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          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

          時(shí)間:2023-04-06 08:04:28 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

            總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

            中和鎮(zhèn)白云寺小學(xué)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),在此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)中,各班的重視程度較高。同學(xué)們都能貫徹落實(shí),充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在我校育人工作中的作用,將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟了有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。貫徹落實(shí)了社會(huì)實(shí)踐在我校育人工作中的作用。

            一、目標(biāo)明確

            20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容為大眾消費(fèi)情況調(diào)查,通過(guò)活動(dòng)的開展,意在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,讓學(xué)生真切感受到在廣大農(nóng)村人們的生活正在發(fā)生著翻天覆地的變化,增強(qiáng)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的情感及努力學(xué)習(xí),建設(shè)家鄉(xiāng),創(chuàng)造幸福生活的責(zé)任感。

            二、形式多樣

            1、活動(dòng)已將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心了社會(huì)發(fā)展,關(guān)注了社會(huì)問題,嘗試解決了自己研究的社會(huì)問題,此項(xiàng)活動(dòng)成了學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

            2、本次活動(dòng),各班采取了小組合作模式。學(xué)生一般由46人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)了有一定專長(zhǎng)的成年人為指導(dǎo)老師。在研究過(guò)程的中,活動(dòng)小組成員做到了有分有合,互相協(xié)作。3.本次活動(dòng),同學(xué)們做到了圍繞主題,關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)了健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

            4.在圍繞主題開展研究活動(dòng)中。學(xué)生們大膽合作探究,學(xué)生之間能夠相互感染、相互促進(jìn),更好地完成了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),提高了學(xué)生是綜合素質(zhì)。

            5、綜合運(yùn)用了各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看,采用了個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的.方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看,采用了活動(dòng)設(shè)計(jì)、調(diào)查研究、參觀訪問、總結(jié)、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

            總之,通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,學(xué)生拓寬了視野,陶冶了學(xué)生的情操,獲取了課本以外的知識(shí)。但是由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足,還做得不夠,不到位,但我們有信心、有決心把此項(xiàng)工作做得更加完善,做得更好。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

            大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是為了初步認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)知識(shí),做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái),從社會(huì)實(shí)踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,做一名言出必行、知識(shí)與能力兼?zhèn)、符合社?huì)主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。

            1月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。首先,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時(shí)捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。

            之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時(shí)捷,對(duì)七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬(wàn)博美訊、志誠(chéng)電腦等作為我的實(shí)踐單位。

            到交大慧谷商城之后,萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。

            他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn),操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調(diào)研,社會(huì)公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

            從1月12日至1月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)、工廠市場(chǎng)行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了市民的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶家中為用戶解決問題,我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付奸商的手腕,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。

            實(shí)踐也讓我對(duì)百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的.了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動(dòng)人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中馬上就會(huì)付錢購(gòu)買。所以基本上百諾威電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對(duì)其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來(lái)的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對(duì)百諾威來(lái)說(shuō),生意則要蕭條一點(diǎn)。

            因此,我認(rèn)為對(duì)交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通。對(duì)百諾威的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢(shì),有利于宣傳自己的品牌,彌補(bǔ)客流量的不足。對(duì)交大慧谷的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

            寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語(yǔ)。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

            這次的社會(huì)實(shí)踐,我來(lái)到了廣州東莞常平漱新佐野五金配件廠。在這里,為我做的事情是檢查產(chǎn)品是否合格,還有就是表面不能有油什么的,如果有就擦掉,最后就是把產(chǎn)品裝箱發(fā)出去。我一共在這里做了11天,也得了一些回報(bào),第一嘗到掙錢的滋味,感覺挺好的。

            通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

            社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

            一、待人要真誠(chéng)

            踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的`真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

            二、要善于溝通

            溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

            三、要有熱情和信心

            其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

            社會(huì)實(shí)踐打工生活,已然結(jié)束。在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問,說(shuō)話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們終將重新走上我們的軌道,過(guò)自己的生活。那些時(shí)光,有些突然的存在著。但我相信:經(jīng)歷歲月的沉淀,它將凝成我們心中的寶藏,只要用心挖掘,總是有著取之不盡的珍貴財(cái)富,品之不盡的人生況味。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

            長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,是廣大團(tuán)員青年“樹教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。20xx年寒假期間,春暉中學(xué)團(tuán)委開展了以“弘楊春暉,宣傳春暉”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年了解社會(huì)形勢(shì)、了解社情民意、提高綜合素質(zhì),充分顯示了春暉學(xué)子勇于創(chuàng)新的精神面貌和與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采。

            一、高度重視、認(rèn)真組織。

            假期前,團(tuán)委向全校廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,并印發(fā)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,各團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的能力。

            二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

            (一)從組織形式上看,主要分成了四條線:

            首先是由高一、高二各個(gè)團(tuán)支部組成的工31支實(shí)踐小分隊(duì),進(jìn)行了形式多樣,內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng);

            二是由黨校學(xué)員組成的實(shí)踐分隊(duì),進(jìn)入橫利社區(qū)主動(dòng)打掃教師樓,并為社區(qū)出黑板報(bào),凈化了教師生活環(huán)境;

            三是由學(xué)生會(huì)成員組成的實(shí)踐分隊(duì),到百官敬老院進(jìn)行慰問,帶去了豐富的節(jié)目和一些生活品,給他們帶來(lái)了家庭班的溫暖;

            四是由各個(gè)社團(tuán)深入社會(huì)開展的活動(dòng),如文學(xué)社嶺南采風(fēng)、攝影社春節(jié)期間鄉(xiāng)村走訪采風(fēng)等等。

           。ǘ⿵纳鐣(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:

            1、研究社會(huì)問題、撰寫調(diào)查報(bào)告。

            通過(guò)調(diào)查、訪問、研究、實(shí)踐等各種形式,展開“研究性學(xué)習(xí)”,把學(xué)習(xí)的課堂延伸到校外去,針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)等問題展開深入有效的課題研究,深入工廠、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū),提高自己的見識(shí),擴(kuò)大自己的視野。如高二(4)班前往蓋北化工園區(qū),深入各個(gè)企業(yè),調(diào)查當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題,高二(6)班在市區(qū)各大網(wǎng)吧進(jìn)行的關(guān)于上虞市青少年上網(wǎng)情況調(diào)查,環(huán)保社在社區(qū)對(duì)居民關(guān)于環(huán)境保護(hù)問題的調(diào)查等。

