燒烤的活動總結(jié)合集[7篇]

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的燒烤的活動總結(jié)，歡迎大家分享。

燒烤的活動總結(jié)1

　　為了增進我們班同學(xué)之間的相互了解，加強同學(xué)們的情感交流，增強班級的凝聚力，使同學(xué)們更好地融入集體，樹立集體意識，也讓同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)中，出來放松一下，體味一下秋天的魅力。特此，我們11科教于上周舉辦了我們大學(xué)第一次主題為＂我與秋天有個約會＂的秋游燒烤活動。以下，我簡單地總結(jié)下該活動。

　　一、活動準(zhǔn)備：

　　1、班委共同討論將方案制定出來，然后交至班主任審核建議。

　　2、聯(lián)系旅游汽車運輸公司

　　3、制定燒烤食物的采購方案，以實惠為主

　　4、羅列一些必備的藥品及垃圾袋等必需品的清單。

　　二、活動流程：重要細(xì)節(jié)說明：

　　1、交通方式：以集體形式包車從學(xué)校門口到江南大峽谷的燒烤場。

　　2、總負(fù)責(zé)人：翁添富楊瑩

　　3、徐琪收活動費，記錄支出，并公開。

　　4、到達活動現(xiàn)場后，班長清點人數(shù)并發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話。

　　5、一切活動以小組為單位，由小組長帶領(lǐng)。

　　6、10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。

　　7、飯后休息，全班在13：00開始游戲。

　　8、注意班委的作用，要帶領(lǐng)好大家參加活動，調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛，讓大家玩得開心。具體分工不寫明了。

　　9、16：00清場，然后坐車回校。

　　10、預(yù)先告知同學(xué)們帶隊老師的電話號碼，同學(xué)們在迷路時也能找到負(fù)責(zé)人。

　　11、生活委員提前查詢活動當(dāng)日天氣情況，根據(jù)天氣情況隨時隊活動日期及行程進行合理調(diào)整。

　　三、活動優(yōu)點：

　　1、同學(xué)們基本到場，也服從老師和組長的安排

　　2、本次活動大部分同學(xué)有激情，表現(xiàn)的很活躍

　　3、同學(xué)們玩游戲的時候其樂融融，笑聲不斷，增進感情。

　　4、大家對吃的`還是基本滿意，在燒烤過程中亦是趣事不斷

　　四、活動不足：

　　1、我們需要更多的節(jié)目來增進我們同學(xué)之間的了解

　　2、同學(xué)們需要更多的展示個性活動，以便增進相互的了解

　　3、早上集合的時候，沒有強調(diào)時間，個別同學(xué)遲到

　　4、沒有聯(lián)系好汽車，讓同學(xué)等候多時

　　5、食材沒有策劃好如何分配，到了目的地耽誤了部分時間。

　　五、活動結(jié)語：

　　通過此次活動，讓大家走進自然，更加放松自己，同時也增進了大家的相互了解，增強班級的凝聚力，也是這次活動最重要的成功點。但我們班委也有很多考慮不周的地方，我們會吸取經(jīng)驗并總結(jié)，把活動越辦越出色！科教加油！

燒烤的活動總結(jié)2

　　活動人員：

　　法本2班全體同學(xué)

　　活動地點：

　　手拉手燒烤場

　　活動前言：

　　曾經(jīng)有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心�！睅煾感υ唬骸胺且�、非也！將它投入大海之中�！薄�…是��！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們法本2班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。這正是我們的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力！

　　活動意義：通過這次燒烤活動，讓同學(xué)們放下沉悶、枯燥無味的學(xué)習(xí)，開開心心地玩一次，吃一次。同時，此次活動也鍛煉了班干部的組織協(xié)調(diào)能力，增加了同學(xué)們之間的交流，增強了同學(xué)們的集體主義榮譽感，使得大家更熱愛我們的班集體；加強了大家的團結(jié)合作精神，豐富了同學(xué)們的課外生活、

　　活動大致流程：

　　1、準(zhǔn)備工作�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢！”要想組織好一次活動必須充分做好各項準(zhǔn)備工作。首先，我們向曾去過燒烤的班級的組織者了解各種情況和請教需要注意什么事項，對組織燒烤有了個初步的.了解；其次，我們籌資，當(dāng)天早上，部分班干部和積極的同學(xué)按分工預(yù)定或購買所需物品。

　　2、正式開展活動。我們從學(xué)校的h或f棟出發(fā)，隊伍浩浩蕩蕩。到了目的地的時候，我們開始清洗物品和點燃燒碳，于17：00左右我們熱熱鬧鬧地開始燒雞翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常開心，有些同學(xué)還邊吃邊打撲克，現(xiàn)場氣氛達到高潮。接近22：30，活動圓滿結(jié)束，同學(xué)們開始返校。

