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          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

          時(shí)間:2023-01-19 09:00:26 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)【推薦】

            總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)【推薦】

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

            1、某中學(xué)創(chuàng)辦雖然僅經(jīng)歷6年的時(shí)光,但一批老師迅速在這個(gè)舞臺(tái)上成長(zhǎng),黨員教師起到較好的模范作用,某中學(xué)黨支部委員、語(yǔ)文教師張鳳蘭老師成為莘格人的表率,多次評(píng)為校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,獲閔行區(qū)園丁獎(jiǎng),當(dāng)選為20xx年閔行區(qū)"我心目中的好老師"金牌好老師。張鳳蘭重病其間的三次大手術(shù),仍沒(méi)有讓其離開(kāi)三尺講臺(tái),沒(méi)有離開(kāi)他的學(xué)生。值此第24個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,為了弘揚(yáng)師德,為了學(xué)習(xí)身邊的榜樣,為了樹(shù)立莘格良好的社會(huì)形象,學(xué)校黨支部作出決定,號(hào)召全校教職工向張鳳蘭老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她愛(ài)校如家、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、關(guān)愛(ài)同事的感人事跡。9月5日,在全校教職工大會(huì)上某中學(xué)黨支部高彩霞宣布了《開(kāi)展向共產(chǎn)黨張鳳蘭老師學(xué)習(xí)的決定》。

            2、開(kāi)學(xué)初,為給學(xué)生及家長(zhǎng)提供更為優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù),校長(zhǎng)高彩霞向全校學(xué)生家長(zhǎng)致信,并向家長(zhǎng)發(fā)放了以給學(xué)校提出建議和意見(jiàn)為主要目的的`調(diào)查問(wèn)卷,家長(zhǎng)反應(yīng)熱烈,在學(xué)校陸續(xù)收到的幾百封回信當(dāng)中,學(xué)校按管理部門進(jìn)行認(rèn)真整理、分析,吸取建議,同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議提出解決方案,進(jìn)行有效的實(shí)施。與此項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,校德育處為了加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的深入溝通,特別是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)行更為深入的了解,更好的針對(duì)性的教育教學(xué),倡議全校班主任進(jìn)行家訪,得到了班主任的認(rèn)同并付之行動(dòng),取得了良好的效果。

            3、9月1日,某中學(xué)校長(zhǎng)高彩霞面向全體教職工進(jìn)行了一次名為《樹(shù)立良好的教師形象——享受教師職業(yè)帶來(lái)的幸!返闹v座,教師的尊嚴(yán)、教師專業(yè)能力等方面講解如何樹(shù)立教師形象來(lái)享受和提高教師職業(yè)帶來(lái)的幸福。

            4、9月5日,某中學(xué)校長(zhǎng)高彩霞將關(guān)注的目光投向全體高一新生全體女生,以《十六歲的花只開(kāi)一季》為題對(duì)這一群體進(jìn)了一次生命教育和心理健康教育,校長(zhǎng)以生動(dòng)的語(yǔ)言深入淺出的闡揚(yáng)了自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng),并希望同學(xué)們?nèi)σ愿皩?shí)現(xiàn)目標(biāo)追逐夢(mèng)想。

            5、9月6日,某中學(xué)舉行了慶祝第24屆教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),我校獲得20xx年閔行區(qū)"我心目中的好老師"的金牌好老師張鳳蘭、閔行區(qū)金牌班主任殷秀德、20xx年度閔行區(qū)記大功、記功人員獲得全校表彰,獲獎(jiǎng)教師在大會(huì)上進(jìn)行了發(fā)言交流。會(huì)后,在某中學(xué)工會(huì)組織下,舉行了一次以凝聚莘格情感、積淀莘格文化為主題的慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)上教職工用言語(yǔ)、歌聲表達(dá)了對(duì)教師職業(yè)的情感,最后教職工合唱《我和你》、《莘格之歌》將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

            金色的九月,我們迎來(lái)了教師節(jié)。9月10日是一個(gè)周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。

            接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長(zhǎng)帶著大班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

            今年的'教師節(jié),幼兒園同往年一樣,開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話語(yǔ),再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

            在這個(gè)特殊的節(jié)日里,幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋,大家自發(fā)來(lái)到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無(wú)比的勇氣和信心。

            領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著,一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷。

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

            秋韻蕩漾,碩果豐收,九月如期而至。

            作為教師的我們,總是特別喜歡九月。因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜;因?yàn)椴粌H有飽滿的果實(shí),更有孩子深深的祝福。

            今天,我們這群幸福的園丁們迎來(lái)了自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)!