            通過(guò)調(diào)查,不僅加深了他們對(duì)一些社會(huì)問題的認(rèn)識(shí),也獲得了第一手的資料數(shù)據(jù),因此撰寫了很多質(zhì)量比較高的調(diào)查報(bào)告,如高二(9)班《鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境污染問題調(diào)查報(bào)告》、高一(1)班《關(guān)于河流污染問題的調(diào)查》、高二(8)班《市民對(duì)海嘯的關(guān)心情況調(diào)查》、高一(10)班《中學(xué)生飲食問題調(diào)查》、高一(14)班《關(guān)于中學(xué)生過(guò)年購(gòu)新衣問題》等

            2、開展以“愛心”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。

            積極貫徹“十六大報(bào)告”關(guān)于全社會(huì)關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體的大力號(hào)召,開展對(duì)下崗職工、特困戶、孤寡殘幼等“獻(xiàn)愛心、送溫暖、暖人心、楊春暉”活動(dòng);并到各個(gè)社區(qū)、車站等公共場(chǎng)所進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),切實(shí)替他人排憂解難。如高一(10)班在體育場(chǎng)呼吁市民捐款,將籌得的780元捐獻(xiàn)給半山社區(qū)中一貧困家庭;高一(11)班同學(xué)在情人節(jié)進(jìn)行鮮花義賣活動(dòng),將籌得的493元捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生;高二(12)班同學(xué)在步行街義賣雨傘,籌得650元捐獻(xiàn)給上虞市聾啞學(xué)校;高二(11)班部分同學(xué)打工一天,將賺得的收入捐獻(xiàn)給上虞市聾啞學(xué)校;高一(15)班到百觀敬老院獻(xiàn)愛心等等。

            開展義務(wù)勞動(dòng)等服務(wù)的班級(jí)有:高二(1)(5)(14)班在火車站的打掃和幫助行人提供服務(wù)活動(dòng);高一(9)班的打掃步行街的活動(dòng);高一(7)班在假期期間打掃了上虞市龍山公園;高一(2)班去博物館義務(wù)勞動(dòng);高二(15)班進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生打掃等等。通過(guò)這些活動(dòng),不僅使自己的思想認(rèn)識(shí)上得到了升華,而且在社會(huì)各界得到了一致好評(píng)。

            3、讀名著、看好電影,寫讀后、觀后感。

            廣大學(xué)生在寒假期間認(rèn)真閱讀各類名著,觀看好電影,結(jié)合“愛心、誠(chéng)信、責(zé)任心”的主題思想和春暉積淀深厚的人文資源,掀起“讀好名著、看好電影、寫好體會(huì)、育好精神”的熱潮,提高自己的審美情趣。在此期間,涌現(xiàn)出了一大批高質(zhì)量的`文章,如高三(5)班xx的《詩(shī)在寂寞中美麗著》、高二(7)班xx的《路》、高二(5)班xx的《靈魂在高原上哭泣》、高二(14)班xx的《水蘭色的感動(dòng)》、高二(13)班xx的《千年的呼喚》、高一(14)班xx的《若為人生故,誠(chéng)信不可拋》等等。

           。ㄈ⿵纳鐣(huì)實(shí)踐的特點(diǎn)看:

            本次實(shí)踐活動(dòng)中的閃光點(diǎn)是注重宣傳春暉,提高實(shí)踐的品位。各個(gè)實(shí)踐分隊(duì)紛紛自己聯(lián)系媒體,提高自己活動(dòng)的知名度。如紹興晚報(bào)刊登了高二(2)班的進(jìn)龍山社區(qū)的讀書活動(dòng);上虞電視臺(tái)報(bào)道了高二(8)班關(guān)于市民對(duì)印度洋海嘯了解及捐款情況的調(diào)查、高二(2)班的社區(qū)讀書活動(dòng)、學(xué)生會(huì)組織的進(jìn)百官敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng);上虞日?qǐng)?bào)刊登的學(xué)生會(huì)在敬老院的活動(dòng)、高一(8)班進(jìn)龍山社區(qū)慰問孤寡老人、高二(1)(5)班的火車站志愿服務(wù)活動(dòng)等,有良好的社會(huì)反響。

            這次寒假實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和社會(huì)各界的大力支持,取得了成功。學(xué)生的思想素質(zhì)也有了明顯的提高。雖然是短短的幾天,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5

           實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,我在實(shí)踐中得到許多的感悟。

            一、人際關(guān)系的處理

            在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

            二、自強(qiáng)自立

            俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的'父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。

            三、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

            一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6

            轉(zhuǎn)眼間,寒假已過(guò)。假期里,在班級(jí)輔導(dǎo)員的部署下,我班同學(xué)的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展。

            我班同學(xué)利用假期參加了各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自身能力,鍛煉自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓每個(gè)同學(xué)都頗有收獲,并撰寫了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書,以下是我班級(jí)的寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié):

            本次活動(dòng)有52人投身社會(huì)實(shí)踐,共上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告52篇,其中大致描述了以下實(shí)踐情況:

            (1)絕大多數(shù)同學(xué)將實(shí)踐地點(diǎn)選在餐飲場(chǎng)所、超市或者專賣店。如任佳樂、李倩等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺(tái)服務(wù)員等工作。工作并沒有想象中的簡(jiǎn)單,讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔(dān)任導(dǎo)購(gòu)。工作十分辛苦。雖然報(bào)酬不高,但是收獲了很多,積累了工作經(jīng)驗(yàn)。李劍南、劉穎等同學(xué)在當(dāng)?shù)爻挟?dāng)促銷員,促銷員并不好做,不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷,還負(fù)責(zé)卸貨的體力勞動(dòng)。在與不同顧客的接觸中,逐漸提高了在社會(huì)上處理人際關(guān)系的能力。