　　活動詳細(xì)內(nèi)容：

　　1）自行燒烤，主動認(rèn)識班上同學(xué)、（約1.5小時）

　　2）特別節(jié)目之特長表演；由黃民錦表演的吉他獨唱——姑娘，還有劉兆斌和梁嘉蔚表演的勁舞、（20分鐘）

　　3）游戲、（40分鐘）

　　1、美妙音樂：先放一段音樂，然后每個人輪流拿一個氣球，若音樂停，氣球落在那個人手上，那人就要受處罰、

　　2、倒著念：每人要說一句，天才發(fā)明了倒裝句+++，然后另一個要說，偏偏我要倒著念+++、

　　3、認(rèn)識多一點，男女合作，一個用鼻子夾住鉛筆，另一個要用口接住鉛筆，不能接的兩個都要處罰，這個很考驗同學(xué)的合作性。

燒烤的活動總結(jié)3

　　10月，天高云淡，秋風(fēng)颯爽。再適合秋游不過了。我們11信管師，在公元20xx年10月23日，開展了我們班第一次秋游采風(fēng)活動。珍貴的集體活動，讓我們每個人都熱情高漲，格外興奮。

　　通過本次秋游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識，特別有利于班級下半學(xué)期的工作開展。陶冶同學(xué)們對遺留嶺南文化及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對同學(xué)們身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展，必要的活動對于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用。培養(yǎng)同學(xué)們保護我國傳統(tǒng)文化的意識，培養(yǎng)審美觀念，一定意義上增強同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)。

　　這次秋游，原本是打算到大夫山森林公園燒烤、騎騎單車，大家一起放松一下，除下往日在學(xué)校學(xué)習(xí)、工作上的緊張氛圍。可惜，大概是秋游旺季吧，我們訂不到大夫山的燒烤爐。后來，在班長的努力下，我們找到了在大夫山森林公園附近的另一個燒烤唱—順馳燒烤常

　　為了這次燒烤，信管師所有的同學(xué)都出了自己一份力。大家分工合作，有的購置燒烤所需配料，有的負(fù)責(zé)購置食物，有的負(fù)責(zé)購置其他用具等。工作進行的有條不紊，更是體現(xiàn)了我們11信管師那種強大的凝聚力和團結(jié)性。

　　一路上，大家歡聲笑語未曾停過。我們拉歌，說笑，其樂融融。到達燒烤場后，大家更是馬不停蹄的開始為午餐準(zhǔn)備。準(zhǔn)備食物的，起火的，打下手的。飯后，伴隨著班旗飄揚，我們在山上放歌、玩游戲。下午，我們?nèi)�班都到大夫山森林公園里踩單車。雙人單車，每一組都是新鮮的面孔，或許平時交流較少，但是合作起來卻產(chǎn)生了極大的默契與火花。后來，我們又在大夫山森林公園的`一個小草坪上玩起了小游戲�？梢哉f，這次秋游，每個人都玩得很盡興，很舒服。

　　最后，又是伴隨著歡聲笑語，我們踏上了歸程。雖然說此次秋游很成功，但在前期的準(zhǔn)備工作中仍有不足之處。主要有以下幾點：

　�。�1）經(jīng)驗上的欠缺，由于都是第一次自己開展大型的大型戶外活動，有一些細(xì)節(jié)考慮仍是不夠到位。沒有提前了解秋游地點的情況，以致地點小有分散。

　�。�2）組織上的疏忽。一開始接到秋游的通知時，恰好是院運會之前，所以相比之下稍少心思。以致后來時間緊，任務(wù)急，準(zhǔn)備時間不足，一些東西都是到達目的地才急忙購置的。

　　意義及總結(jié)：此次實惠安全，很有實際意義。對同學(xué)們來說，是第一次經(jīng)歷與大學(xué)同學(xué)秋游，得到放松與交流，促進同學(xué)之間的友誼；對班干部來說，有利于班干與同學(xué)的交流及提升班干部的組織，策劃能力；對于班級來說，有利于班集體的凝集，讓班成為一個真正意思上的整體，型造出一個和諧，團結(jié)，奮發(fā)，向上的大學(xué)生活氛圍。

燒烤的活動總結(jié)4

　　活動主題：

　　增進了解，團結(jié)創(chuàng)優(yōu)

