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植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)（精選20篇）
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)，歡迎大家分享。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇1
三月是美麗的季節(jié)，三月是充滿希望的季節(jié)。在這春暖花開(kāi)的日子里，我們城內(nèi)幼兒園全體師生又一次迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了讓孩子們積極參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒愛(ài)幼兒園、愛(ài)大自然的情感我們特意把 "添一份綠色，多一份美好"作為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的主題。 3月12日這一天，首先由保育主任利用間操時(shí)間通過(guò)談話、講解、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動(dòng)的積極性。其次，在下午2:30,由各班教師采取多種方式開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。 此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的有效開(kāi)展具有"忙"、"樂(lè)"、"多"三個(gè)特點(diǎn)：
一、忙
1、針對(duì)城內(nèi)幼兒園場(chǎng)地有限的現(xiàn)狀，秦園長(zhǎng)忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，把這一實(shí)踐活動(dòng)作為開(kāi)學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點(diǎn)工作之一。
2、保教主任忙著召集所有教師討論交流，意圖通過(guò)集思廣益的方式在各班開(kāi)展適合各年齡段的不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
3、各班教師忙著制定本班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，有效利用家長(zhǎng)資源，為更好搞好本次活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備。
4、家長(zhǎng)朋友們更忙，個(gè)個(gè)積極爭(zhēng)先，在他們的積極配合下，教室里花盆、可樂(lè)瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜……各種種植所需真是應(yīng)有盡有。 園里從上到下，里里外外都在忙，為了組織好本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)忙得是不亦樂(lè)乎！
二、樂(lè)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)應(yīng)該說(shuō)是"孩子們最快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)".因?yàn)榭鞓?lè)就掛在每個(gè)參與者的臉上，是那樣的欣喜，是那樣的幸福！園領(lǐng)導(dǎo)因本次活動(dòng)的有效開(kāi)展露出滿意的笑容；老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊(cè)诨顒?dòng)中的精彩表現(xiàn)而綻放笑容；孩子們呢！因在植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中為伙伴們的通力協(xié)作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂(lè)在其中。
三、多
1、人數(shù)多
雖是開(kāi)學(xué)最為忙碌的第一周，但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提下，全體師生積極參與，人數(shù)眾多。
2、方案多
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案由園總方案和切合本班實(shí)際的不同主題子方案組成�？芍^是方案有總有分，細(xì)而多。
3、形式多
孩子的年齡不同，參與活動(dòng)的方式也各不相同。小班通過(guò)民謠欣賞、種植、澆水、參觀周?chē)G色植物的方式進(jìn)行；中班通過(guò)觀看植樹(shù)節(jié)活動(dòng)視頻、合作栽種、成果展示的方式進(jìn)行；大一班則通過(guò)講故事、多媒體學(xué)習(xí)了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系、親手種植花籽等方式進(jìn)行；大二班通過(guò)觀察圖片了解樹(shù)的種類(lèi)、栽種及繪畫(huà)的方式進(jìn)行。
4、收獲多
孩子們?cè)谥矘?shù)節(jié)活動(dòng)中不僅了解到植樹(shù)節(jié)相關(guān)知識(shí)，掌握了種植的技能，而且學(xué)會(huì)了與同伴協(xié)作，收獲了友誼。更為重要的是在實(shí)踐中感受到了勞動(dòng)給人帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)了愛(ài)園愛(ài)大自然的情感。
總之，本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的組織是成功的。我園將借此活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出過(guò)程中存在的一些不足，力爭(zhēng)把傳統(tǒng)節(jié)日教育工作做得更好，讓所有在園的孩子們?cè)谝淮未伍啔v中，多了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，獲得成長(zhǎng)，為今后人生全面而又健康的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇2
春回大地，萬(wàn)象更新，又是草綠之年�；ㄩ_(kāi)了，草綠了，春風(fēng)一年一度的“3.12”植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。植樹(shù)節(jié)讓我們更加愛(ài)護(hù)自然，更加愛(ài)護(hù)綠樹(shù)。綠化孕育文明，關(guān)愛(ài)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“種植、保護(hù)、熱愛(ài)、弘揚(yáng)綠色”，是每個(gè)公民的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了讓孩子充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)和重大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高兒童保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感；為了增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，3月16日，我們公園為家長(zhǎng)和中學(xué)兒童組織了一次植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們主要讓孩子們知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)和意義。以班級(jí)為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)講解樹(shù)木知識(shí)，號(hào)召大家：
1.關(guān)愛(ài)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的每一棵樹(shù)和每一片草地。不踐踏草坪、花壇，不折花木。
2.選擇一些適合家庭種植的植物，種植在陽(yáng)臺(tái)或室內(nèi)。
3.領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹(shù)和水，定期修剪。
4.積極參與社區(qū)和幼兒園組織的綠色保護(hù)活動(dòng)，及時(shí)勸阻不文明行為，使我們的生活環(huán)境更加綠色和溫暖。
5.周末去大自然尋找綠色足跡，向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們的父母和孩子也在同一天參加了戶外植樹(shù)活動(dòng)。在植樹(shù)、摘樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、給樹(shù)澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好習(xí)慣。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)加深了我們的園丁
生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們xx鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇3
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我校特將3月10日16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座；
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等；
3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽；
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌；
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義；
3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求；