            (2)有的同學(xué)本著接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì)的態(tài)度,投身其他社會(huì)行業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),并提高自己的社會(huì)覺悟。身為師范類院校的'學(xué)生,部分同學(xué)如趙靜、周怡等應(yīng)用自己的知識(shí),投入到了家教工作中,對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。從中了解了每一堂課背后的精心準(zhǔn)備,體驗(yàn)著老師這一職業(yè)的艱辛。同學(xué)王春鑫同學(xué)在春運(yùn)期間入選臨時(shí)乘務(wù)員,需要對(duì)車廂進(jìn)行清潔,提醒旅客們下車。這次實(shí)踐令他更加貼近了春運(yùn)。而馬曉俊和張煥雷同學(xué)則分別對(duì)各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風(fēng)貌。姜蕾和李標(biāo)同學(xué)則就植物育苗方面進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查,深入了社會(huì),同時(shí)豐富了自己的知識(shí)。張記云同學(xué)則回到了自己的母校,對(duì)自己的高中進(jìn)行了為期3天的采訪調(diào)查。

            (3)有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,也在寒假期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費(fèi)用,大大滿足了自己的成就感。一方面充實(shí)生活、賺取一定的金錢,另一方面可以完成自己的寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè),可謂一箭雙雕。張延玲同學(xué)在情人節(jié)期間,看準(zhǔn)了商機(jī),從花店低價(jià)購(gòu)進(jìn)鮮花,經(jīng)過(guò)自己的包裝,在情人節(jié)時(shí)出售,從中獲得利益。官愛艷同學(xué)也在春節(jié)期間通過(guò)銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。

            (4)還有部分同學(xué)深入基層,深入實(shí)際,進(jìn)入了工廠。周福菊、朱帥同學(xué)在當(dāng)?shù)厥称饭矩?fù)責(zé)加工與包裝工作,食品出廠前的最后一道工序。王翠玲、鞏文靜同學(xué)分別在服裝廠和棉紡廠打工。薛娣媛、陳磊同學(xué)也分別進(jìn)入制衣廠、當(dāng)?shù)匾凰駹I(yíng)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。雖然打工的日子是艱苦的,但卻學(xué)到了許多書本上從來(lái)就看不到的知識(shí),切身參與到了工廠的生產(chǎn)過(guò)程中,體驗(yàn)了作為一名工人的生活。還有邵長(zhǎng)蘭同學(xué)在當(dāng)?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進(jìn)行廢品分類工作。褚文娟、陳菲、劉晗同學(xué)則在不同企業(yè)中擔(dān)任話務(wù)員的工作。

            同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng)很豐富,在這里不再一一列舉。

            這是大學(xué)以來(lái)第一次社會(huì)實(shí)踐,雖然同學(xué)們投身不同的社會(huì)實(shí)踐,有著不一樣的工作經(jīng)歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會(huì)實(shí)踐確實(shí)教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐。鍛煉自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),而是要深入的探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化知識(shí)。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7

            這次寒假期間的實(shí)踐也結(jié)束了,我對(duì)自己各方面還是抱有很多信心的,通過(guò)這次社會(huì)時(shí)間,我也學(xué)習(xí)到了很多,在學(xué)校的時(shí)候,很多時(shí)候都是沒有這樣的機(jī)會(huì)的,我非常清楚這一點(diǎn),確實(shí)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也是能夠保持好的狀態(tài),這對(duì)我各方面還是有著非常明確的態(tài)度的,這也是未來(lái)需要去努力的方向,現(xiàn)在也總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐。

            我非常感激,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,確實(shí)也是給了我很多鍛煉,以前在學(xué)校的時(shí)候也是沒有過(guò)這樣的經(jīng)歷,我覺得這對(duì)我也是有非常大的提高的,感激在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中所學(xué)習(xí)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也一定會(huì)付出更多的時(shí)間和經(jīng)歷,這也是對(duì)這份工作應(yīng)該要有的態(tài)度,我覺得自己在這方面,確實(shí)還是缺少一些經(jīng)驗(yàn),首先在和他人溝通交流的時(shí)候,我是比較吃力的,我覺得自己不是很適合繼續(xù)和人溝通,每天面對(duì)各種各樣的人,確實(shí)讓我感覺有一種不知所措的感覺,這樣的感覺一直持續(xù)了一周的時(shí)間,后面我慢慢的適應(yīng),也能夠邁出第一步的,主動(dòng)和別人說(shuō)話,我認(rèn)為在外面肯定是要讓別人有好印象,在這方面我還是不斷的在提高自己各方面的成績(jī)。

            在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我確實(shí)還是感覺非常有必要的,打工的過(guò)程當(dāng)中,我也一直都在努力讓自己去適應(yīng),雖然一開始的時(shí)候我是不能夠適應(yīng)的,但是慢慢的我也能夠接受這些了,這對(duì)我的沖擊還是很大的,感激這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,所承受,所努力的事情,確實(shí)確實(shí)讓我也在慢慢的提高自己的能力,我知道未來(lái)還會(huì)有更多東西等著我去落實(shí)完善好,當(dāng)然這對(duì)我還是有著非常大的.幫助的,我也一直都能夠通過(guò)這樣的方式,讓自己得到鍛煉,回顧這次實(shí)踐的經(jīng)歷,我也是從中吸取了很多經(jīng)驗(yàn),寒假的時(shí)間雖然也是比較短暫,但是我也一直能夠有客觀的態(tài)度,我始終都堅(jiān)信這一點(diǎn),我認(rèn)為自己在這方面是沒有問題。

            寒假的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但是從中我也確實(shí)是學(xué)習(xí)到了很多東西,我對(duì)此還是深有感觸的,感激在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中所掌握積累的知識(shí),在這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我還是深有體會(huì)的,這次寒假期間所面對(duì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我確實(shí)還是深有體會(huì)的,我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),以后我也一定會(huì)積累更多的經(jīng)驗(yàn),讓自己的去學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8