　　活動時間：

　　20xx年11月19日

　　活動地點：

　　岷江邊

　　參加人數(shù)：國貿(mào)班的50名同學(xué)活動形式：集體組織，戶外燒烤活動流程：

　　一、前期準(zhǔn)備：

　　1、根據(jù)系團組織要求，本班團組織成員一起商量共同決定活動主題，活動地點，活動時間及內(nèi)容。

　　2、根據(jù)計劃，由班上班委及其他同學(xué)配合幫忙采購活動所需物質(zhì)。

　　3、將同學(xué)分為小組參加活動，并給每個小組安排一個小組長作為負(fù)責(zé)人。

　　4、在班上通知各位同學(xué)活動時間，活動地點，注意事項及應(yīng)帶物品。

　　二、活動進程：

　　1、20xx/11/19下午同學(xué)們在校門口集合。

　　2、點名，強調(diào)紀(jì)律，安全等注意事項。

　　3、同學(xué)們一起步行到活動地點。

　　4、各個小組到達活動地點后，由小組長帶領(lǐng)領(lǐng)取活動所需器具。

　　5、每個小組自由發(fā)揮，一起搭燒烤架，生火。

　　6、開始燒烤。

　　7、每個小組成員之間積極合作，完成燒烤。

　　8、各個小組之間積極互動。

　　9、燒烤完成，同學(xué)們一起步行回去。

　　三、活動注意事項：

　　1、有飯盒筷子的同學(xué)必須自帶。

　　2、不能亂丟垃圾，每個燒烤架邊都要掛上一個垃圾袋裝用了的竹簽。

　　3、活動完成后，活動地點不能留下任何垃圾。

　　4、各個同學(xué)在活動期間必須聽從安排，不可擅自離開。

　　5、必須注意安全。

燒烤的'活動總結(jié)5

　　為了促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動的能力20xx年11月26日，經(jīng)過班委的精心的策劃和準(zhǔn)備，10級大專焊接班班全體同學(xué)一起到南郊公園燒烤。

　　一、活動策劃：

　　在這次活動之前，班委通過各個宿舍舍長廣泛收集上來的意見，通過整合，然后經(jīng)過班委討論和方案的制定，決定到南極公園燒烤。

　　二、準(zhǔn)備工作：

　　為了讓這次活動順利進行，為了突出我們這次活動相互交流的主題，首先將全班的同學(xué)進行分組，采用了組長負(fù)責(zé)的原則；其次，我們各小組組長向曾去過南郊公園燒烤的班級的組織者以及網(wǎng)上搜索了解各種情況和請教需要注意什么事項，對組織燒烤有了個初步的了解；最后我們于11月21晚召開班級討論會，討論燒烤地點和日期，在大家一致通過的情況下，正式宣布我們的活動計劃，做了活動動員，做了活動安排以及注意事項等。為了幫班級活動節(jié)省開支，11月25把燒烤材料買回，借學(xué)校食堂，自己動手做牛肉串，羊肉串等燒烤食物。

　　三、活動意義：

　　通過這次小小的燒烤活動，不僅給我們帶來了許多樂趣，而且團結(jié)了我們自己。

　　1、讓各位同學(xué)之間有了一個很好的相互認(rèn)識和相互交流的機會。

　　2、讓同學(xué)們在輕松的活動氛圍里學(xué)會了合作，學(xué)會了溝通，也學(xué)會了相互之間的.理解與包容。

　　3、此次活動不僅鍛煉了班委和小組組長的組織協(xié)調(diào)能力，也增強了同學(xué)們的集體主義榮譽感，使得大家更熱愛我們的班集體。

　　總體來說，我們這次燒烤活動做的非常成功。一次活動的好壞就能的反映出一個班集體的凝集力，如果的確如此的話，那么我們的這次燒烤活動就是一個很好的例證。因為這是我們班的第一次全體的大型活動，由于之前性格、喜好等的不同，大家彼此之間也不是很了解。但是作為班級中的一員，應(yīng)堅持集體主義價值觀的取向，應(yīng)知道個人的發(fā)展與成長離不開集體，集體也離不開個人。通過這次活動，大家彼此加深了了解，更好的融合在了一起，使我們的班級更加團結(jié)，更加向上。我們班同學(xué)之間的友誼也加深了，學(xué)習(xí)氛圍變得更濃了！

　　愿熊以后更加努力，爭取把活動做的更好！

　　附：（一）活動經(jīng)費情況

　　菜類：120肉類；550水果：50燒烤租具等：300車票：560飲料及啤酒：180其他：26總共：1786（單位：元）

　　（二）活動相關(guān)照片

　　兄弟們?yōu)榱斯?jié)省開支，自己做牛肉串

　　燒烤前的熱身

　　班主任親自烤給我們吃

　　挑戰(zhàn)自我

燒烤的活動總結(jié)6

　　5月4日，陽光明媚，是外出旅行、野外燒烤的好日子，正是借著這美好的天氣，我們班全體同學(xué)進行了一次較為大型的戶外活動——麗人軒公園燒烤。

　　大學(xué)的生活已經(jīng)過了大半，很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢想。經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。