            一、“師”聲瑯瑯

            美文如畫(huà),誦讀如歌;美文是心靈的翅膀,誦讀是感悟的升華。為了慶祝老師們自己的節(jié)日,也為了進(jìn)一步營(yíng)造和諧、人文、內(nèi)涵豐富的書(shū)香氛圍,我們提前發(fā)起了“教師經(jīng)典美文誦讀”活動(dòng)。老師們積極參與,紛紛化身校園主播,每天入園、離園環(huán)節(jié),都有一位老師來(lái)到校園廣播室為大家推送美文。她們抑揚(yáng)頓挫、富有感情的語(yǔ)言博得了家長(zhǎng)和孩子們的贊賞,也讓我們通過(guò)聲音感受到老師們的那顆赤子之心。

            圖為部分主播老師風(fēng)采照片,我們活動(dòng)還在繼續(xù)

            二、“師”情花藝

            教師節(jié),讓我們可愛(ài)可親的老師們,親手做束花,為自己做一份教師節(jié)禮物!讓我們?cè)诨ǖ氖澜绺惺堋皫煛鼻榛ㄋ;顒?dòng)在一片花的芬芳中拉開(kāi)了帷幕。

            首先,周園長(zhǎng)為全體教師送上了溫馨的節(jié)日祝福。

            花藝?yán)蠋煄е蠹疫M(jìn)入了花的世界,教大家如何修剪枝葉和插花泥。在花藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下,大家像魔術(shù)手一般,將一枝花、一棵草變成了具有詩(shī)情畫(huà)意的創(chuàng)作源泉,而剪切下來(lái)的枝、葉、花,在靈巧手指間也成了素材,原來(lái)空空如也的花籃瞬間變成了造型各異的花藝作品。

            瞧,一個(gè)個(gè)插花作品精彩紛呈;驘崆闅g樂(lè)、或典雅秀麗、或親切可人。

            活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)彌漫著淡淡的花香,枝葉飛舞,教師們完全沉靜在自我創(chuàng)作和互相欣賞之中,每個(gè)人臉上露出的笑臉都猶如一朵朵美麗的鮮花一樣綻放,感覺(jué)是那么的溫馨、浪漫和幸福。插花藝術(shù)把整個(gè)教師節(jié)的`活動(dòng)推向了高潮!

            三、最美教師

            有一個(gè)人,她的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛(ài)帶給我們每一個(gè)人,你們說(shuō)她是誰(shuí)?她就是我們可親可愛(ài)的老師。

            周園長(zhǎng)帶著我們大班的孩子為我們的最美教師送上節(jié)日的祝福。

            幼兒園不僅有出色的老師,還有很多可敬可愛(ài)的教職工,孩子們也為我們的保健醫(yī)生、保安爺爺、保潔阿姨等,送上節(jié)日的祝福!

            幼兒園是一個(gè)炫麗多姿的樂(lè)園,在這個(gè)多彩神奇的樂(lè)園中,有我們幼兒教師的歌,有我們的淚,有我們的笑,更有我們幼兒教師的愛(ài)。都說(shuō)孩子是花朵,而老師是為他們澆水施肥,看著他們茁壯成長(zhǎng)的園丁。雖然這個(gè)園丁有些辛苦,但是看著孩子們一天天長(zhǎng)大,交到更多的朋友,學(xué)到更多更多的本領(lǐng),我們的心里便裝滿了幸福!在這個(gè)特別的日子里,祝福我們鳳凰苑幼兒園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng),都幸福的像花一樣!

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

            為弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍,在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,我校開(kāi)展“感恩教師節(jié)”主題教育活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下:

            活動(dòng)中,學(xué)工處組織學(xué)生給老師寫(xiě)一封感謝信,鼓勵(lì)學(xué)生拿起手中的筆,給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生;校團(tuán)委開(kāi)展“老師,我想對(duì)你說(shuō)”征文活動(dòng),讓學(xué)生們選擇讓自己感動(dòng)的一位老師,講述自己和老師間的感人經(jīng)歷,記錄發(fā)生過(guò)或正在發(fā)生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深,感謝有你”為主題的黑板報(bào),各班黑板報(bào)內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)新穎,從不同的角度,熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,傳遞著同學(xué)們真心的'祝福。