            教師的基本技能要求與基本教學(xué)手段,學(xué)校的管理方式與基本作息,教師與學(xué)生之間的相互聯(lián)系與溝通等,以及學(xué)校對(duì)藝術(shù)類人才的需求——總的來(lái)說(shuō),收獲還是挺大的。我將會(huì)在下文就部分問題進(jìn)行分析并談一些自己的觀點(diǎn)。

            首先,有必要交代一下背景。我們20xx屆畢業(yè)生,即將面對(duì)首次教師資格證的全國(guó)統(tǒng)考,這在以往是不曾有的。以前的應(yīng)屆畢業(yè)生(以我校師范專業(yè)學(xué)生為例),據(jù)我所知,只要在校學(xué)習(xí)期間通過(guò)了普通話全國(guó)統(tǒng)一考試,以及心理學(xué)和教育學(xué),方能在畢業(yè)時(shí)得到相應(yīng)的教師資格證,之后需要考的只有編制了。而現(xiàn)在的情況則是,我們不僅需要在大學(xué)四年內(nèi)通過(guò)以上提到的這些基礎(chǔ)科目,還要去參加全國(guó)統(tǒng)一考試,合格后才能獲得證書,之后還得去面對(duì)編制的考試和最后的學(xué)校面試,等同于提高了門檻。這要求我們?cè)诖髮W(xué)期間應(yīng)該更加切實(shí)地掌握本專業(yè)的技能,也是出于我們將來(lái)就業(yè)以及長(zhǎng)期工作的考慮,應(yīng)予以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。

            于是,我?guī)е恍┮苫,在寒假期間來(lái)到我家附近的小學(xué)——杭州市余杭區(qū)閑林街道中心小學(xué)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的見習(xí)調(diào)查。過(guò)程一切從簡(jiǎn),爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)收集到最有效,最豐富,最實(shí)際的信息。

            第一天,我先嘗試著了解了學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制。由于這個(gè)學(xué)校有兩個(gè)校區(qū),因此在一位總校長(zhǎng)與常務(wù)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,兩個(gè)校區(qū)分別衍生一位第二階級(jí)的副校長(zhǎng),一共四人?梢哉f(shuō)前兩人主管外事,后兩者主管內(nèi)事與一些具體的事務(wù),分工相當(dāng)明確。校長(zhǎng)之下是總務(wù)主任與辦公室主任政教主任等。然后再往下細(xì)分各個(gè)年級(jí)組與班級(jí)組。一目了然,井井有條。與大學(xué)不同的是,學(xué)校的管理更加嚴(yán)格,不允許學(xué)生甚至老師在課時(shí)遲到,除非有緊要之事。而在大學(xué)里老師和學(xué)生請(qǐng)假或者不來(lái)上課的事已經(jīng)司空見慣了。然后,相應(yīng)的,學(xué)校的監(jiān)管條例也是相當(dāng)嚴(yán)明,對(duì)每一個(gè)作息時(shí)間點(diǎn)的控制都做得相當(dāng)完善。中午不同年級(jí)輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的境況和每天放學(xué)時(shí)為保證孩子們的安全而設(shè)置不同的協(xié)管人員可以說(shuō)是兩個(gè)典型的例子。

            之后我把主要注意力放在我的專業(yè)領(lǐng)域——美術(shù)課上。雖然我學(xué)的是美術(shù)學(xué)師范,但是并沒有特別的針對(duì)性,并非小學(xué)不可,初高中的美術(shù)教學(xué)也是在能力范圍內(nèi)的。但是限于條件和經(jīng)驗(yàn),我只能先從小學(xué)入手。

            在20xx年1月末,我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽課。有了對(duì)真實(shí)的美術(shù)課堂的基本認(rèn)識(shí),那時(shí)候上課的雖說(shuō)是我們學(xué)院的學(xué)姐(20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生),但是她們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我至今難忘,其中的'一堂迷宮繪制課更是令我嘆服不已。在聽過(guò)一些相對(duì)優(yōu)秀的課后,再來(lái)聽準(zhǔn)備不是很充分的小學(xué)美術(shù)課(對(duì)方之前并不知曉我要來(lái)聽課,所以準(zhǔn)備時(shí)間并不多),相比之中高下立判。但是,仍然有著很重要的意義和借鑒之處。

            比如,在聽過(guò)四年級(jí)和一年級(jí)的課后,我發(fā)現(xiàn)綜合來(lái)看我所有聽過(guò)的美術(shù)課,大多有一個(gè)固定的模式。而這種模式并不像其他科目那樣以課本內(nèi)容為準(zhǔn),而是一種獨(dú)特的引領(lǐng)模式。也許這種模式并不能很好地詮釋課本的內(nèi)容,但卻是每一堂美術(shù)課的精華!因?yàn)檫@集中了一個(gè)美術(shù)教師的智慧,引導(dǎo)了學(xué)生對(duì)美術(shù)課堂最基本的興趣,這也是為什么美術(shù)課有別于其他課程的原因。在相當(dāng)多的科目里,只有少數(shù)教師會(huì)在課堂進(jìn)入正題前花大量的時(shí)間帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這雖然很無(wú)奈但也合情合理,因?yàn)檫@就是義務(wù)教育和應(yīng)試教育。但是美術(shù)的教學(xué)則相對(duì)開放,教師只要遵循著大體的方向,就可以在可控制的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)完全自由發(fā)揮,這一點(diǎn)就是我所看到的聽到的最令我激動(dòng)的地方。

            再具體一些,我們可以理解為美術(shù)老師的絕大部分精力和創(chuàng)造力是放在課堂的前半段時(shí)間內(nèi)的。在聽課時(shí)我注意了一下時(shí)間,在40分鐘內(nèi),大多數(shù)老師會(huì)將后20分鐘留給學(xué)生去創(chuàng)作,自己則在前20分鐘將所有內(nèi)容盡可能多地讓學(xué)生掌握。這些姑且不計(jì),最重要的其實(shí)是在前10分鐘。俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這短短的十分鐘,究竟能有多大的效用?