3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍；五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，不僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上，以提醒師生及行人：要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！
將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇4
草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物吐綠。在又一個(gè)植樹(shù)節(jié)之際。想一想，沉寂了一個(gè)冬天的生態(tài)園，卻疏于管理。為了讓每一寸土地都在春天綻放，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到春天的情趣，規(guī)劃出“春天是一年的關(guān)鍵”的喜悅。
在參與的過(guò)程中，孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)，去年播下的種子已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)冬天，仍然可以長(zhǎng)得綠色淋漓。每棵果樹(shù)似乎都長(zhǎng)得更高了，像拔節(jié)一樣與自己相比。難得有些果樹(shù)還在萌芽，突然有了掛果的甜蜜，想起了初種時(shí)的青澀記憶。
同時(shí)，在觀望過(guò)程中的孩子之間也有一些比較。有的園林因?yàn)楣芾聿簧贫行┗膹U的痕跡，有的園林“人心合一，泰山移”，讓人心生激動(dòng)。漫威善于給予、收獲、感受和意愿，花園將展現(xiàn)神奇的力量，收獲不同的甜蜜。
通過(guò)這樣的參與，學(xué)生們?cè)陬D悟中突然想起了他們的學(xué)術(shù)研究。他們不僅要注意方法，還要不遺余力地保持夢(mèng)想。當(dāng)他們等待的時(shí)候，他們會(huì)開(kāi)滿鮮花。在五彩繽紛中加入新的綠色，在生態(tài)園中展現(xiàn)美麗，做最好的自己，堅(jiān)定不移，你會(huì)變得驚艷，變得美麗。
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于在全省各級(jí)學(xué)校綠化校園、美化心靈的通知》精神，營(yíng)造優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，改善
校園文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“3.5”植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局文件精神，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)校委會(huì)研究決定，綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)符傳健任組長(zhǎng)，書(shū)記蔡親武為副組長(zhǎng)，各校團(tuán)支部書(shū)記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化方案
我校綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我校的綠化原則是，積極宣傳植樹(shù)綠化校園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、我校占地面積大，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹(shù)種，讓學(xué)校有著綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
3、小學(xué)一至六年級(jí)開(kāi)展捐花、捐樹(shù)活動(dòng)，同時(shí)各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹(shù)苗安班級(jí)領(lǐng)養(yǎng)。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議，宣講本次植樹(shù)活動(dòng)方案，積極開(kāi)展相關(guān)工作。并上報(bào)校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。通過(guò)黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)。班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹(shù)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄來(lái)介紹植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí)，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的熱情。
3、相關(guān)植樹(shù)活動(dòng)。①總務(wù)主任部組織全體師生于3月5日下午開(kāi)展植樹(shù)造林工作，共栽種黃花梨、花草300余棵。
4、植樹(shù)與環(huán)保。開(kāi)展植樹(shù)造林等相關(guān)活動(dòng)，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來(lái)，植樹(shù)也將成為一個(gè)過(guò)程，或只能成為一項(xiàng)無(wú)意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇5
春意融融，芳草爭(zhēng)綠，20xx年3月12日下午，正值第33個(gè)植樹(shù)節(jié)之際，義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)在XX市武陵農(nóng)場(chǎng)如期舉行。我校熱情參與，積極組織多名學(xué)生志愿者參加了此次活動(dòng)。
當(dāng)日下午，我校青年志愿者協(xié)會(huì)組織志愿者乘44路公交車(chē)來(lái)到華僑大學(xué)，后走了1.5公里到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)，雖然到植樹(shù)地點(diǎn)的路途較遠(yuǎn)，天氣有比較燥熱，但卻絲毫不減志愿者們的服務(wù)熱情。在指定植樹(shù)點(diǎn)，我校青協(xié)會(huì)長(zhǎng)鳳芬將志愿者們分為若干小隊(duì)，分發(fā)鐵锨、水桶等植樹(shù)工具。隨后，在武陵農(nóng)場(chǎng)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)下，志愿者們充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)、互助的精神，明確分工，緊密合作，挖坑、栽植、回填、覆土、保墑等步驟有條不紊地進(jìn)行著，按時(shí)高質(zhì)量地完成了指定區(qū)域的植樹(shù)工作。
最后，志愿者們?cè)谒苑N的樹(shù)旁合影留念。對(duì)于能在植樹(shù)節(jié)期間參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，志愿者們感到非常光榮。他們紛紛表示，通過(guò)此次活動(dòng)，他們對(duì)綠色環(huán)保有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并將在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)踐行綠色理念;而且深刻明白協(xié)作、互助的重要性，在此期間，學(xué)會(huì)了注重
態(tài)度與細(xì)節(jié)，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，同時(shí)也收獲了勞動(dòng)的欣喜和快樂(lè)。據(jù)悉，在泉州的其他部分高校，事業(yè)機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位代表等也組織參與了該項(xiàng)活動(dòng)。
青協(xié)秘書(shū)部
20xx年3月13日
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇6
春天越來(lái)越強(qiáng)，萬(wàn)物復(fù)蘇，地球的每個(gè)角落都充滿活力。為了讓孩子們與自然環(huán)境進(jìn)行積極的對(duì)話，象山路幼兒園的老師在3月12日植樹(shù)節(jié)組織孩子們開(kāi)展了一系列豐富多彩的愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，老師們以各種形式向孩子們介紹和了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)和意義，然后在課堂上開(kāi)展不同的活動(dòng)。第一個(gè)班的孩子為小樹(shù)做了愛(ài)綠護(hù)綠的海報(bào)，用廢棄的自然物進(jìn)行創(chuàng)意造型。大二的孩子在小農(nóng)場(chǎng)忙著工具、除草、澆水、播種，在積極參與中感受到勞動(dòng)的喜悅。
三班的孩子們?yōu)樾@里的小樹(shù)制作了獨(dú)特的海報(bào)，并用自己的雙手給小樹(shù)澆水和除草。綠草如茵的大地上，高年級(jí)學(xué)生制作的愛(ài)心護(hù)樹(shù)卡隨著春風(fēng)輕輕飄動(dòng)，祝愿小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)觀察，五班的孩子們用畫(huà)筆畫(huà)出了他們最喜歡的小樹(shù)，想象著他們綠色的未來(lái)。
在這些獨(dú)特的活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的喜悅，感受到了美化環(huán)境的意義，獲得了親近自然的快樂(lè)體驗(yàn)。讓我們攜起手來(lái)，在孩子們心中播下綠色的種子，放下綠色夢(mèng)想的夢(mèng)想和希望。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇7
今日，經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合德州市西森公園舉行植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)已取得圓滿成功。現(xiàn)對(duì)植樹(shù)活動(dòng)做以下總結(jié)。