            通過(guò)系列活動(dòng),每個(gè)學(xué)生進(jìn)一步了解了教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的深深感謝、愛(ài)戴之情。

            多年來(lái),我校堅(jiān)持把感恩教育作為德育切入點(diǎn),大力營(yíng)造感恩尚德的文化氛圍,從感恩自然、感恩師長(zhǎng)、感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的感恩教育,精心培育校園“感恩文化”。

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

            9月x日是我國(guó)教師節(jié),學(xué)校按照教育部關(guān)于做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作的通知精神,確立了“風(fēng)清氣正、求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)做人民滿意的四有好教師”的活動(dòng)主題,圍繞弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做“四有”好老師,大力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍等方面開(kāi)展了系列教師節(jié)慶;顒(dòng):

            1、組織特色鮮明的宣傳慶祝活動(dòng)。在學(xué)生中重點(diǎn)開(kāi)展以“感念師恩”為主題的黑板報(bào)和班會(huì)活動(dòng),送出最美的祝愿,表達(dá)最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭(zhēng)做“四有”好老師、主導(dǎo)積極健康向上的新形象、新風(fēng)貌。

            9月x日下午,召開(kāi)全體教職工大會(huì),共同慶祝自己的節(jié)日。陳珍子老師的健身操拉開(kāi)了慶祝會(huì)的序幕,會(huì)上唐校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭,感謝老師們的辛勤工作,為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn);學(xué)生代表獻(xiàn)詞,表達(dá)對(duì)老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩(shī)朗誦《致自己》,與二中同事們進(jìn)行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”、“踩氣球”等游藝比賽,吸引了全體老師的參與熱情,比賽過(guò)程歡快而激烈,展現(xiàn)了各工會(huì)組的團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力。

            2、9月x日上午,組織了近五年退休教師集體歡送會(huì)。參加人員有部分退休老教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)委員,整個(gè)會(huì)議氣氛始終喜氣洋洋,情意濃濃。會(huì)議由工會(huì)主席主持,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,分管工會(huì)的劉xx副校長(zhǎng)代表學(xué)校向退休教師致辭。她說(shuō)道,在這批老領(lǐng)導(dǎo)、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我!白非笞吭、永爭(zhēng)一流”的晴川精神,最能看到我們二中昨天的成績(jī)與今天的輝煌。希望老同志們?cè)诎蚕硗砟甑耐瑫r(shí),能一如既往地關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展。退休老領(lǐng)導(dǎo)李xx、體育教師xx也代表老同志發(fā)了言,他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽?jī)感到高興,也會(huì)始終關(guān)注學(xué)校、支持學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。工會(huì)委員李xx老師也表達(dá)了對(duì)老同志們的`敬意和祝愿。會(huì)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參會(huì)的退休教師參觀了新校園,在“風(fēng)清立雪”的校訓(xùn)下留下了難忘的瞬間。

            3、討論通過(guò)新的《二中關(guān)于代課教師(無(wú)編)工資發(fā)放及保險(xiǎn)購(gòu)買補(bǔ)貼的暫行辦法》,切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益。新的辦法執(zhí)行后,代課教師的工資有了大幅度提高。

            4、開(kāi)展簡(jiǎn)樸、活潑的教職工文體活動(dòng)!笆謾C(jī)隨手拍”面向全體教職工征集手機(jī)攝影作品,每位教職工拿起自己的手機(jī),隨時(shí)記錄自己或同事、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)或生活,定格校園的美好。老師們積極踴躍,上交“手機(jī)拍”作品100多幅,有教師風(fēng)采、有校園風(fēng)景、有課堂瞬間、有學(xué)生活動(dòng),不乏視角獨(dú)特、形式新穎之作,優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出。競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,不但活躍了教師身心,更增強(qiáng)教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力。

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

            秋韻蕩漾,丹桂飄香,9月10日上午,許昌市建安區(qū)一高趙建功校長(zhǎng)、高一年級(jí)劉憲民主任、張留星主任、暢軍杰副主任與高一年級(jí)全體老師,共聚一堂,歡聲笑語(yǔ),共話第xx個(gè)教師節(jié);顒(dòng)由張留星主任主持。

            茶話會(huì)在趙校長(zhǎng)的親切致辭中拉開(kāi)了帷幕,趙校長(zhǎng)向高一全體老師送上了節(jié)日的祝福,他希望全體教師堅(jiān)守初心,堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,承擔(dān)起教書(shū)和育人的雙重責(zé)任,做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。