            以我在見習(xí)時(shí)聽的第一堂課為例。此課的內(nèi)容是講怎么用簡(jiǎn)筆的方式去畫馬。于是,在10分鐘內(nèi)我看到了相當(dāng)豐富的內(nèi)容:由十二生肖典故引入,重點(diǎn)帶出馬這個(gè)主題,然后觀看簡(jiǎn)短卻不失生動(dòng)的VRC,隨后再欣賞徐悲鴻的名作,接著,教師將事先準(zhǔn)備好的一匹馬奔跑的GIF動(dòng)態(tài)圖放在屏幕上讓學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行自由暫停并觀察線條和姿勢(shì)。之后才開始逐步講解繪制的基本方法。其實(shí)這時(shí)候,學(xué)生們已經(jīng)都在躍躍欲試了,可見情緒真的被老師充分帶動(dòng)起來(lái)了。如果拋開那些精彩的開頭,直接講解繪制步驟,那么這樣的課堂會(huì)顯得多么無(wú)聊啊!同樣的,在少兒藝?吹降恼n,都是在前面經(jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備和層層鋪墊,才能一舉將精華內(nèi)容在課堂中更有效地傳達(dá)給學(xué)生,達(dá)到師生之間最平衡最充分的互動(dòng)。這就是我觀察到的教與學(xué)之間的聯(lián)系。我經(jīng)驗(yàn)尚淺,仍需更深層次的理解來(lái)提高自己。

            之后一些時(shí)間,我與老師和部分學(xué)生進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的交流。問老師的問題主要圍繞就業(yè)以及課堂的準(zhǔn)備方式和課程的調(diào)研方式。幾位老師給我?guī)?lái)了很多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),讓我耳目一新。問學(xué)生的則更多是關(guān)于一些淺顯的問題,比如對(duì)美術(shù)課是否感興趣,是否會(huì)花很多時(shí)間在美術(shù)課的隨堂作業(yè)上之類的。不出所料很多孩子在其他學(xué)科的壓力下都說(shuō)喜歡作業(yè)相對(duì)少上課又輕松有趣的美術(shù)課了。當(dāng)然這也是我們這些未來(lái)的美術(shù)老師需要致力改善與提高的地方。

            除了以上談到的這些問題,還有一些值得注意的地方,那就是藝體類考試。在小學(xué)里,就我這段時(shí)間觀察所見,隨著時(shí)間的變遷,以往我們統(tǒng)一進(jìn)行測(cè)試的基礎(chǔ)上,又增加了以學(xué)生為抽測(cè)對(duì)象的“對(duì)教師的考核”。大意是,在年級(jí)中抽取一兩個(gè)班,班內(nèi)抽取部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,以此來(lái)體現(xiàn)教師的教學(xué)水平與方向是否達(dá)標(biāo)。以體育為例,部分低年級(jí)學(xué)生被要求測(cè)試廣播體操的動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn),高年級(jí)學(xué)生則測(cè)試仰臥起坐和跳繩之類的基礎(chǔ)體育活動(dòng)。再看音樂,是一個(gè)班抽取部分學(xué)生進(jìn)行不看課本唱國(guó)歌和看課本唱一首指定的歌。美術(shù)則是被要求畫一些指定的畫。學(xué)生的成績(jī)直接影響對(duì)教師教學(xué)水平的評(píng)定。這在我讀小學(xué)時(shí)是不曾有的,以后也將會(huì)一直持續(xù)下去,我們應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行重視,畢竟這關(guān)系到我們的教學(xué)。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9

            按區(qū)教育局和學(xué)校工作要求,以“做文明師生 創(chuàng)禮儀武漢”為主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),從小事做起,為推進(jìn)家庭各諧,社區(qū)和諧盡點(diǎn)心,出點(diǎn)力,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要方式,讓學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì)、了解社情民意、提高綜合素質(zhì),充分展示王家河中學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng)新的精神面貌,關(guān)注社會(huì)、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

            一、高度重視,認(rèn)真組織

            假期前,政教處、團(tuán)委向全校廣大同學(xué)發(fā)出了《王家河中學(xué)中學(xué)關(guān)于開展20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,印發(fā)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查表和志愿者活動(dòng)登記表,并召開全校師生大會(huì),對(duì)工作進(jìn)行了認(rèn)真布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),制訂實(shí)施方案,作好動(dòng)員工作。

            二、 緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

            1.“文明禮儀我先行”自我體驗(yàn)活動(dòng)。以“文明用語(yǔ)我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點(diǎn),結(jié)合寒假生活,制定“文明禮儀我先行”計(jì)劃,踐行談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀和在校園、家庭、公共場(chǎng)所等交往禮儀,引導(dǎo)學(xué)生逐步將文明禮儀知識(shí)內(nèi)化為自覺行動(dòng),養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。

            2.“文明禮儀我傳遞”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“小手牽大手,共養(yǎng)好習(xí)慣”、“小手牽大手,大家找陋習(xí)”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”等形式,讓學(xué)生把文明禮儀帶回家,帶動(dòng)家庭,輻射社會(huì),用實(shí)際行動(dòng)傳播文明理念,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。結(jié)合城鄉(xiāng)孩子手拉手、為貧寒伙伴送溫暖等活動(dòng),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往禮儀。

            3.“紅色華誕,黨旗飄揚(yáng)”紀(jì)念建黨90周年教育活動(dòng)。利用寒假尋訪中國(guó)共產(chǎn)黨在武漢的紅色足跡,讓廣大師生回顧建黨90周年的風(fēng)雨歷程,感受祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)取得的輝煌成就和巨大變化,學(xué)習(xí)不同歷史時(shí)期共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié),激勵(lì)學(xué)生把愛黨、愛國(guó)情感轉(zhuǎn)化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和為國(guó)服務(wù)的志向,引導(dǎo)教師以靜心教書、潛心育人的實(shí)際行動(dòng)向建黨90周年獻(xiàn)禮。

            4.觀看法制教育電影《青澀記憶》活動(dòng)。落實(shí)市文明辦等8部門《關(guān)于認(rèn)真組織觀看法制教育電影<青澀記憶>宣傳教育活動(dòng)的通知》(武預(yù)聯(lián)〔20xx〕1號(hào))精神,堅(jiān)持學(xué)生、家長(zhǎng)自愿原則,可采取集中觀看等形式,組織學(xué)生觀看電影,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步提高文明守法意識(shí),抵御網(wǎng)癮。