一．活動(dòng)主題
植一棵小樹(shù)，凈一方水土——德州學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者協(xié)會(huì)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
二．活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三．活動(dòng)地點(diǎn)
德州市西森公園
四．活動(dòng)機(jī)構(gòu)、活動(dòng)成員
1德州市西森公園及其工作人員
2德州學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者協(xié)會(huì)
五．活動(dòng)內(nèi)容
在公園里幫助工作人員進(jìn)行植樹(shù)過(guò)程中的刨樹(shù)坑這一程序
六．參加此次志愿服務(wù)的價(jià)值意義
A對(duì)于西森公園的意義：通過(guò)我們志愿者的幫助減少植樹(shù)所需的時(shí)間，提高植樹(shù)效率
B對(duì)于青年志愿者的意義：
1提高志愿者對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)，感受青年志愿者的奉獻(xiàn)精神。
2一定程度上提升德州學(xué)院的形象和德州學(xué)院經(jīng)管系青年志愿者協(xié)會(huì)的知名度。
3對(duì)于志愿者個(gè)人來(lái)說(shuō)可以培養(yǎng)自己的交際能力，學(xué)會(huì)與他人相處，豐富自己的生活體驗(yàn)。
七．活動(dòng)的成功之處
1通過(guò)刨樹(shù)坑這一個(gè)小小的程序讓我們定的志愿者體會(huì)到栽培一棵樹(shù)其實(shí)是很不容易的，我們要從我們自身做起，在生活中好好愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，更要積極地向周?chē)娜诵麄鞅Ｗo(hù)樹(shù)木。
2在植樹(shù)過(guò)程中，我們志愿者們盡心盡力的刨每一個(gè)樹(shù)坑，按照工作人員的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，刨好每一個(gè)樹(shù)坑，體現(xiàn)著我們志愿者好學(xué)認(rèn)真的態(tài)度，表現(xiàn)這志愿者的積極的精神面貌。
八．活動(dòng)的不足之處
1活動(dòng)組織時(shí)有些志愿者不太積極，沒(méi)有踴躍報(bào)名參加，導(dǎo)致我們的植樹(shù)量不大。
2這次活動(dòng)我們的志愿者只是做了植樹(shù)過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)，不能完成全過(guò)程，沒(méi)有完全體現(xiàn)植樹(shù)節(jié)的意義。
九．活動(dòng)的啟示與經(jīng)驗(yàn)
1每一項(xiàng)活動(dòng)的完成都不是一個(gè)人能全攔的，需要我們每個(gè)成員的積極配合。
2在刨樹(shù)坑的過(guò)程中藥掌握好樹(shù)坑的寬度和深度。
3植樹(shù)的過(guò)程是通過(guò)與自己的合作伙伴的協(xié)調(diào)一致共同完成，要堅(jiān)守團(tuán)結(jié)的信念。
4以后組織一個(gè)活動(dòng)一定要事先做好分配問(wèn)題，要具體到每個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)再分配到每個(gè)成員，做好準(zhǔn)備。
經(jīng)管系青年志愿者協(xié)會(huì)雖然是一個(gè)年輕的組織，但是在一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)的順利完成之后，我們的組織正買(mǎi)者堅(jiān)實(shí)的腳步向前進(jìn)，每一個(gè)活動(dòng)都記錄著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)和活動(dòng)成果，我們每一個(gè)人也為成為志愿者而感到驕傲自豪，我們堅(jiān)信在我們的努力之下，我們的組織會(huì)愈發(fā)強(qiáng)大，我們的號(hào)召力會(huì)更大，我們堅(jiān)守“志愿于心，奉獻(xiàn)于行”的宗旨，為明天的輝煌而加油努力。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇8
3月的春天，我們迎來(lái)了3月12日，一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，讓我們的生活環(huán)境更加美好，由團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部和歷史學(xué)院學(xué)生會(huì)組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我們校園拉開(kāi)帷幕。
有些學(xué)生分不清樹(shù)的類(lèi)型。為了保護(hù)樹(shù)木，我們學(xué)院社會(huì)實(shí)踐系的成員在樹(shù)上貼了愛(ài)心提示，提醒學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木。因?yàn)橛行?shù)是珍貴的品種，很多學(xué)生不知道它們的名字，所以我們?cè)跇?shù)上貼了每棵樹(shù)的簡(jiǎn)介，以增加學(xué)生的知識(shí)。我們還制作了宣傳板來(lái)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
這次活動(dòng)是我們學(xué)院這學(xué)期比較大的一次實(shí)踐活動(dòng)，也是今年團(tuán)委、學(xué)生會(huì)一系列活動(dòng)不可或缺的一部分。這項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展為我們今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓我們對(duì)未來(lái)的工作充滿信心。作為團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)，要起到表率和帶頭作用。我們的工作是動(dòng)員廣大學(xué)生，依靠他們的力量完成更多的事情。
就因?yàn)槲覀冇心敲炊酂嵝牡膶W(xué)生，我們的工作怎么會(huì)這么成功？如果我們一起努力，我們就會(huì)成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用是領(lǐng)導(dǎo)好大家，組織好大家，發(fā)揮帶頭作用。通過(guò)這次活動(dòng)，我們也應(yīng)該深刻感受到學(xué)生會(huì)的作用，同時(shí)更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)在一定程度上對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員起到了很好的鍛煉，鍛煉了大家共同協(xié)作的能力，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇9
在這春暖花開(kāi)的日子里，為了讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)，培養(yǎng)孩子樹(shù)立保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)大自然的意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境的良好習(xí)慣。xx年3月12日xx幼兒園開(kāi)展植樹(shù)節(jié)"愛(ài)綠護(hù)綠"系列活動(dòng)。
活動(dòng)前，老師通過(guò)各種形式向孩子們介紹"植樹(shù)節(jié)"的來(lái)歷，植樹(shù)的意義以及愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗的常識(shí)。
小班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了種植區(qū)，紛紛拿起小水壺，輕輕蹲在小樹(shù)苗身旁，喂小樹(shù)苗喝水;拿起垃圾袋，撿走垃圾，為小樹(shù)苗清理環(huán)境，充滿愛(ài)心的行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)樹(shù)木花草的愛(ài)護(hù)和祝福。收獲著種植的辛勞與快樂(lè)。
中班們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下給小樹(shù)穿新衣。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂(lè)!
大班孩子開(kāi)展樹(shù)葉拓印活動(dòng)，孩子們?nèi)褙炞�，小心翼翼的把顏料涂在自己喜歡的樹(shù)葉上，然后一片片印在紙上，一幅幅色彩艷麗、栩栩如生又充滿童趣的作品展現(xiàn)在我們面前，孩子們也不時(shí)為自己的創(chuàng)作發(fā)出陣陣歡呼聲。
下午，孩子們組成了一支"護(hù)綠小分隊(duì)"在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展"認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)，綠我一方凈土"愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
孩子們將自己制作的小樹(shù)認(rèn)領(lǐng)卡掛在了樹(shù)上，并為這些可愛(ài)的小樹(shù)松松土、澆澆水。認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開(kāi)始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為綠色家園出一份微薄之力。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，通過(guò)此次活動(dòng)，體現(xiàn)了孩子們強(qiáng)烈的參與精神，用實(shí)際行動(dòng)加深了幼兒的保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓我們攜起手來(lái)，播種綠色，放飛希望!
