眾培訓(xùn)會。我們要求宣講隊員與兩委干部緊緊綁在一起，利用他們的威信和職務(wù)便利適時召開群眾大會進(jìn)行宣講。
從4月13日開展宣講工作以來，我鎮(zhèn)共張貼宣講標(biāo)語60余條，出50期黑板報，廣播宣傳400余次，集中宣講100余次，入戶宣講近5000次，調(diào)解糾紛100多次，分發(fā)1萬多份宣講資料。
通過宣講，廣大村民群眾認(rèn)識到了新農(nóng)村建設(shè)不是表面上的改造房屋，粉刷墻面，修路挖溝，而是逐步實施的惠民工程。通過宣講大力提高了村民素質(zhì)，提高了他們建設(shè)家園的積極主動性，促進(jìn)了建設(shè)平安、和諧、文明新農(nóng)村的步伐。村組干部干事創(chuàng)業(yè)的信心倍增，農(nóng)民的參與意識更強(qiáng)，精神文化生活更加豐富，環(huán)境更加優(yōu)美，物質(zhì)文化生活水平明顯提高。全鎮(zhèn)呈現(xiàn)出思富裕、講和諧、謀發(fā)展的大好局面。
活動總結(jié)11
改革開放以來，學(xué)校教育是受到最大挑戰(zhàn)的領(lǐng)域之一，隨著社會的不斷進(jìn)步，學(xué)生的精神面貌、思想品德等發(fā)生了重大的變化，社會對人才的要求在不斷提高。如何讓孩子們用健康的心理素質(zhì)去迎接充滿競爭的社會挑戰(zhàn)呢？我認(rèn)為在提倡素質(zhì)教育的今天，少先隊工作在教育中起著舉足輕重的作用。學(xué)校的每一個中隊，都是一個集體，這個集體在每學(xué)期中都要舉行一些中隊活動，而中隊的活動就是隊的生命。怎樣才能使隊員樹立集體榮譽(yù)感，迫切為集體爭光的好思想呢？作為工作教育者，作為一名中隊輔導(dǎo)員，我認(rèn)為開展各種有意義的活動是非常必要的。
在班集體中，豐富多彩的集體生活和集體活動為學(xué)生興趣、愛好、特長的形成和發(fā)展開辟了廣闊的天地。各種形式的隊活動，既能培養(yǎng)學(xué)生不同的興趣愛好，又給個性各異的學(xué)生提供了較多的選擇機(jī)會，從而為學(xué)生的個性健康創(chuàng)造了良好的條件。
成功的隊活動，是隊集體形成和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是推動中隊各項工作的動力。如何使隊活動更多姿多彩？首先，班主任要善于觀察，善于挖掘，千萬不要放過一個個良好的時機(jī)。一、進(jìn)行愛國主義教育。
愛國是民族之魂，愛國主義教育是少先隊思想教育的主旋律。我認(rèn)為，最重要的是把愛國主義教育滲透到少先隊的各項活動之中。如出板報，題目是紅旗是無數(shù)先烈用鮮血染成，對隊員進(jìn)行認(rèn)識“黨旗、國旗、軍旗、團(tuán)旗、隊旗”五旗教育，向隊員介紹“五旗”來歷和意義，讓隊員懂得紅旗是無數(shù)革命先烈用鮮血染成，懂得今天的幸福生活來之不易。國慶節(jié)時，可以搞一次剪紙活動，，內(nèi)容是剪國旗，我就向?qū)W生講解國旗是怎樣誕生的，國旗誕生的意義。開國大典上毛主席親手升起第一面五星紅旗的雄偉場面，并用奧運健兒為了國旗在賽場上升起而奮力拼搏的精神和我國人民為五星紅旗添光彩的動人事跡來激發(fā)學(xué)生的熱愛祖國的情感。從而教育學(xué)生從小熱愛自己的祖國，從小樹立為國爭光的思想。
二、抓住生活中的一件小事，教育隊員愛護(hù)花草樹木。
有一天課間活動，有兩個隊員在玩時伸手拽下一根柳樹枝打著玩，我發(fā)現(xiàn)后，我在下午的班隊課上讓隊員說說樹木對人類的好處，大家紛紛發(fā)言：樹木能擋住灰塵，減少噪音，清新空氣，美化環(huán)境......然后我指出“既然這樣，為什么隊員是非不分，忍心去傷害自己的好朋友呢？誠懇的語言，婉轉(zhuǎn)的.批評，使那個隊員紅了臉。接著，我宣布今天的主題會是”你們不能這樣對我”的即興表演，扮演柳樹的隊員講了自己對人類的好處，希望大家跟他交朋友，拽柳樹枝的隊員表演以后一定要愛護(hù)花草樹木，向柳樹道了歉。通過這次活動，使隊員提高認(rèn)識，改正了缺點。寓教育于活動之中，收到了可喜的效果。
三、加強(qiáng)理想教育。