            這次寒假實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`重視和社會(huì)各界的大力支持,取得了成功。學(xué)生的思想素質(zhì)也有所提高。雖然是短短的幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份文明,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。同時(shí),整個(gè)活動(dòng)的開展也積極地展示和宣傳王家河中學(xué)中學(xué)積極進(jìn)取、不斷發(fā)展的良好風(fēng)貌。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10

            這段時(shí)間以來(lái)的社會(huì)實(shí)踐,讓我受益匪淺,我也一直都在從中吸取經(jīng)驗(yàn),因?yàn)閺膶W(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí),終究是有限的,我深刻的知道在這里所能學(xué)到的東西和學(xué)校相比,肯定是更加的多,所以我每天都在認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作這也是需要長(zhǎng)期的時(shí)間去積累的,已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月的時(shí)間了,也就這段時(shí)間的工作,我總結(jié)一番。

            首先,我虛心的和周圍的同事們請(qǐng)教,因?yàn)槲抑雷约涸跇I(yè)務(wù)方面還是存在一些不足,有很多東西,甚至都沒有接觸過(guò),這一點(diǎn)也是我認(rèn)為自己在工作當(dāng)中所存在的不足和缺點(diǎn),學(xué)校的時(shí)候?qū)W來(lái)的都是理論知識(shí),來(lái)到實(shí)踐工作當(dāng)中,我才知道自己還是需要進(jìn)一步的調(diào)整,從日常的工作細(xì)節(jié)當(dāng)中就能夠看出來(lái),我一定要進(jìn)一步的去落實(shí)好這些,雖然每天的工作比較簡(jiǎn)單,也是重復(fù)的在做這些事情,但是我并不覺得這有什么不妥,反而我覺得能夠磨礪自己,能夠從中得到一些道理,到了工作當(dāng)中之后,我才意識(shí)到這些細(xì)節(jié)方面更加需要沉淀,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,其實(shí)都是在實(shí)踐當(dāng)中慢慢的鍛煉自己,而得到的一些提升,相信未來(lái)我也是可以保持這樣的狀態(tài),一直到正式踏入工作當(dāng)中,這也是我對(duì)自己的`一個(gè)判定,我希望可以足夠成熟,足夠優(yōu)秀,那么這是一部分人都從細(xì)節(jié)方面落實(shí)到位。

            寒假期間的工作是比較短暫的,作為一名大一學(xué)生,我始終都在認(rèn)真的搞好自己分內(nèi)的事情,這讓我也可以沖中接觸到更多知識(shí),這對(duì)我個(gè)人能力是一個(gè)非常大的提高,在大一期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我渴望得到更多的知識(shí),這讓我也意識(shí)到了自己個(gè)人能力的提高,盡管日常的工作是比較枯燥的,但是我還是比較認(rèn)真的,我從中也吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),這讓我感受到了很多有意義的工作,實(shí)踐也是可以讓一個(gè)人進(jìn)一步的做出調(diào)整,未來(lái)也會(huì)在這樣的環(huán)境下面做出更好的成績(jī)來(lái),感激假期當(dāng)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照,我接下來(lái)肯定是需要付出更多實(shí)際行動(dòng)來(lái)的,也希望能夠做出更多的成績(jī),這也是我接下來(lái)應(yīng)該要主動(dòng)去落實(shí)好的,身為一名大學(xué)生,在這樣的時(shí)代環(huán)境下面,是有很多可貴的東西,實(shí)踐可以快速的鍛煉到一個(gè)人,我相信以后正式步入工作之后,這些我可以做的更好,讓自己維持更好的心態(tài),總之這次我確實(shí)是受益匪淺,非常感激。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11

          各學(xué)院團(tuán)委:

            社會(huì)實(shí)踐是高等學(xué)校教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié),為了幫助學(xué)生更好地完成大學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會(huì)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生走上社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干,特在全校范圍內(nèi)開展20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下:

            一、參與對(duì)象

            全校學(xué)生,以××、××級(jí)本科生為主。

            二、實(shí)踐內(nèi)容及形式

            學(xué)生利用寒假返鄉(xiāng)的時(shí)間,自主開展以調(diào)研和活動(dòng)為主的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要內(nèi)容如下:

            開展與“新中國(guó)60年輝煌成就”、“20xx人事”等主題相關(guān)的調(diào)研活動(dòng),開展“我眼中的祖國(guó)60年”、“把我的大學(xué)帶回母校”主題宣講活動(dòng),開展“我為家鄉(xiāng)做實(shí)事”活動(dòng)和“回饋真情”感恩活動(dòng),針對(duì)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐開展項(xiàng)目策劃活動(dòng)等等。具體內(nèi)容可參考附件一。

            學(xué)生可選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)開展寒假社會(huì)實(shí)踐,也可根據(jù)自身實(shí)際情況另行選題,學(xué)生需認(rèn)真完成實(shí)踐活動(dòng),最終形成具有一定學(xué)術(shù)性和深刻價(jià)值意義的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告、活動(dòng)總結(jié)或?qū)嵺`征文等形式的總結(jié)材料。

            要求撰寫的調(diào)研報(bào)告要能反映所調(diào)查內(nèi)容的真實(shí)狀況并給出建議,需以附件形式寫明調(diào)研的時(shí)間、地點(diǎn)、調(diào)查對(duì)象等基本情況,有調(diào)查問卷的需將問卷以附件形式附在調(diào)研報(bào)告后;活動(dòng)總結(jié)要真實(shí),并附上活動(dòng)照片;實(shí)踐征文體裁不限,結(jié)合調(diào)研、活動(dòng),用優(yōu)美的文字記錄心靈感悟。

            開學(xué)一周后,校團(tuán)委將根據(jù)上交材料的內(nèi)容以及完成的`實(shí)踐質(zhì)量評(píng)選出寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)予以表彰;校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校招生與就業(yè)處對(duì)“把我的大學(xué)帶回母!毙v活動(dòng)成果另行評(píng)比,并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)予以表彰。