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇10
我縣在義務(wù)植樹(shù)工作中，根據(jù)市綠委辦通知精神，深入貫徹落實(shí)《省義務(wù)植樹(shù)條例》，搶抓春季造林大好時(shí)機(jī)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)，積極組織開(kāi)展了春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，取得了明顯效果。今年全縣參加義務(wù)植樹(shù)人數(shù)19.8萬(wàn)人，盡責(zé)率達(dá)到了90%，完成義務(wù)植樹(shù)84.4萬(wàn)株，超額完成了市下達(dá)的66萬(wàn)株義務(wù)植樹(shù)任務(wù)。
一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高全民參與的積極性
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《省義務(wù)植樹(shù)條例》，大力宣傳義務(wù)植樹(shù)的意義和成效，大力倡導(dǎo)綠色就是資源、就是財(cái)富、就是生態(tài)、就是文明的理念，唱響“依法履行義務(wù)植樹(shù)，攜手共建綠色家園”主旋律。在全社會(huì)營(yíng)造人人關(guān)心綠化、人人參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，為推動(dòng)全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展?fàn)I造濃厚氛圍。
二、落實(shí)一把手負(fù)責(zé)制，推進(jìn)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展
認(rèn)真落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，全力抓好義務(wù)植樹(shù)工作。縣綠委辦充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，任務(wù)分解，督促檢查，綠委會(huì)各成員單位按照職責(zé)分工，積極主動(dòng)做好義務(wù)植樹(shù)工作，確保義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)。
三、強(qiáng)化基本建設(shè)，提高義務(wù)植樹(shù)成效
建立義務(wù)植樹(shù)基地，是提高義務(wù)植樹(shù)成效的有效形式。要求縣直各單位積極組織干部職工參加縣義務(wù)植樹(shù)基地的造林綠化，做到保質(zhì)保量按時(shí)完成分配任務(wù)。今年結(jié)合城區(qū)綠化、村莊綠化、通道綠化、公園綠化等工程建設(shè)，縣鄉(xiāng)兩級(jí)義務(wù)植樹(shù)基地發(fā)展到23個(gè)，基地面積0.46萬(wàn)畝，完成基地植樹(shù)84萬(wàn)株，做到規(guī)�；灾�，規(guī)范化建設(shè)，責(zé)任化管護(hù)，確保成活成林。
四、拓寬盡責(zé)形式，提高義務(wù)植樹(shù)盡責(zé)率
根據(jù)《條例》規(guī)定，把盡責(zé)形式由單一的直接植樹(shù)向認(rèn)養(yǎng)綠地、撫育管護(hù)、以資代勞、義務(wù)宣傳等多方位擴(kuò)展，豐富盡責(zé)形式，方便履行義務(wù)，吸引公民參與。把義務(wù)植樹(shù)與城鎮(zhèn)綠化、新農(nóng)村建設(shè)、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)、部門(mén)綠化相結(jié)合，建立健全義務(wù)植樹(shù)屬地管理制度、登記卡制度和任務(wù)通知書(shū)制度，積極探索“誰(shuí)綠化誰(shuí)所有，誰(shuí)投入誰(shuí)受益，誰(shuí)經(jīng)營(yíng)誰(shuí)得利”的義務(wù)植樹(shù)新機(jī)制，大力開(kāi)展認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，提高全民義務(wù)植樹(shù)盡責(zé)率。今年城區(qū)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)及住宅小區(qū)等綠化投資達(dá)117.71萬(wàn)元，完成新植草坪2.3萬(wàn)平方米、花卉4159平方米、植樹(shù)23929株，大幅度提升了城市綠化率。
五、精心組織植樹(shù)日活動(dòng)，掀起春季義務(wù)植樹(shù)高潮
縣政府縣長(zhǎng)戎均文和四大班子領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)縣直單位干部，來(lái)到了城區(qū)綠化的察哈爾大街造林現(xiàn)場(chǎng)參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。各位領(lǐng)導(dǎo)在林業(yè)局技術(shù)干部的指導(dǎo)下，認(rèn)真的`將一株株榆葉梅、五角楓放入樹(shù)坑，仔細(xì)的把土培實(shí)并澆水。戎縣長(zhǎng)叮囑有關(guān)負(fù)責(zé)同志要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，將義務(wù)植樹(shù)與城區(qū)綠化、通道綠化、鄉(xiāng)村及道路綠化和新民居建設(shè)綠化緊密結(jié)合起來(lái)，本著因地制宜的、科學(xué)規(guī)劃、體現(xiàn)特色、張揚(yáng)個(gè)性的要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，栽好每一棵樹(shù)，努力建設(shè)生態(tài)宜居家園。當(dāng)天，縣領(lǐng)導(dǎo)縣直單位干部在城區(qū)道路綠化工地義務(wù)栽植榆葉梅、五角楓20xx多株。同時(shí)，在植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)舉辦了“依法履行義務(wù)植樹(shù)，攜手共建綠色家園”主題萬(wàn)人簽名活動(dòng)。全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在這天組織開(kāi)展了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，拉開(kāi)了全縣“義務(wù)植樹(shù)月”活動(dòng)的帷幕。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇11
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；
進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我校在3月1日——20日開(kāi)展了“相約春天，共植希望”活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)
通過(guò)3月9日國(guó)旗下講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜綠色》的教育。少隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出“相約春天，共植希望”的倡議。少隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行“植樹(shù)與環(huán)�！钡男麄�。全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，共同參與到綠色行動(dòng)中來(lái)。
二、營(yíng)造綠色環(huán)境，付諸行動(dòng)
開(kāi)展了我為學(xué)校添綠活動(dòng)。同學(xué)們對(duì)學(xué)校花壇內(nèi)的雜草進(jìn)行清除，對(duì)土壤松土、施肥，對(duì)學(xué)校內(nèi)的花草樹(shù)木進(jìn)行修剪，對(duì)花壇的護(hù)欄進(jìn)行擦洗。整個(gè)學(xué)校煥然一新。
開(kāi)展了我為班級(jí)添綠活動(dòng)。同學(xué)們自愿帶綠色植物到班級(jí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添了一份綠色。各種花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。教室變成了綠色的氧吧。
開(kāi)展了我為家庭添綠活動(dòng)，同學(xué)們和家長(zhǎng)共植花木。同學(xué)們有的種樹(shù)，有的養(yǎng)花，精心呵護(hù)，家庭院里綠樹(shù)成蔭，花香撲鼻，家長(zhǎng)孩子齊動(dòng)手，其樂(lè)融融。
通過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇12