            伴隨著高一(22)班四位同學(xué)悠揚(yáng)且深情的朗誦,老師們都沉浸在美好的`喜悅中,一首《園丁贊歌》讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛溫馨動(dòng)人。

            隨后,劉憲民主任為大家送上祝福,并解讀評(píng)優(yōu)評(píng)先方案。勉勵(lì)大家在新的教育理念下要提高認(rèn)識(shí),以“全面發(fā)展,立德樹(shù)人”為職責(zé)目標(biāo),抓基礎(chǔ),抓教研教改,甘于奉獻(xiàn),不懈追求。

            接著,暢軍杰主任為大家宣讀20xx高考評(píng)先決定!961班桃李基金”推薦名單:牛杰、暢軍杰、寧俊麗、蘇廣昭、邢保軍、吳朝鋒、呂紅豹、盧秋娟、牛會(huì)娜、20xx屆高三管理團(tuán)隊(duì)。區(qū)長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單:1.班級(jí)團(tuán)隊(duì):牛杰老師帶領(lǐng)的高三(12)班任課老師團(tuán)隊(duì);2.學(xué)科團(tuán)隊(duì):時(shí)寅超老師帶領(lǐng)的歷史學(xué)科團(tuán)隊(duì)。趙校長(zhǎng)與劉主任分別為先進(jìn)個(gè)人及獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)并合影留念。

            然后,年級(jí)主任助理蘇廣昭帶領(lǐng)大家進(jìn)行“我的教育故事分享”環(huán)節(jié),新穎的形式和隨機(jī)性帶來(lái)了陣陣驚喜與感動(dòng)。趙永華,朱中太,孫靜,盧秋娟,趙夢(mèng)楠,趙改莉,暢軍杰幾位老師的教育故事分享,以樸實(shí)而真摯語(yǔ)調(diào),訴說(shuō)著他們和建安區(qū)一高初次相遇的美好以及多年來(lái)情緣,讓大家意猶未盡。

            趙校長(zhǎng)為大家抽取茶話會(huì)幸運(yùn)老師獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。在歡聲笑語(yǔ)中,張留星主任鼓勵(lì)大家,帶著這份喜悅與感動(dòng),用行動(dòng)詮釋責(zé)任和擔(dān)當(dāng),與一高共發(fā)展,同命運(yùn),堅(jiān)守初心不動(dòng)搖,明確責(zé)任不懈怠,努力再創(chuàng)新輝煌。

            這次茶話會(huì)在溫馨愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束,再次祝愿建安區(qū)一高全體老師,節(jié)日快樂(lè),幸福安康。

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

            在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

            1、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶;顒(dòng)。

            2、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì)議。

            在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校才本加校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,才本加校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

            3、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的'特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

            教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

            一、促銷主辦方:***超級(jí)市場(chǎng)

            二、促銷主題:“教師節(jié)”回報(bào)社會(huì)大贈(zèng)送

            三、市場(chǎng)效果:據(jù)工作人員介紹,效果顯著,每天平均三百人次

            四、分析本次促銷活動(dòng)

            昌大昌超市是湛江市的一個(gè)大型連鎖超市,雷州昌大昌超市是它的一個(gè)子超市,擁有員工二百多名,這次“教師節(jié)”黃金周,超市搞了一個(gè)大型的促銷活動(dòng),把全體員工的三分之一投入這個(gè)“教師節(jié)”活動(dòng)中,據(jù),超市想利用這次的活動(dòng)提高在消費(fèi)群體的口碑,同時(shí)想把握這個(gè)黃金周的大量銷售額,在和百一等超市競(jìng)爭(zhēng)中取得有利的主動(dòng)權(quán)。本次的促銷活動(dòng)主要分為三大類:

            一、現(xiàn)場(chǎng)特價(jià)銷售:

            現(xiàn)場(chǎng)銷售品有五大類,其中有化妝品,日常生活用品,電器,飲料,家具。

            化妝品主要是廠商直接派促銷人員和超市員工負(fù)責(zé),日常生活用品是明碼標(biāo)價(jià),電視,空調(diào)等家電進(jìn)行降價(jià)和贈(zèng)送副帶品,各種飲料都比平時(shí)價(jià)格要低,家具全部打8折。