            三、相關(guān)說(shuō)明

            1、20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會(huì)實(shí)踐課程必修學(xué)分。

            2、對(duì)于有意向做“把我的大學(xué)帶回母!毙v活動(dòng)的學(xué)生,各學(xué)院需做好報(bào)名登記工作,并將報(bào)名表(電子版和打印版)于1月13號(hào)中午十一點(diǎn)前交至校團(tuán)委辦公室;報(bào)名的學(xué)生可在規(guī)定時(shí)間前往校團(tuán)委辦公室領(lǐng)取相關(guān)宣傳用品(由學(xué)校招生與就業(yè)處提供)。

            3、撰寫的調(diào)研報(bào)告、活動(dòng)總結(jié)、征文等題目自擬,用A4紙排版,字?jǐn)?shù)在3000以上,標(biāo)題黑體小三不加粗,正文用宋體小四,全文1。5倍行距。

            4、為了方便交流聯(lián)系,作者須將正文上傳至班級(jí)團(tuán)支部博客當(dāng)中,務(wù)必把姓名、學(xué)號(hào)、學(xué)院、班級(jí)、電子信箱附于正文結(jié)尾之后(盡可能也附上手機(jī)電話)。

            5、各班級(jí)于開學(xué)一周內(nèi)收齊實(shí)踐后期總結(jié)材料后上交給學(xué)院團(tuán)委,學(xué)院再統(tǒng)一上交到校團(tuán)委辦公室,各班級(jí)社會(huì)實(shí)踐課教師到團(tuán)委辦公室領(lǐng)取并批閱,并將每個(gè)班級(jí)3篇優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告(打印版)上報(bào)校團(tuán)委辦公室留存。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12

            時(shí)間過(guò)得真快,寒假就快束了,怪不得人家說(shuō)人生如夢(mèng)。這一個(gè)寒假,我還是寶刀依舊,干起了老本行——家教。輔導(dǎo)對(duì)象,當(dāng)然是那兩個(gè)淘氣包了——我的小弟們。

            說(shuō)干就干,其實(shí)早在放假之前,我就已經(jīng)打好計(jì)劃了。我把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在他們的寒假作業(yè)上。所以,我的工作就是幫他們順利完成教師交代的寒假作業(yè)。

            回到家的前兩天,我顧不上好好休息,把家里從里到外地打掃整理了一遍,緊之后就開始我的輔導(dǎo)生涯了。

            我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍,心理大概先有個(gè)底。我發(fā)現(xiàn),他們此刻的寒假作業(yè)與我當(dāng)時(shí)的寒假作業(yè)沒多大的變化。自我以前做過(guò)的作業(yè),此刻只是要幫他們?cè)偕晕⑤o導(dǎo)一下而已,這讓我對(duì)自我更有信心了,加油!

            我把兩個(gè)人安排在一齊做作業(yè),這樣就能夠節(jié)儉點(diǎn)時(shí)間,并且氣氛不會(huì)太悶。當(dāng)然著并不是一件容易的事。玩,是小孩子的天性。這種天性是不會(huì)隨意舊能被抑制的。于是,我只好拿出“師嚴(yán)”,再用老爸老媽的旨意來(lái)壓他們。威逼利誘之下,他們也只好乖乖就范了。

            在輔導(dǎo)過(guò)程中,我著重采用了“啟發(fā)”式輔導(dǎo)。所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo),就是當(dāng)他們?cè)谧稣Z(yǔ)文是,遇到不懂的繩子,或者是忘記了字的寫法,我便會(huì)跟他們說(shuō)一個(gè)相似的字,讓他們對(duì)著一個(gè)相似的字進(jìn)行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁,換上另一個(gè)部首,是其字改頭換面,成為正確答案。我認(rèn)為這種方法有利于讓他們不僅僅能夠認(rèn)識(shí)到更多的.字詞,也能對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。采用聯(lián)想記憶法,辨別相同點(diǎn)與不一樣點(diǎn);把兩個(gè)不一樣的字或詞聯(lián)系起來(lái),這樣就不容易忘記了。同時(shí),還能夠引發(fā)他們經(jīng)過(guò)自我思考來(lái)獲得正確的答案,一舉兩得。

            在教他們做數(shù)學(xué)的時(shí)候,我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路,逐點(diǎn)突破。然后我再讓他們自我想一遍以及作出答案。當(dāng)遇到類似的提是,我會(huì)讓他們重溫之前漿果的習(xí)題,理清思路,慢慢做。這種情景在做應(yīng)用題,異常是解方程是經(jīng)常碰到。不,我這也算是給自我作復(fù)習(xí)。因?yàn),剛碰到題時(shí),覺得十分面熟,但有時(shí)竟也要想十分久。有些甚至要向同許業(yè)求救,感覺自我挺失敗的,都怪自我當(dāng)初沒有好好地聽課。以后啊,我可不敢再馬虎行事了。

            輔導(dǎo)英語(yǔ)的時(shí)候就好辦多了,畢竟這是自我的專業(yè)。并且,他們兩個(gè)英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò)。但我發(fā)現(xiàn),年紀(jì)較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音,并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對(duì)于需要背誦的短文要多讀,所謂熟能生巧嘛!之后在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上,在一句句翻譯過(guò)來(lái),用中文背英文,畢竟中文我們更熟悉。

            寒假即將結(jié)束,我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動(dòng)中,我也學(xué)到了不少。最大的收獲就是耐性。未來(lái)要走的路還十分長(zhǎng),要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那就讓我們繼續(xù)奮斗吧!加油!