每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。為給我們的學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，由XXX系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者分隊(duì)組織策劃的“播種希望，收獲未來(lái)”3.12植樹(shù)、簽字活動(dòng)于3月12日中午11點(diǎn)45分在XXXX學(xué)院學(xué)生食堂前拉開(kāi)了序幕。
3月12日的前一個(gè)周，準(zhǔn)確的說(shuō)是植樹(shù)節(jié)前的四天左右，我們部門(mén)才為這次活動(dòng)做策劃等，所以在時(shí)間上相對(duì)不足。在植樹(shù)節(jié)前夕，我們部門(mén)開(kāi)了幾次會(huì)議，就植樹(shù)節(jié)活動(dòng)淺談自己的一些看法以及對(duì)活動(dòng)展開(kāi)的一些建議。
在活動(dòng)前夕，我們部門(mén)分工明確，都為這次活動(dòng)作者充分準(zhǔn)備，把任務(wù)細(xì)分到個(gè)人。特別是周六下午，我們把樹(shù)買(mǎi)回來(lái)之后，部門(mén)里的大多數(shù)人員都積極參與挖坑之中，由于樹(shù)苗太小，我們又討論種植方案，這一次，我們都積極發(fā)言，述說(shuō)自己的意見(jiàn)及建議。
植樹(shù)當(dāng)天的天氣猶如想象中的一樣晴朗，雖然風(fēng)也有點(diǎn)大，但是進(jìn)行簽字活動(dòng)的同學(xué)的積極與熱情卻是高漲的，他們?cè)缭绲膩?lái)到了預(yù)定的地點(diǎn)，準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。此次活動(dòng)主要面向房地產(chǎn)系所有師生以及其他系上學(xué)生，許多積極的同學(xué)趕過(guò)來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。中午12點(diǎn)半，活動(dòng)在杜院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下展開(kāi)了，杜院長(zhǎng)很重視我們這次活動(dòng)，并且希望植樹(shù)活動(dòng)能夠長(zhǎng)期延續(xù)下去。師生們?cè)诙旁洪L(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始植樹(shù)，雖然我們所知的樹(shù)苗不多，但這些樹(shù)苗見(jiàn)證了我們的愛(ài)與勞動(dòng)。
晚上七點(diǎn)鐘，我們開(kāi)展了關(guān)于植樹(shù)環(huán)保的講座，也許是我們通知不到位的原因，來(lái)參加講座的人很少，除了我們部門(mén)的人員及學(xué)生會(huì)成員，其他的同學(xué)都沒(méi)有來(lái)。
此次活動(dòng)是我們房地產(chǎn)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者分隊(duì)組織的最大一次活動(dòng)，同時(shí)也是我們新成員所參加的第一次活動(dòng)。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。
這次活動(dòng)，從整體上說(shuō)是非常成功的，但是，其中也存在著不少的問(wèn)題，比如：植樹(shù)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)比較混亂，沒(méi)有組織性、講座的人數(shù)較少，沒(méi)有通知及宣傳到位、還有就是樹(shù)苗太小，事前沒(méi)有太多關(guān)于植樹(shù)的認(rèn)識(shí)及資料等等，這些都是做的不好的地方，但是，這些不足將成為我們的財(cái)富，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校S時(shí)做好各方面的準(zhǔn)備及對(duì)資料的查詢(xún)等。
總的來(lái)說(shuō)，這次的活動(dòng)不僅鍛煉了我們部門(mén)的成員，同時(shí)使我們學(xué)會(huì)了大家共同協(xié)作，共同為我們黨支部的活動(dòng)貢獻(xiàn)力量，對(duì)于學(xué)生中的先進(jìn)分子來(lái)說(shuō)這也是一筆不小的財(cái)富，為加強(qiáng)學(xué)生各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇13
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹(shù)，綠一方土”植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“3。12”植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)xx校長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，xx中學(xué)校長(zhǎng)、xx中學(xué)校長(zhǎng)）、xx中學(xué)校長(zhǎng)）、xx為副組長(zhǎng)，各校團(tuán)支部書(shū)記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)xx中學(xué)和xx中學(xué)（xx中學(xué)正在擴(kuò)建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ)；三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無(wú)學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹(shù)綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹(shù)苗木為主，綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長(zhǎng)歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議，宣講本次植樹(shù)活動(dòng)方案，積極開(kāi)展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過(guò)黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹(shù)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是xx中學(xué)。xx中學(xué)不僅通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比將植樹(shù)造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄來(lái)介紹植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí)，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的熱情。
3、相關(guān)植樹(shù)活動(dòng)。
�、賦x中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月x日下午組織全校團(tuán)員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開(kāi)展植樹(shù)造林工作，共栽種楊樹(shù)xx棵。
�、趚x中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)校空地開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，共栽種xx棵，并培植xx盆花卉。
③xx中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎xx棵，薔薇xx棵、凌霄xx棵。并通過(guò)班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種x棵樹(shù)木。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生在家共栽種樹(shù)木xx棵。
4、植樹(shù)與環(huán)保。開(kāi)展植樹(shù)造林等相關(guān)活動(dòng)，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來(lái)，植樹(shù)也將成為一個(gè)過(guò)程，或只能成為一項(xiàng)無(wú)意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開(kāi)展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如：