            二、游動(dòng)宣傳贈(zèng)貨品

            超市利用各贊助商的車加上超市派送廣告品(化妝品和日常生活用品)和宣傳單。

            三、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

            抽獎(jiǎng)的辦法和獎(jiǎng)品比較靈活,中獎(jiǎng)率100%,利用變形促銷各類產(chǎn)品。

            我通過(guò)一天的觀察與了解,覺(jué)得這整個(gè)活動(dòng)是比較成功的,但從我個(gè)人的角度來(lái)看,還是有一些不足的地方。

            我就從以下幾點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我的看法:

            一、廣告宣傳

            在廣告宣傳的用詞和出發(fā)點(diǎn)不是很好,應(yīng)該改成以消費(fèi)者的角度出發(fā),廣告的衫底音樂(lè)也應(yīng)該適合大部分消費(fèi)者的心里,經(jīng)過(guò)不同的街口就要放不同的音樂(lè)。

            二、員工積極性

            “教師節(jié)”黃金周的客量增大,工作時(shí)間會(huì)加長(zhǎng),就會(huì)出現(xiàn)一些員工的消極性。應(yīng)該安國(guó)家規(guī)定增加員工三倍的補(bǔ)助金,據(jù)員工說(shuō),只是按平時(shí)的工資加工費(fèi),還有就是包吃一餐。所以,員工的積極性直接影響到促銷效果。

            三、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力

            a、建立創(chuàng)新制度,加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),做到硬件過(guò)關(guān)、軟件到位。

            b、健全管理體制。好的管理體制是超市各種策略、方案順利實(shí)施的.保證,也是企業(yè)不斷成功的保證。力求做到超市分工至細(xì)、權(quán)職分明、監(jiān)督有效。

            c、完善培訓(xùn)制度,F(xiàn)代企業(yè)以人為主,優(yōu)秀的員工是企業(yè)得以生存和發(fā)展的關(guān)鍵。超市應(yīng)完善員工的教育培訓(xùn)及福利待遇制度,確立員工入企業(yè)先培訓(xùn)制度,和員工進(jìn)行有效的溝通,做到人無(wú)貴賤、事無(wú)巨細(xì)、教育及時(shí)、獎(jiǎng)懲分明。

            d、充分運(yùn)用營(yíng)銷理念。解除員工思想包袱,把握好顧客投訴的接待與處理,積極開(kāi)拓市場(chǎng)、鞏固市場(chǎng)。

            e、做好日志、月志工作。管理人員必須每日書(shū)面匯報(bào)工作狀況及突發(fā)事件的發(fā)生與處理。超市還應(yīng)定期舉行員工大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行員工激勵(lì),制定發(fā)展目標(biāo)等。

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

            金秋九月、丹桂飄香,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。為了慶賀節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)老師的感情,使全校上下形成尊師重教的濃重氛圍。依據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十天下午展開(kāi)了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)浸透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心胸感恩,意會(huì)生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。

            本次活動(dòng)中,我班都依據(jù)學(xué)校的要求組織展開(kāi)。經(jīng)過(guò)黑板報(bào)、課件的形式喜迎教師節(jié)的`到來(lái),歌頌了老師的偉大,表達(dá)了對(duì)老師的非常尊敬之情;為老師制作了精巧的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩(shī)、給老師奉上了節(jié)日祝福;展開(kāi)了感恩老師主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不可聲;要修業(yè)生們察看認(rèn)識(shí)老師一天的工作:

            上課、批閱作業(yè)、組織活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感覺(jué)老師工作的偉大;讓孩子們采集相關(guān)教師節(jié)的來(lái)歷、我國(guó)教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又遇到了中華尊師

            重教的傳統(tǒng)美德熏陶一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕、一份份來(lái)自心底的祝福,無(wú)不感染著在場(chǎng)的每一位學(xué)生。

            總之,本次活動(dòng)在同學(xué)們的努力下,獲得了圓滿的成功。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、認(rèn)識(shí)老師、體驗(yàn)老師工作的勤勞,在師生之間架起交流的橋梁,促使了師生之間的感情交流。讓感恩之花永開(kāi)不。

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

            金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以"貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德"為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開(kāi)展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。

            活動(dòng)主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強(qiáng)身健體為學(xué)生。

            一、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話

            利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

            二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)

            教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

            三、開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)

            在教師節(jié)即將到來(lái)之際,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

            四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)