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13

            一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

            為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。

            一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的'習(xí)慣;

            二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅(jiān)決拒乘酒駕車;

            三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣;

            四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉;

            五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動(dòng)。

            六、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書籍,進(jìn)行一次中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào);

            七、學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí),并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào);

            八、開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最大最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來(lái),期初在班級(jí)中搞一次影展;

            九、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)!睘橹黝}的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

            二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

            我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。

            一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過(guò)閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國(guó)的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;

            二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;三培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14

            社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來(lái),在校大學(xué)生走入社區(qū)越來(lái)越引起人們的重視,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強(qiáng),有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長(zhǎng)。所以,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

            從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會(huì)。

            在這5天的工作中,我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

            一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器!霸ā钡娜Q是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項(xiàng)!霸 ”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個(gè)按鍵,在老人使用時(shí)特別方便。老人不用記任何電話號(hào)碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是:“援通”的安裝和使用時(shí)免費(fèi)的,在老人需要幫助時(shí)只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)會(huì)在第一時(shí)間將電話回?fù)艿嚼先思抑校拕?wù)員會(huì)細(xì)致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時(shí)間 內(nèi)通過(guò)老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話務(wù)員也會(huì)將電話回?fù)艿嚼先思抑,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購(gòu)物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對(duì)社區(qū)工作的支持。

            二、在實(shí)踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫,不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會(huì)到社區(qū)辦公室,通過(guò)電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動(dòng)與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來(lái)了熱茶,在搶修時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié),就是排水時(shí),工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,影響居民通行。

            三、我在社區(qū)實(shí)踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時(shí)也承擔(dān)社區(qū)的報(bào)告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報(bào)收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致,可以稱得上是瑣碎,有時(shí)忙的焦頭爛額,但我從中體驗(yàn)到的更多的是快樂。

            總結(jié)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作,我體會(huì)到了很多,但最主要的一點(diǎn)是“熱情”。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)!叭绻悴环e極主動(dòng)用熱情的心去幫助別人,你就永遠(yuǎn)不能真正的.體會(huì)到社會(huì)的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學(xué)會(huì)“用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人”,要細(xì)心體會(huì)居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時(shí)刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

            沒有接觸過(guò)真正的社會(huì),所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機(jī)會(huì),可以從這里學(xué)會(huì)如何幫助他人,如何為他人著想!耙粋(gè)人的心諦決定了一個(gè)人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性,用理性的觀點(diǎn)去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇,這也是我在幫助別人的過(guò)程中學(xué)到的。

            最后要學(xué)會(huì)自信,禮貌,還有學(xué)會(huì)說(shuō)話。每個(gè)人都要自信,我在工作中學(xué)得更自信,要堅(jiān)強(qiáng),不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學(xué)的,每個(gè)時(shí)期,每個(gè)場(chǎng)合,有不同的禮貌方式,從這里我也學(xué)會(huì)了許多。

            其實(shí)我在工作中也犯了不少錯(cuò)誤,但我覺得自己錯(cuò)過(guò)了就要記住,避免類似錯(cuò)誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯(cuò)誤,我要避免錯(cuò)誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的責(zé)任,熱情服務(wù)每一個(gè)人,努力提高自身的素質(zhì)。

          寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15

            一年一度的寒假又到來(lái)了,這是我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校所度過(guò)的第二個(gè)寒假,比起上一年所開展的活動(dòng),大家都有種駕輕就熟的感覺,畢竟有許多活動(dòng)有了上一學(xué)年的基礎(chǔ),操作起來(lái)就方便多了。

            首先,我們開展了“一班一老人”的幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)。許多同學(xué)對(duì)于這個(gè)活動(dòng)都不陌生了,還記得去年在班干部的帶領(lǐng)下來(lái)到了與我們結(jié)對(duì)的爺爺奶奶家,為他們送去了溫暖,也使得自身得到了鍛煉!巧合的是今年我們的結(jié)對(duì)對(duì)象依然是這兩個(gè)爺爺奶奶。所以,當(dāng)同學(xué)們帶著喜悅的心情來(lái)到了爺爺奶奶家,看到爺爺奶奶的生活有了進(jìn)一步的提高,都露出了會(huì)心的`微笑。奶奶依舊和過(guò)去一樣,在閑暇的時(shí)間里自己動(dòng)手制作一些假花和裝飾,為生活增添了不少樂趣;他們的小孫女又長(zhǎng)大了一歲,令人驚訝的是她的國(guó)畫畫的更好了,也理所當(dāng)然的贏得了更多的榮譽(yù)。我們拿起了掃把抹布,把樓道徹頭徹尾的打掃了一遍,看著樓道變得煥然一新,我們也覺得非常高興。隨后,我們像去年一樣,陪著爺爺奶奶聊聊天,談?wù)勥@一年中的收獲以及對(duì)于新的一年的憧憬;而爺爺奶奶也為我們傳授了他們的經(jīng)驗(yàn),告訴我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的人。時(shí)間很快就在我們的笑聲中過(guò)去,同學(xué)們依依不舍的離開了爺爺奶奶的家,但大家都約好了,以后一定還要來(lái)看望他們,為他們帶去溫暖。這正是活動(dòng)的真正意義所在!

            另外,我們也根據(jù)學(xué)校的要求,展開了經(jīng)典尋訪的活動(dòng)。這次我們活動(dòng)的地點(diǎn)大家都非常熟悉——上海書城。不同的是平日里我們都是去看書買書的,而這次我們要了解的是上海書城的歷史以及一些平時(shí)不會(huì)注意的細(xì)節(jié)。我們了解到,位于福州路上的上海書城,占地而積4900平方米,總建筑面積36000平方米,總高度99.8米。建成后的上海書城是以圖書發(fā)行為主、現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)為依托、信息產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)的綜合性、多功能、全方位的面向全國(guó)、邁向世界的現(xiàn)代化文化企業(yè)。上海書城是滬版、省版及海外圖書展、銷、批為主體的聯(lián)動(dòng)中心,在大摟內(nèi)設(shè)置信息中心、科研中心、會(huì)議中心、文化娛樂中心以及與圖書出版發(fā)行有關(guān)的辦事機(jī)構(gòu)。了解了這些,相信日后一定能夠在上海書城中找到更多符合自己興趣的書刊!

            寒假只有短短的3個(gè)星期,但同學(xué)們都能夠拿出自己的時(shí)間參與其中,可見大家都有了收獲和成長(zhǎng)。相信在這樣豐富有趣的活動(dòng)中,同學(xué)們也都度過(guò)了一個(gè)充實(shí),快樂,有意義的假期!

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