首先，要把理想教育同人生教育結(jié)合起來，使每個學(xué)生記住，共產(chǎn)主義理想是我們中華民族的精神支柱，什么時候都不能忘掉它。要用一些有遠(yuǎn)大理想的名人，如列寧，毛澤東，周恩來青年時代就立志“為人類謀幸�！钡牡浞督逃龑W(xué)生。同齡中的優(yōu)秀人物和在學(xué)生身邊的感人事跡也是教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想的好教材。還舉辦“21世紀(jì)的我們”，“假如我是......”、“人的一生應(yīng)怎樣度過”等主題中隊活動，啟發(fā)學(xué)生提出問題，自己解決問題，并以此來激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和革命的人生觀。
四、增強(qiáng)學(xué)生信心，磨練意志
信心是由認(rèn)識和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊活動中，要有意識的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動，引導(dǎo)他們在實際的鍛煉和艱苦的磨練中來培養(yǎng)意志力，使他們看到自己的長處，從而在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
五、利用班隊課，自編自演發(fā)生在班里的好事。
愛玩是孩子們的天性，班隊課是孩子們最感興趣的課程。根據(jù)他們的年齡特點和興趣愛好，讓他們自編自演發(fā)生在周圍的一件件事。同時，在隊課中我還設(shè)計了“講故事比賽”、“詩歌朗誦”、“猜謎語”、“誰的雙手最巧”等形式多樣的活動。通過這些活動，讓學(xué)生動手動腦。只有這樣，才能使學(xué)生得到鍛煉，受到教育。
六、開展豐富多彩的隊活動
作為一個中隊輔導(dǎo)員除了要有一雙“火眼金睛”及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，還要能針對學(xué)生身上出現(xiàn)的情況，采取有效的方法和措施，來減緩學(xué)生身上的壓力。所以最直接、最有效的方法就是開展豐富多彩的中隊活動。好動、好玩、好奇，是孩子的本性。小學(xué)生也不例外，在期末復(fù)習(xí)階段，雖然學(xué)習(xí)緊張，但他們非常樂意參加學(xué)校、班級、同學(xué)組織的一系列活動。一旦學(xué)生有了不良情緒，只要他們投入到活動中，不良情緒往往能很快轉(zhuǎn)變過來。例如：有一段時間，我們復(fù)習(xí)成語和古詩，內(nèi)容繁雜、單調(diào)，學(xué)生厭煩情緒有所抬頭。這時，我和幾個班委商量如何解決這個問題，有班委說，將此類復(fù)習(xí)內(nèi)容做成一次“考前交流會”的精彩中隊活動。在幾個活動主持人精心安排下，活動有序地開展，活動過程中，學(xué)生參與率高，學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)緊張、焦慮的情緒很快消除。
中隊，是隊員健康成長的搖籃。有意義的隊活動，更是引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上的動力。隊活動應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，學(xué)生在活動中不能成為木偶，讓老師牽著走，整個活動應(yīng)讓學(xué)生當(dāng)家作主。豐富的隊活動使校園生活變得多姿態(tài)多彩，一個一個的隊活動，拓展了孩子們的視野，增強(qiáng)了孩子們對美與丑、善與惡、是與非的辨識能力，也讓孩子們學(xué)會感受美、創(chuàng)造美。根據(jù)少年兒童的心理和生理特點，注意講究教育性和趣味性的結(jié)合。讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而才能達(dá)到良好的效果。在開展活動時，要特別注意多樣化、形象化，寓教于樂，使隊活動更多采彩。
活動總結(jié)12
今天是一個特殊的日子。首先祝天下所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂，健康長壽！
隨著我國人口老齡化的加劇，20xx年6月，全國人大常委會首次審議老年人權(quán)益保障法修訂草案，規(guī)定每年農(nóng)歷九月初九(重陽節(jié))為老人節(jié)。而中華民族尊老、愛老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德，越來越迫切需要子女繼承和發(fā)揚。
因此，在重陽節(jié)當(dāng)天，我們決定舉辦重陽節(jié)主題活動，幫助孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，促進(jìn)孩子們在生活中關(guān)愛老人、感恩。