            學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),通過(guò)這些有趣的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

            五、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言

            每位教師都在博客中寫(xiě)了節(jié)日感言,對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的.認(rèn)識(shí)。

            今年的教師節(jié)慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,成效顯著。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,教師要在實(shí)際工作中,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

            我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;

            為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ);

            并且還舉行了教師節(jié)書(shū)畫(huà)比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

            1、主題鮮明,效果明顯:

            教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛(ài)在我心”的主題,并以“向老師祝!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的'節(jié)日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。

            2、參與面廣,認(rèn)可度高:

            這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽(tīng)著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

            在書(shū)畫(huà)比賽時(shí),同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫(xiě)在紙上,一張張漂亮并有深意的畫(huà),更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè)。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

            3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:

            宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

            本次活動(dòng)中,各部門積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;

            學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

            活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

            9月9日上午為了慶祝教師節(jié),我們大班小朋友匯聚一堂幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。活動(dòng)開(kāi)始小朋友們用動(dòng)聽(tīng)的聲音為教師演唱了歌曲《老師老師我愛(ài)你》小朋友們動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)了在坐的每一位老師。唱完歌曲幼兒們還親自動(dòng)手繪畫(huà),幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式,表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽(tīng)班里老師的話,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。最后,每個(gè)小朋友說(shuō)一句好聽(tīng)的話把花送給老師!就連平時(shí)不善言語(yǔ)的小朋友今天都開(kāi)口對(duì)老師說(shuō)了祝福的話。

            我們幼兒園大班的孩子結(jié)合班級(jí)主題活動(dòng)“我是中國(guó)人”,還在9月9日下午舉行了中秋品月聯(lián)歡會(huì)。

            “每逢佳節(jié)倍思親”,為了努力傳承中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化,培養(yǎng)孩子初步的愛(ài)國(guó)情感,我們幼兒園大班的孩子結(jié)合班級(jí)主題活動(dòng)“我是中國(guó)人”,舉行了中秋品月聯(lián)歡會(huì)。

            在活動(dòng)前,教師們先利用家長(zhǎng)資源、社會(huì)資源對(duì)幼兒進(jìn)行了一系列的中秋節(jié)教育活動(dòng),孩子們和家長(zhǎng)一起共同收集了多種多樣的月餅盒,并將這些月餅盒布置在教室的環(huán)境中,讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛。還請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)各種途徑(網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)等)收集有關(guān)中秋節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)、詩(shī)詞等,講述給孩子聽(tīng),讓孩子學(xué)習(xí)詩(shī)詞,使幼兒對(duì)中秋節(jié)有了進(jìn)一步更深的理解。

            在活動(dòng)中,老師不僅向大班孩子講述了中秋節(jié)的來(lái)歷,還欣賞了故事《月亮姑娘做衣裳》,在故事欣賞中孩子們了解到月亮的變化過(guò)程,同時(shí)對(duì)大自然的.現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的探索興趣。故事欣賞后,孩子們還猜了謎語(yǔ),做了各種豐富有趣的游戲。孩子們還從家里帶來(lái)了各種口味的月餅,在與同伴相互介紹與分享中,進(jìn)一步增進(jìn)了同伴間的關(guān)愛(ài)情感,體驗(yàn)到人與人交往的快樂(lè)。

            月兒圓圓,人兒團(tuán)圓,我們的孩子們?cè)谟變簣@里渡過(guò)了一個(gè)難忘的教師節(jié)和中秋佳節(jié)!

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

            在第二十八個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

            一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶祝活動(dòng)。

            二、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì)議。

            在第二十八個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校才本加校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,才本加校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

            三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

            教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的'班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

            金秋九月,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,“飲其流者思其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,教師是一個(gè)神圣的職業(yè),是學(xué)子們心目中的英雄,“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花”,教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè),興教育人,甘做人梯。九月十日,這是一個(gè)特殊的日子,在這一天,我們都懷著對(duì)老師的深深感激之情。在這一天里,我院青協(xié)全體成員向我院辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們表達(dá)我們的感激之情以及對(duì)老師深深地祝福。為此,我院青協(xié)舉辦了教師節(jié)活動(dòng),現(xiàn)就此活動(dòng)總結(jié)如下:

            一、本次活動(dòng)的基本內(nèi)容及活動(dòng)意義

            教師的祝福之情,我院青協(xié)提前做好“教師節(jié)”活動(dòng)宣傳板,向?qū)W院學(xué)生宣傳教師節(jié)活動(dòng)意義,提醒同學(xué)為教師節(jié)的到來(lái)提前做好準(zhǔn)備。在教師節(jié)當(dāng)天,我院青協(xié)全體成員清晨便在行政樓集合,向大清早趕來(lái)上班的教師表達(dá)節(jié)日的祝福之情。

            本次教師節(jié)活動(dòng)的成功舉辦有利于向全院學(xué)生宣傳教師節(jié)的意義,形成尊師重道、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚,有利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,有利于鼓勵(lì)教師,安慰教師。

            在此活動(dòng)中我院青協(xié)各個(gè)成員都積極熱情,大清早便齊齊的到行政樓集合,在活動(dòng)過(guò)程中,各成員聲音洪亮。當(dāng)我們看見(jiàn)教師們嘴角的微笑時(shí),我們都感受到了活動(dòng)的意義。

            二、本次活動(dòng)的.感悟

            雖然教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間很短,但前期的工作讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了很一項(xiàng)工作的合理安排,更是一種思維,了解一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程以及可能面臨的困難。

            1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作讓我們充分的感受到了在組織活動(dòng)過(guò)程中參與人員一定要有很好的組織紀(jì)律性,只有這樣才能使得活動(dòng)的布置在高效率的運(yùn)作下進(jìn)行,進(jìn)而完美的完成任務(wù)。

            2、團(tuán)隊(duì)配合在每個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都是必不可少的,不能無(wú)目的自己一個(gè)人單干,只有和大家一起好好的干,才是真理。

            此次活動(dòng)在大家的一起努力下而讓活動(dòng)完美的完成,我們的內(nèi)心感到十分的開(kāi)心,也覺(jué)得使自己的生活多了些美好的回憶,活動(dòng)讓我們感受到一個(gè)部門凝聚力的重要性,團(tuán)隊(duì)的力量。

            三、活動(dòng)的不足之處與改進(jìn)

            青協(xié)正在開(kāi)展迎接新生的活動(dòng),因此對(duì)教師節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備仍不夠充分。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中,我們未與學(xué)通社聯(lián)系,導(dǎo)致活動(dòng)的宣傳力度不夠。

            在今后的活動(dòng)的活動(dòng)中我院青協(xié)將會(huì)積極改進(jìn)以往活動(dòng)中的不足之處。提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,在有活動(dòng)時(shí)間相沖突時(shí),要提前做好應(yīng)急工作,同時(shí)也要做好活動(dòng)的宣傳工作。

            本次活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)院團(tuán)委對(duì)我們的支持,在今后的工作中,在未來(lái)的工作中,我們一定更加努力,不斷學(xué)習(xí),吸收新的知識(shí),提高自身能力。

          教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

            九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天,氣氛濃烈,本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn),現(xiàn)將總結(jié)如下:

            1、精心組織,周密安排

            新學(xué)期伊始,在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子及早謀劃教師節(jié)慶;顒(dòng),教職工在保證正常教學(xué)工作的同時(shí),利用課余休息時(shí)間收集身邊教師的先進(jìn)事跡、研究座談為、演講、征文內(nèi)容,收集教師圖片素材進(jìn)行圖片展示等,在短暫的一周時(shí)間內(nèi)完成了各方面內(nèi)容,達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。

            2、主題鮮明,效果明顯

            教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“堅(jiān)持黨的群眾路線,爭(zhēng)做教書(shū)育人典范”的主題,并以“向老師祝!钡腵方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié)。

            3、加強(qiáng)人文關(guān)懷,真情慰問(wèn)

            借本次活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,走訪了老教師、困難教師以及有疾病的教職工,對(duì)他們加強(qiáng)了人文關(guān)懷,進(jìn)行了真情慰問(wèn),使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,強(qiáng)化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

            4、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分

            宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

            在本次活動(dòng)中,各部門積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同事們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)事們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

            5、形式多樣,效果明顯

            本次活動(dòng)中,我們開(kāi)展了教師座談會(huì)、教師征文比賽、演講比賽等活動(dòng),還推選出了5名優(yōu)秀征文作品到教育局進(jìn)行全區(qū)教育系統(tǒng)征文比賽。并利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),并制作了“我與教育三十年”的宣傳圖片展,完善的了我單位三年年來(lái)的發(fā)展之路。營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氣氛。

            總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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