�、賦x中學(xué)團(tuán)支部3月x日開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我校園”xx活動(dòng)，xx位環(huán)保志愿者走向x游港街道，清除學(xué)校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。
�、趚x中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開(kāi)展了“情系校園美化，奉獻(xiàn)學(xué)子愛(ài)心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動(dòng)工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中，志愿者積極主動(dòng)，做出了巨大的貢獻(xiàn)，通過(guò)兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識(shí)根植在學(xué)生的心中。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇14
一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們見(jiàn)面了，為提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，生物協(xié)會(huì)以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，于20xx年x月x日在福州大學(xué)生活一區(qū)廣場(chǎng)開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)，通過(guò)以植樹(shù)節(jié)為主題的漫畫(huà)征集及評(píng)比和盆栽植物連連看及展示等系列活動(dòng)，擴(kuò)寬同學(xué)們的知識(shí)面，認(rèn)識(shí)各種對(duì)人體有害或有益的盆栽植物。同時(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立好“綠色家園，從我做起”的理念，鼓勵(lì)同學(xué)們做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。本次活動(dòng)基本圓滿結(jié)束，同學(xué)們反映良好，現(xiàn)將活動(dòng)基本情況匯報(bào)如下：
一、 活動(dòng)基本情況
3月12號(hào)上午八點(diǎn)，生物協(xié)會(huì)部員開(kāi)始準(zhǔn)備生活一區(qū)廣場(chǎng)場(chǎng)地的布置，男生搬桌子帳篷還有展板，女生負(fù)責(zé)將所有盆栽帶到活動(dòng)場(chǎng)地并擺放好盆栽，同時(shí)宣傳部負(fù)責(zé)將植樹(shù)節(jié)漫畫(huà)張貼到展板上。首先進(jìn)行漫畫(huà)的投票評(píng)選活動(dòng)，由值班人員負(fù)責(zé)向過(guò)往的同學(xué)介紹本次活動(dòng)并讓他們對(duì)參加評(píng)選的漫畫(huà)進(jìn)行投票，從中選出最佳漫畫(huà)獎(jiǎng)。十點(diǎn)鐘開(kāi)始進(jìn)行盆栽植物連連看游戲，由過(guò)往的同學(xué)根據(jù)盆栽的簡(jiǎn)介猜出正確的花名，猜中者送予小獎(jiǎng)品，同學(xué)們的積極性很高，現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面一片火熱，30多種植物不到一小時(shí)全被猜中了。而另一邊的投票評(píng)選活動(dòng)依然在火熱進(jìn)行中，游戲結(jié)束后的盆栽展示也并未冷場(chǎng)，很多同學(xué)觀賞并詢(xún)問(wèn)各種植物的信息，一直到活動(dòng)結(jié)束仍然有不少同學(xué)過(guò)來(lái)觀看植物盆栽。
一點(diǎn)多活動(dòng)結(jié)束，協(xié)會(huì)開(kāi)始清理場(chǎng)地，送回借的盆栽。同時(shí)從參與投票的同學(xué)中抽取出一名幸運(yùn)之星并送出獎(jiǎng)品。時(shí)候在活動(dòng)室進(jìn)行評(píng)選的計(jì)票，選出最佳漫畫(huà)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
二、 活動(dòng)過(guò)程中存在的不足
1、 前期準(zhǔn)備不足�；顒�(dòng)內(nèi)容及形式?jīng)]有事先想清楚，很多同學(xué)在詢(xún)問(wèn)游戲形式時(shí)內(nèi)部還在討論；桌椅、展板等物資沒(méi)有落實(shí)好，顯得有些倉(cāng)促和手忙腳亂，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)布置的時(shí)間有些過(guò)長(zhǎng)。
2、 任務(wù)分配不夠明確，部員工作的積極性有待加強(qiáng)。整個(gè)活動(dòng)流程沒(méi)有很清楚地傳達(dá)到每個(gè)部員那邊，致使他們對(duì)活動(dòng)的形式有些疑惑，同時(shí)他們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中表現(xiàn)較為被動(dòng)，不能很積極的進(jìn)行宣傳。
3、 盆栽植物連連看的游戲時(shí)間過(guò)短。盆栽數(shù)量有點(diǎn)少，且游戲形式不夠完善，很多同學(xué)意猶未盡，最后有很長(zhǎng)的時(shí)間是盆栽展示，不能很好的代表生物協(xié)會(huì)的特色。
三、 活動(dòng)建議
1、 建議舉辦活動(dòng)前提前一星期計(jì)劃好整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程，充分討論要準(zhǔn)備的東西、活動(dòng)過(guò)程會(huì)遇到的各種困難，以便想好對(duì)策。
2、 提高部員的積極性。希望能讓部員更多的了解活動(dòng)的內(nèi)容，同時(shí)更多的參與到活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中。
3、 游戲是吸引同學(xué)們興趣的一個(gè)好途徑，應(yīng)該提高游戲的吸引了和豐富度。
四、 收獲：
本次活動(dòng)是本學(xué)期的第一個(gè)活動(dòng)，內(nèi)容豐富又有意義。
首先，盆栽展覽吸引了很多眼球，是活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，在游戲過(guò)程中認(rèn)識(shí)不少花草植物，了解了一些植物的習(xí)性，知道了哪些盆栽對(duì)人體有益，那些盆栽有毒性不宜養(yǎng)植，增加了同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)。其次，漫畫(huà)的主題很切合植樹(shù)節(jié)這個(gè)主題，由于是向全校學(xué)生征集的作品，擴(kuò)大了此次活動(dòng)的影響力，從而取到了宣傳植樹(shù)節(jié)，號(hào)召“愛(ài)綠、護(hù)綠”的目的。同學(xué)們反映活動(dòng)內(nèi)容新穎有特色，獲得極大的好評(píng)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇15
我校積極響應(yīng)20××年創(chuàng)模、創(chuàng)森及××保護(hù)的有關(guān)文件精神，在20××年3月12日植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，全校以班為單位舉行了一次“我為班級(jí)添綠色”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。
3月12日，各班的學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！薄ⅰ啊痢林参锝榻B”為主題的兒童畫(huà)、手抄報(bào)交到了老師手中，各班班主任選出了優(yōu)秀作品張貼于本班德育園地，營(yíng)造綠化氛圍。還有的學(xué)生呼吁同學(xué)們將綠色帶進(jìn)班級(jí)，營(yíng)造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家都積極主動(dòng)地帶來(lái)了各種各樣的植物，精心裝扮教室，細(xì)心的老師們?yōu)榱俗屩参锬茉诮淌易聣殉砷L(zhǎng)，還讓學(xué)生們互相交流自己帶的植物的生活習(xí)性。通過(guò)此次活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)，大家都積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國(guó)家，貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇16
活動(dòng)內(nèi)容
3月11日：