活動分為三個部分:
一、重陽節(jié)的傳說
通過視頻播放“重陽節(jié)的傳說”，孩子們可以了解重陽節(jié)的故事，并引起他們的興趣。
第二，重陽節(jié)的習(xí)俗
通過觀看《重陽節(jié)》的PPT，孩子們了解了“重陽節(jié)”名稱的由來和風(fēng)俗習(xí)慣，然后開始渴望爬一座山，插一個山茱萸，吃一頓美味的重陽糕！
第三，重陽節(jié)的禮物
得知重陽有賞菊、飲菊花酒的習(xí)俗，孩子們通過幻燈片看到了許多造型獨特、婀娜多姿的菊花，然后開始為重陽節(jié)制作禮物。
用紙泥搓出細(xì)條，一根一根搟開，按照菊花的形狀一塊一塊貼在木板上。孩子們認(rèn)真細(xì)致，認(rèn)真虔誠，活動室里沒有一點聲音。所有的愛和祝福都包裹在孩子們靈巧的指尖。
活動結(jié)束后，我們還討論了我們能為爺爺奶奶做些什么。有人說:“為爺爺捶腿，為奶奶捶背�！�；有的說“給爺爺?shù)贡�，幫奶奶梳頭”；還有人說:“幫奶奶洗腳……”。孩子們表達(dá)了他們的意見，而子涵家的老人不在身邊，所以他們猶豫著，不知道該為老人做些什么。這時候就傳下來給他們提建議:“打個電話，發(fā)封信，表達(dá)對他們的愛。”
希望今天的重陽節(jié)主題活動能讓孩子們關(guān)注中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解尊老的重要性。
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了弘揚民族文化，傳統(tǒng)美德應(yīng)該深入孩子們的內(nèi)心。20xx年10月5日，一年一度的“重陽節(jié)”來臨，這是一個很好的機(jī)會，也是一個很好的教育氛圍，教會孩子尊重、關(guān)心、體諒長輩。我采取了幾項措施來教育幼兒:
(1)分析近階段兒童的年齡特征、生活經(jīng)歷和主題
由于幼兒園小朋友動手能力有限，在探索活動中，小朋友渴望自己動手實踐，喜歡通過自己的努力去體驗成功的快樂。在系列節(jié)日活動中，孩子們對老師和家長的感恩之心被極大激發(fā)，他們會用自己的.作品來裝飾。
(2)節(jié)日教育的價值分析
農(nóng)歷九月九日是傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日，日月落山，二九相重，故稱重陽節(jié)，又稱重陽節(jié)。古人認(rèn)為這是一個值得慶祝的吉祥日子，他們很早就開始了這個節(jié)日。今天的重陽節(jié)被賦予了新的意義。19xxx年，每年的9月9日被定為中國的老人節(jié)。傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價值分析，我們發(fā)現(xiàn)這個節(jié)日具有很大的教育價值。我在家里一直重視男女同校，加強(qiáng)德育。為了延續(xù)這一良好傳統(tǒng)，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺奶奶的愿望，增進(jìn)與爺爺奶奶的情感交流，提高孩子的動手能力，我們這次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營造。
(3)我們決定以重陽節(jié)為契機(jī)，以營造良好的家庭氛圍為目標(biāo)。
滿足孩子感謝和關(guān)愛長輩的美好愿望，進(jìn)一步提高動手能力。讓爺爺奶奶感受到孩子對自己的關(guān)心，體驗重陽節(jié)的快樂。增進(jìn)祖父母與子女之間的情感交流，促進(jìn)家與家之間建立良好的合作關(guān)系。
重陽節(jié)的活動對孩子來說是經(jīng)驗和親情的傳遞，是祖孫之間溝通的橋梁。他們能感受到家的溫暖，營造和諧的家庭氛圍。通過這個活動，也引導(dǎo)孩子關(guān)心長輩，做一些力所能及的事情。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的操作能力和審美能力。讓“爺爺，奶奶，我愛你們！”整個“重陽節(jié)”活動得到了空的進(jìn)一步發(fā)展！
活動總結(jié)13