　　談到這次燒烤，我們班的同學(xué)都記憶深刻。5月4日下午，我們班委里的九個人分為兩隊分工去購置燒烤所需的物品。看著大家笨拙將物品買回來時，那認(rèn)真的眼神，那開心的談笑，那時我們仿佛就是一家人，彼此之間是那么的親切。當(dāng)天晚上又開了一個小班會，重申了一些重要的注意事項。

　　第二天，將我們班分成小組進行燒烤，同學(xué)們圍在燒烤爐前燒烤，其樂融融，每個人都是那么的`開心。燒烤完后，大家舉酒談心，那種氛圍的確讓人難忘。全過程中我們班沒有出現(xiàn)打架爭吵的行為，燒烤過程中大家都比較遵守紀(jì)律，各小組團結(jié)協(xié)作，整體都在這樣的活動中享受到人與自然之樂。在燒烤中，我們不僅加深了與同學(xué)們之間的感情，更重要的是整個班集體的凝集力得到了提高，這是最重要的地方。

　　但是活動中也存在著一些小的瑕疵，就此提出：

　　（一）活動策劃前分工不明確，以致活動組織中有一些混亂。這個是以前幾次活動都存在的問題，希望以后班委可以共同努力，一起改進。

　　（二）戶外活動不容易控制局面。一方面希望同學(xué)們遵守紀(jì)律、規(guī)定，不是不允許放松，而是要在范圍內(nèi)進行活動，注意安全。另一方面是，希望班委在以后的出行活動中，注意攜帶組織的工具、用品，加強安全方面的管理。

　�。ㄈ�）活動后剩余物品雖然不多，但沒有做到及時整理，以致發(fā)生物品外流事件。另外還要吸取的教訓(xùn)就是以后購買物品要注重質(zhì)量和數(shù)量，不僅是價廉而且也要物美，做到節(jié)約。

　　但是，總體來說，我們這次燒烤活動做的非常成功。一次活動的好壞就能的反映出一個班集體的凝集力，如果的確如此的話，那么我們的這次燒烤活動就是一個很好的例證。因為這是我們班的第一次全體的大型活動，由于之前性格、喜好等的不同，大家彼此之間也不是很了解。但是作為班級中的一員，應(yīng)堅持集體主義價值觀的取向，應(yīng)知道個人的發(fā)展與成長離不開集體，集體也離不開個人。通過這次活動，大家彼此加深了了解，更好的融合在了一起，使我們的班級更加團結(jié)，更加向上。我們班同學(xué)之間的友誼也加深了，學(xué)習(xí)氛圍變得更濃了！

　　愿大家以后更加努力，爭取把活動做的更好。

燒烤的活動總結(jié)7

　　盼呀盼，總于盼來星期五外出燒開活動這天。

　　星期五早上九點，我們潮氣蓬勃地乘車來到四九教育基地，進行燒烤活動。我們在哪里參觀過一圈。大約11點，我們來到燒烤場地。

　　這里一切都要靠我們動手動腳。平常不依賴父母的同學(xué)就大顯神威，依賴父母的同學(xué)就丈二和尚——摸不著頭腦，不知怎么下手。于是，我們很快分配工作。

　　大家手忙腳亂地開始了，只見主朱麗紅在籃子內(nèi)找得翻天覆才找出一盒火柴。她熟練地把火柴在盒邊刮一下�！八ⅰ钡囊宦�，火柴點燃了，可不到一分鐘，火柴就隨風(fēng)而去——滅了。失敗乃成功之母，我們不能放棄！一根、兩根、三根……到了第六根，終于行啦！我們高興得一蹦三尺高，因為這是大姐齊心協(xié)力的成果呀！可能我們不夠老練吧，火不旺。老師走過來，說：“扔些樹葉下去來誘火。我們照做了，火立刻變旺了，紅紅的火苗好像在熊熊離火里跳舞！

　　開始燒了。我把常在串好，放在火里，左翻右滾，翻來覆去的，一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，別人都吃完了，我還沒得吃，我這只“小饞貓”當(dāng)然口水早就“飛流直下三千尺”。我急急忙忙地有模有樣學(xué)起余寶瑩，她翻我也翻。“嘿！這樣保證有得吃，我多放幾分鐘，會更好吃！”我眼骨碌一轉(zhuǎn)，就照做了。等再翻一次看時，我兩眼發(fā)楞，腸仔變成了名副其實的“黑炭！”真是“聰明反被聰明誤！”后來，經(jīng)過明雅的'指點，我總于烤熟了。真是“功夫不負(fù)有心人！”

　　這次燒烤，不知讓我的自立能力增強了，還讓我感受到了同學(xué)們的熱情。這次燒烤我永遠(yuǎn)忘不了！

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