1.行為藝術(shù)。在青廣上宣傳期間，由值班干事裝扮成“樹(shù)精靈”向來(lái)往同學(xué)傳遞“樹(shù)的心聲”。主旨在于表達(dá)愛(ài)護(hù)樹(shù)木
2.制作綠色的樹(shù)葉形小紙片，并寫(xiě)上保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)樹(shù)木的宣傳語(yǔ)，如今天我不用一次性筷子，面巾紙分多次用，舊書(shū)交換看等等，相當(dāng)于是自己的一個(gè)小小承諾。也準(zhǔn)備未寫(xiě)宣傳語(yǔ)的葉子，在活動(dòng)中由同學(xué)親自寫(xiě)出節(jié)紙護(hù)樹(shù)的小竅門(mén)。用枯枝擺成樹(shù)的大概輪廓，同學(xué)可以挑選最適合自己的“葉子”將其“貼”在擺成的大樹(shù)上，將大樹(shù)裝扮得“郁郁蔥蔥”。寓意在于提醒大家只要我們從身邊的小事做起即使不植樹(shù)也能保護(hù)樹(shù)木。
3.做問(wèn)卷得種子。礙于時(shí)間地點(diǎn)的限制，大部分大學(xué)生并不能很好的實(shí)現(xiàn)去種樹(shù)的.愿望，，所以在活動(dòng)當(dāng)天我們會(huì)向大家贈(zèng)送植物的種子如鮮花種子，讓大家能在植樹(shù)節(jié)這個(gè)特殊的日子里用心去經(jīng)營(yíng)一小片“綠色”。以做問(wèn)卷的形式一方面可以了解到同學(xué)們對(duì)植樹(shù)節(jié)和保護(hù)樹(shù)木的關(guān)注程度，另一方面也可以為下一屆植樹(shù)節(jié)提供一些數(shù)據(jù)參考。（“花盆”可由同學(xué)們自己用廢舊塑料瓶制作）。
3月12日：
靜態(tài)宣傳（擺出海報(bào)、噴繪）以及3月11日活動(dòng)的成果展示
活動(dòng)形式總結(jié)
本次活動(dòng)的最大特點(diǎn)是具有一定的創(chuàng)新性。既嘗試了大膽的行為藝術(shù)，又在原有的送種子的基礎(chǔ)上改變了交換方式。以及本次的“枯木逢春”也是新的嘗試
行為藝術(shù)效果顯著，做到了吸引更多同學(xué)的眼球，使更多的同學(xué)對(duì)植樹(shù)節(jié)以及環(huán)協(xié)的印象更為深刻。同時(shí)本次嘗試也為今后的行為藝術(shù)類(lèi)的活動(dòng)開(kāi)了一個(gè)好頭，是值得嘉獎(jiǎng)的。并且值得一提的是這次的好效果與樹(shù)精靈們的“真情投入”密不可分。
做問(wèn)卷得種子，其實(shí)乍看之下會(huì)覺(jué)得比較無(wú)聊，但是由于負(fù)責(zé)人員將問(wèn)卷的題目設(shè)計(jì)的很貼切（與植樹(shù)節(jié)息息相關(guān)但又不顯空洞），同時(shí)也涉及到接下來(lái)的綠的整頓項(xiàng)目，所以其目的性是很強(qiáng)的。我們不僅可以從中了解到大學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的看法，他們以前是怎么做的，今后有希望怎么做，而且確實(shí)加深了他們對(duì)植樹(shù)節(jié)的思考，這是其他形式的活動(dòng)無(wú)法做到的所以值得肯定。本次活動(dòng)共計(jì)331人次參加問(wèn)卷調(diào)查，從人數(shù)上講已經(jīng)大大的超過(guò)了我們之前預(yù)計(jì)的200人左右。雖然送種子起了不可磨滅的作用但卻并不顯得喧賓奪主。還值得一提的是本次問(wèn)卷調(diào)查采用了干事郭雨辰的想法（將問(wèn)卷寫(xiě)在膠紙上）這樣既節(jié)約用紙，又方便做問(wèn)卷的同學(xué)，可謂一舉兩得。
“枯木逢春”活動(dòng)較前兩項(xiàng)活動(dòng)而言稍顯冷門(mén)，原因可能是由于前兩個(gè)項(xiàng)目吸引力較大，不過(guò)作為輔助項(xiàng)目來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的。寓意很好。
活動(dòng)準(zhǔn)備總結(jié)
總的一句話，真正加入到活動(dòng)中的同學(xué)真的很給力。
唯一不足的就是批條完全沒(méi)有一個(gè)干事跟著跑，原因是時(shí)間老是湊不到一塊。
下面分別就沒(méi)個(gè)組的工作情況進(jìn)行總結(jié)。
首先是聯(lián)系植樹(shù)的鄭健以及張昊嬰同志。兩位工作認(rèn)真，能夠主動(dòng)上網(wǎng)搜索相關(guān)信息或詢(xún)問(wèn)聯(lián)系方式，及時(shí)與對(duì)方聯(lián)系并隨時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況。雖然最后沒(méi)能聯(lián)系到，但是工作態(tài)度是值得嘉獎(jiǎng)的，希望保持熱情。
饒雪露以及索緒岑從制作小貼士、聯(lián)系宿管辦到小貼士的張貼都非常自主，小貼士也是用心去做的，并且兩個(gè)不同部門(mén)的干事能夠協(xié)調(diào)的工作，這是值得肯定的。
行為藝術(shù)小組組員在精靈王黃婧斯的帶領(lǐng)下也做的很不錯(cuò)。佳恒哥和張昊嬰買(mǎi)布，黃婧斯、陳霞、陳彥宇等參加服裝的設(shè)計(jì)，以及活動(dòng)當(dāng)天瑤姐、李佳恒、索緒岑、陳璐、張昊嬰、尹佳鑫、王國(guó)華、黃婧斯、帥先仙、大徐等的賣(mài)力表演都是活動(dòng)成功的有力保障。
種子組從何亞龍召集組員第一次開(kāi)會(huì)到最終討論出活動(dòng)方案以及問(wèn)卷都很自主，一點(diǎn)也沒(méi)讓負(fù)責(zé)人們操心。郭雨辰提出的意見(jiàn)建議和解決方案為本次活動(dòng)帶來(lái)了亮點(diǎn)，陳梅、饒雪露、趙方歆抄寫(xiě)問(wèn)卷很辛苦，活動(dòng)最后何亞龍、王怡慶子、李小紅、朱蕾蕾、趙方歆以及林麗莎等統(tǒng)計(jì)結(jié)果也做的很流暢。
枯木逢春組，陳梅能很快的組織大家開(kāi)會(huì)討論方案，溫凱、饒雪露、陳梅、陳彥宇等能在周末抽時(shí)間完成枯木的制作使工作很順暢，高效。
對(duì)于值班表的制作，陳彥宇能主動(dòng)聯(lián)系各部長(zhǎng)并且及時(shí)制作好表格交與聯(lián)系人，工作很自主。
對(duì)于宣傳資料，宣傳部干事周磊做的噴繪以及干事黃家慧做的手繪都令協(xié)會(huì)滿意，郭雨辰做的花盆也很有創(chuàng)意并且在值班時(shí)很積極。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，幾個(gè)負(fù)責(zé)人能夠堅(jiān)守陣地，加入宣傳中。值班干事都賣(mài)力，尤其是負(fù)責(zé)問(wèn)卷以及行為藝術(shù)的同學(xué)都很活躍。
總之本次活動(dòng)分工較為明確，能較協(xié)調(diào)的完成各個(gè)部分的準(zhǔn)備工作，對(duì)于項(xiàng)目責(zé)任制來(lái)說(shuō)是成功的！
在這里感謝本次活動(dòng)的工作人員，是你們的努力才換的了這次活動(dòng)的完滿！
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇17
(1)緊鑼密鼓
升旗儀式結(jié)束后，全校師生以班級(jí)為單位組織開(kāi)展了形式多樣的愛(ài)綠護(hù)校行動(dòng)，做到了人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，達(dá)到了為班級(jí)、為學(xué)校增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。
(2)發(fā)出倡議
為提高學(xué)生愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，3月11日清晨，在升旗儀式上，李育茹校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話結(jié)束后再次向全體學(xué)生提出了植樹(shù)愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議，號(hào)召大家結(jié)合植樹(shù)節(jié)的契機(jī)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。努力做到從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)一草一木，撿起身邊的紙屑，愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境!在講話中李校長(zhǎng)還特意表?yè)P(yáng)了學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生，每天清晨都不辭辛勞地早早地來(lái)到學(xué)校澆花、拔草，卻也從不向人抱怨一絲一毫。
(3)活動(dòng)小結(jié)
通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)的前期活動(dòng)，讓同學(xué)們更切實(shí)地認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境的重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇18