為進(jìn)一步落實新的醫(yī)改精神，加強(qiáng)社區(qū)群眾防病保健意識，六個社區(qū)隆重舉行，按照活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，我院以服務(wù)群眾，滿足基層人民群眾多層次的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求為目的，以健康社區(qū)和諧共建為主題，組織開展了健康宣傳、義診、知識講座和扶貧濟(jì)困活動，樹立了醫(yī)務(wù)人員良好的社會形象，促進(jìn)了醫(yī)患關(guān)系和諧，為取得了滿意的效果。
一、活動總體狀況：
據(jù)統(tǒng)計，我院共組織義診6次，參加義診義治醫(yī)務(wù)人員共52人次，其中高級職稱人員12人次；咨詢?nèi)藬?shù)439人次，診治人數(shù)497人次，發(fā)放藥品價值近四千元。舉辦健康知識講座2次，展出宣傳板面79塊次，資料涉及婦科疾病的防治，性健康知識的宣傳、婦女身心健康明白、心腦血管疾病預(yù)防知識、常見傳染病防治知識等；發(fā)放主題宣傳材料百余套，提高了人民群眾健康知識的普及率。這些活動，受到了社區(qū)群眾的歡迎，產(chǎn)生了良好的社會效果。
二、主要做法及特色措施：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，計劃周密，組織細(xì)致。為確保宣傳義診月活動取得實效，醫(yī)院召開了專題會議，制定活動方案。院長x具體負(fù)責(zé)活動月各項活動的組織實施和協(xié)調(diào)工作，并親自參加義診活動，醫(yī)務(wù)科長x為健康知識講座的主講人。從義診參加人員的選取到宣傳資料的制定，從健康知識講座的時間、資料的選取到發(fā)放藥品的確定，都精心設(shè)計，認(rèn)真組織實施，確保了宣傳義診活動月的圓滿成功。
�。ǘ┵N近群眾聯(lián)系實際突出重點注重實效。為社區(qū)，為全校師生帶給優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療保健服務(wù)始終是x大學(xué)醫(yī)院的服務(wù)宗旨。健康知識宣傳是我院本次活動月的重要資料，為提高腸道傳染病防治知識的'普及率，制作了12塊展板擺放在學(xué)校食堂、宿舍區(qū)，提高了師生自身健康意識和防病治病潛力。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在今年重陽節(jié)期間，我們?yōu)殡x退休人員發(fā)放醫(yī)院編印的宣傳手冊《心腦血管疾病健康指南》，為離退休人員舉辦主題健康知識講座和義診等，得到了他們的歡迎和好評。
�。ㄈ┓⻊�(wù)群眾滿足需要共建和諧塑造形象。按照衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署，為滿足社區(qū)群眾多層次的醫(yī)療衛(wèi)生需要，我院精心挑選業(yè)務(wù)水平高，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好的醫(yī)務(wù)人員，組成醫(yī)療宣傳義診小組，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，深入社區(qū)開展宣傳義診，送醫(yī)送藥到門口，無論是在小區(qū)還是在社區(qū)，我們的宣傳義診小組人員精湛的醫(yī)術(shù)、認(rèn)真敬業(yè)精神、一心為群眾服務(wù)的態(tài)度，得到了社區(qū)群眾和開封市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，親切地稱贊我們?yōu)椤叭罕娊】档氖匦l(wèi)者”。
活動總結(jié)14
為貫徹落實中央關(guān)于開展“全國扶貧日”活動精神，營造出全社會廣泛參與脫貧攻堅的社會氛圍，進(jìn)一步動員全社會力量，齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。伶俐鎮(zhèn)積極開展“四個一”活動，讓“扶貧日”內(nèi)容更充實。
一、組織一次主題活動。組織扶貧干部開展“走訪貧困戶，共度扶貧日”主題實踐活動，為全鎮(zhèn)188戶貧困戶送溫暖、送信息、送醫(yī)療、送電視等活動，幫助貧困戶發(fā)展生產(chǎn)，解決生產(chǎn)、生活困難。
二、召開一次座談會議。召開扶貧干部、第一書記工作推進(jìn)會，總結(jié)前期脫貧攻堅工作，計劃、安排下階段工作，全面推動脫貧攻堅工作。
三、拍一張扶貧圖片。對全國扶貧日前后及當(dāng)天活動的開展情況、剪影，愛心企業(yè)人士，先進(jìn)單位及個人幫扶事跡進(jìn)行記錄，并為扶貧宣傳報導(dǎo)提供材料。
四、開展一次監(jiān)督檢查活動。由鎮(zhèn)紀(jì)委為主的監(jiān)督檢查組，對各村的扶貧工作開展進(jìn)行一次檢查，督促進(jìn)扶貧干部履行幫扶責(zé)任，加速幫扶進(jìn)度，實現(xiàn)今年年底全部貧困戶脫貧的目標(biāo)。
據(jù)悉，“扶貧日”的.當(dāng)天，18個單位、150多扶貧干部開展了“走訪貧困戶，共度扶貧日”主題實踐活動，給貧困戶送去慰問款物13000多元，共拍攝扶貧圖片資料160多份，推進(jìn)扶貧村項目3個。本次“扶貧日”四個一活動的開展加快推進(jìn)了我鎮(zhèn)脫貧攻堅步伐。
活動總結(jié)15
中山大學(xué)亞殘運會城市志愿者第四中隊的團(tuán)日活動于20xx年12月19日正式舉行，活動主題為“我手繪我心——志愿亞殘，無悔青春主題海報設(shè)計評比大賽”�；顒觾�(nèi)容重點是展示各自小隊親自設(shè)計的志愿者海報，向路人宣傳亞運會、亞殘運會和志愿精神。
各支小隊事先設(shè)計出有小隊特色的海報，當(dāng)天拿著打印好的海報于上午10點半至11點半在東校馬路邊、下午4點半至5點半在南校大北門外廣場上，邀請公眾人士書寫小卡片為志愿者們加油打氣，并將彩色紙片粘貼在各小隊的海報上。最后，由中隊在一張大紙上勾畫出亞殘運會會徽的圖案，然后由到場參加團(tuán)日活動的每一位志愿者將收集來的不同顏色的祝福紙片貼到亞殘運會會徽的不同色塊上，拼成一幅寫滿祝福的亞殘會徽，以此寄托本中隊對亞殘運會的祝福和對中隊隊員志愿工作的感激。
在活動現(xiàn)場，我們看到，路人都對各小隊的海報非常感興趣，寫下的話有很多是為廣州喝彩，也有不少是為志愿者加油，由此可見志愿者在市民心目中留下了一個不俗的印象。當(dāng)天是以中隊為單位開展的團(tuán)日活動，小隊之間也因此有了彼此認(rèn)識的機(jī)會。一大群年輕的志愿者們，就在這樣的環(huán)境下搭起友誼的橋梁，幫助凝聚中隊的內(nèi)部力量。
下午6點左右，夜幕降臨，城市志愿者第四中隊主題團(tuán)日活動宣告結(jié)束，活動圓滿成功。
本次團(tuán)日活動基本實現(xiàn)了團(tuán)日活動策劃的構(gòu)想�，F(xiàn)將本次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)如下，以供參考借鑒：
�。ㄒ唬┏晒χ帲�
1、宣傳效果好，整個團(tuán)日活動時間跨度長，并不是草草了事，也不是為了單純的應(yīng)付上級的要求，而是舉辦了19號整整一天之長；地點覆蓋范圍廣，中隊里的隊員不僅僅有南校的，也有東校的，因此整個活動并不只是在東校區(qū)舉辦，也沒有單純在南校區(qū)舉辦，而是19號早上在東校區(qū)舉辦，下午在南校區(qū)舉辦，這樣很大程度上保證了活動的宣傳效果，真正地將我們中隊的團(tuán)日活動的主題“海報宣傳評比”凸顯了出來。
2、與市民的互動效果，由于整個“海報宣傳評比大賽”采取的是競爭的方式，也就是說每個小隊都要爭取市民對他們自主設(shè)計的海報的認(rèn)可，這樣的話整個團(tuán)日活動過程當(dāng)中與市民形成了很好的互動效果，而不僅僅是我們中隊自娛自樂地在搞活動，真正地達(dá)到了一個活動應(yīng)有的.效果和作用。
3、各小隊參與活動過程當(dāng)中積極性高，由于整個活動采取的是比賽的形式，因此每個小隊都很害怕自己設(shè)計的海報拿到最后一名，因此都相當(dāng)積極地參與到整個活動過程當(dāng)中來，不存在隊員去參加了活動，但是卻僅僅是在拼湊人數(shù)的情況。
�。ǘ┎蛔阒帲�
1、參與活動人數(shù)較少，這主要是因為整個團(tuán)日活動的時間受限制所造成的，團(tuán)日活動選取在19號舉行，但是亞殘城市志愿者的服務(wù)時間卻要到20號才終止，這就導(dǎo)致舉辦活動那天的時候還有隊員需要上崗，這樣的話就大大降低了出勤率。
2、前期準(zhǔn)備略顯不足，在申辦場地、準(zhǔn)備海報等方面都不是做得很好。
綜述，本中隊的團(tuán)日活動在中隊齊心協(xié)力的合作之下順利舉辦，對我中隊團(tuán)隊凝聚力建設(shè)以及增進(jìn)隊員友誼、擴(kuò)大亞殘運會志愿者精神的影響等都有極大的意義。
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