這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色�，F(xiàn)在，全體學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我校在3月12日—3月17日組織全體隊(duì)員開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做綠色小使者！”。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)，具體布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)
為了使本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，3月12日我校舉行了“行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做綠色小使者！”的啟動(dòng)儀式。大隊(duì)長(zhǎng)在升國(guó)旗儀式進(jìn)行了主題國(guó)旗下演講。向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過(guò)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實(shí)組織，開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)
1、3月12日各中隊(duì)圍繞植樹(shù)愛(ài)樹(shù)主題，召開(kāi)主題班會(huì)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí)。
2、3月13日至3月15日，四至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一張張版面精美，內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。
3、五，六年級(jí)：圍繞“植樹(shù)節(jié)”主題，以愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫(xiě)了觀察日記和作文。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇19
春暖花開(kāi)，又是陽(yáng)春三月。3月12日是一年一度的義務(wù)植樹(shù)節(jié)，根據(jù)成華綠委辦1號(hào)文件《成華區(qū)綠化委員辦公室關(guān)于全區(qū)義務(wù)植樹(shù)工作安排的通知》之精神，本著綠化家園，保護(hù)環(huán)境，使我們轄區(qū)更加美麗和諧的愿望，我社區(qū)于“3.12”義務(wù)植樹(shù)節(jié)前后開(kāi)展了一系列植樹(shù)護(hù)綠相關(guān)活動(dòng)。
在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，我社區(qū)以多種形式開(kāi)展了大面積的“3.12”宣傳活動(dòng)。社區(qū)工作人員制作通知和宣傳畫(huà)，張貼到轄區(qū)36個(gè)院落內(nèi)。3月10日星期五，在錦繡東方小區(qū)拉開(kāi)橫幅，高插旗幟，設(shè)立宣傳臺(tái)，組織了社區(qū)工作人員、志愿者、城管隊(duì)、清潔工人等50余人，開(kāi)展了集中宣傳，分發(fā)義務(wù)植樹(shù)相關(guān)法規(guī)、資料以及愛(ài)綠護(hù)綠倡議書(shū)，并對(duì)小區(qū)周?chē)G化帶進(jìn)行了維護(hù)。并通過(guò)社區(qū)平臺(tái)發(fā)布義務(wù)植樹(shù)的倡議。
3月11日周末開(kāi)始，轄區(qū)居民，各單位紛紛來(lái)到戶外，開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)，截止3月25日。
1、我轄區(qū)錦繡東方轄區(qū)建成，植樹(shù)綠地23257平方米，按成片造林計(jì)算，合35畝，按《成都市公民參加義務(wù)植樹(shù)當(dāng)量（折合率）折算標(biāo)準(zhǔn)》，折合植樹(shù)10500棵。
2、據(jù)統(tǒng)計(jì)，我轄區(qū)36個(gè)院落，單位院落常年管護(hù)綠地面積30740平方米，折合義務(wù)植樹(shù)當(dāng)量3074棵。屋頂綠化1240平方米，折合義務(wù)植樹(shù)當(dāng)量413棵，墻體綠化600平方米，折合200棵�？傆�(jì)3687棵。
3、轄區(qū)共1.7萬(wàn)戶，家庭種植盆栽2萬(wàn)盆，合義務(wù)植樹(shù)x棵。
轄區(qū)以“3.12”義務(wù)植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，加強(qiáng)宣傳組織，發(fā)動(dòng)群眾盡義務(wù)，綠化家園，美化環(huán)境。轄區(qū)3萬(wàn)居民，符合義務(wù)植樹(shù)年齡人員7000人，共合義務(wù)植樹(shù)當(dāng)量21647棵，盡義務(wù)人數(shù)率，植樹(shù)率達(dá)100%。完成了預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)，但工作中組織效率、方法尚存一些問(wèn)題，專(zhuān)業(yè)植樹(shù)知識(shí)宣傳部夠，在明年“3.12”義務(wù)植樹(shù)節(jié)應(yīng)當(dāng)組織更有序、有效，做得更好。
通過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
通過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，貢獻(xiàn)自己的力量！今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的總結(jié) 篇20
春風(fēng)吹綠了嫩芽，吹綠了小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的孩子們的熱情。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，凱得威幼兒園積極開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
3月12日，我們凱得威幼兒園開(kāi)展了“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠”的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，全體幼兒參加活動(dòng)。上午10點(diǎn)半，校車(chē)司機(jī)伯伯和我們可愛(ài)的老師們就已經(jīng)在做準(zhǔn)備。種樹(shù)也是需要講究的，老師們細(xì)心挖好樹(shù)坑并給小樹(shù)拌好營(yíng)養(yǎng)土，我們的植樹(shù)活動(dòng)就開(kāi)始。
這次學(xué)校給小朋友們選購(gòu)的是果樹(shù)，有桃樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)等。我們是按班級(jí)來(lái)分配樹(shù)苗的，一個(gè)班一顆小樹(shù)，小樹(shù)也代表每個(gè)班。同時(shí)班級(jí)也要負(fù)責(zé)照顧好自己的小樹(shù)苗，既體驗(yàn)了種樹(shù)，又能給訓(xùn)練孩子的責(zé)任心。
在進(jìn)入我們的小花圃之前，老師為孩子們介紹不同果樹(shù)苗的品種，開(kāi)花時(shí)間，成熟時(shí)間以及種植的注意事項(xiàng)。
在做好分配工作之后，孩子們便在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入了我們的種植地。在幼兒園的種植園地上，孩子們有的來(lái)扶助小樹(shù)，有的用鋤頭、有的用鏟子來(lái)為小樹(shù)填土，一起種樹(shù)，大家熱情十分高漲。小樹(shù)種好，孩子們開(kāi)始輪流給小樹(shù)澆水，一起種上希望之樹(shù)，最后給樹(shù)木掛上一起精心制作的標(biāo)語(yǔ)牌。
填完土澆完水，整個(gè)植樹(shù)活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然植樹(shù)的時(shí)間只有短短的兩個(gè)小時(shí)，可是通過(guò)在植樹(shù)的過(guò)程中，孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一個(gè)孩子的心中。
總的來(lái)說(shuō)，這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量。
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