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          消防宣傳活動總結

          時間:2022-12-26 17:44:01 活動總結 我要投稿
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          消防宣傳活動總結15篇

            總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的消防宣傳活動總結,希望對大家有所幫助。

          消防宣傳活動總結15篇

          消防宣傳活動總結1

            為了認真貫徹《消防法》,普及,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動。現(xiàn)對具體如下:

            一、領導高度重視,安全意識增強。

            學校成立了以校長為組長,各部門負責人為成員的工作領導小組,并進行了詳細分工;體衛(wèi)藝處詳細制定活動,并及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與,學校、社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。

            二、精心組織,層層發(fā)動。

            深入動員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取進行整改上報。

            三、活動形式多樣,教育效果顯著。

            1、在學校醒目的位置懸掛上“關注消防、珍愛生命”的消防宣傳。

            2、11月7日升旗儀式上,通過向全校師生發(fā)出倡議。

            3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學習《中小學生火災逃生辦法》。

            4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

            5、主辦消防主題的。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報。學校領導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

            6、18日下午,學校消防警報驟響,學校領導、全體老師根據(jù)《學校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊,班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。同學們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最后一名學生到操場列隊,用時不超過50秒。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。汪校長在活動總結時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。

            7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

            四、突擊檢查。

            為最大限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產(chǎn)安全,11月22日下午由體衛(wèi)處、總務處、教務處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學樓進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。

            本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

          消防宣傳活動總結2

            我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

            一、舉辦一次消防安全培訓課

            本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

            二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能

            幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

            上午x時xxx分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,x分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午xx分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3—4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

            三、制作懸掛消防安全標語

            接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。

            四、成立幼兒園火災糾察隊

            為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。

            幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

            “119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。

          消防宣傳活動總結3

            x消防以各學校開學為契機,精心組織開展“開學第一課”消防宣傳教育暨“消防知識進軍訓”活動,全面提高在校學生的消防安全意識和自防自救能力;顒咏逃偨Y如下:

            xx消防結合典型校園火災案例和校園火災特點,深入學校為廣大師生上一堂消防安全知識理論課。

            重點對發(fā)生火災后如何報警求助、正確引導學生疏散逃生及運用消防設施進行初期火災撲救等進行知識普及,就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問題進行答疑解惑。同時,邀請學校師生參觀消防隊站,與消防“零”距離接觸。

            軍訓過程中,xx消防抽調(diào)專人組成講師團,采取理論授課或上門講解、實踐教學、講座輔導、演練體驗、知識競賽等形式,有計劃、分步驟的向軍訓學生開展“上一節(jié)消防常識課、開展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實操課、發(fā)放一本消防科普手冊”的“四個一”活動,使參訓學生掌握常用防火知識、滅火技能和逃生自救方法,達到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的。

            截至目前,xx消防己深入全市x余所大中學校開展“消防進軍訓”活動,組織開展校園消防演練x余場次,發(fā)放《學生消防安全手冊》x萬余本,在全市校園內(nèi)形成了聲勢浩大的消防安全宣傳氛圍,有效增強了學生們的消防安全意識,提高了安全知識的應用技能。同時,也讓師生們在開學之初,第一時間掌握消防安全逃生技能和方法。

          消防宣傳活動總結4

            今年11月9日是我國第_屆消防宣傳日,宣傳的主題是_。為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的火災隱患大排查、大整改、保安全活動,結合我院實際,就119消防宣傳日在醫(yī)護人員中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高我院醫(yī)護人員的消防安全意識,并按照實施誰主管、誰負責的安全管理職責,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

            根據(jù)相關文件精神,我院及時成立了活動領導小組,并認真擬訂了11、9消防安全宣傳月活動方案,按照方案利用LED大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合’的消防標語及消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護人員宣傳消防知識。

            利用此次消防宣傳日,我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查,堅決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。

            通過119消防宣傳活動,讓大家真正認識到走進消防,了解消防,人人參與消防工作的重要性,使醫(yī)護人員的消防意識增強了,時刻牢記消防安全、警鐘常鳴,為我院提供一個良好的消防安全環(huán)境。

          消防宣傳活動總結5

            在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“落實消防責任,防范安全風險”為主題的消防安全月系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。

            一、開展實戰(zhàn)演練活動,提高職工現(xiàn)場應急處置能力。

            1、組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練,進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。

            2、配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場應變處置能力。

            二、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。

            1、組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,并通過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。

            2、發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內(nèi)容。

            三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。

            1、對消防設備設施進行維護保養(yǎng),確保開關靈敏可靠。

            2、對用電設備設施和線路進行排查,確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。

            3、清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,消除火災隱患。

            通過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質(zhì),提高了職工消防安全意識,并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產(chǎn)打下了堅實基礎。

          消防宣傳活動總結6

            記者11月9日從寧波市消防支隊獲悉:11月9日上午,寧波467家1000平方米以上大型商場、物流集散地等人群密集場所同步舉行逃生演習,這是寧波市開展消防宣傳活動的一個場景。當日,寧波消防官方微信正式啟動,首日粉絲達2萬余人,寧波市“119”消防日宣傳活動單日參與人數(shù)達14萬。

            記者在寧波文化廣場看到,千余名工作人員與市民參與了有獎知識問答,參觀體驗了消防器材裝備;在江北來福士廣場,500余名工作人員和市民一起進行了火場逃生演習;在慈溪工業(yè)品批發(fā)市場,200余名個體經(jīng)營戶和市場管理人員化身消防志愿者,向行人發(fā)放千余份消防安全手冊。

            在活動現(xiàn)場,很多市民當場拿出手機,刷取海報上的二維碼,關注消防微信平臺。微信平臺有多種功能。包括消防常識、辦事指南、消防新聞等各類與市民息息相關的信息。市民可通過用戶名“nbxfang”進行添加,或在“查找公眾號”中搜索“寧波消防”進行關注。

            活動現(xiàn)場,市民們參與度最高的要屬微信互動環(huán)節(jié)和有獎知識競答。“泡沫滅火器不能用于什么物質(zhì)火災的撲救?”“消防員救火需要收費嗎?”“如果被困火災現(xiàn)場,應該怎么辦?”

            隨著主持人將一個個問題拋出,現(xiàn)場參與群眾紛紛舉手參與答題,氣氛熱烈。

            “原來沒有熄滅的煙頭這么容易就能引起火災,看來以后真得注意了!币晃魂愋盏男』镒釉诳赐隉燁^引發(fā)火災的實驗后心有余悸地說。

            從本次“119”消防日開始,寧波消防支隊官方微信也正式開始運營,歡迎市民關注互動,市民朋友在發(fā)現(xiàn)身邊存在火災隱患時,可隨手拍下照片,發(fā)送到寧波消防官方微信進行舉報。

            近年來寧波市始終把加強消防建設,保護人民生命財產(chǎn)安全放在工作首位。為了應對農(nóng)村火災頻發(fā)的狀況,寧波市自20xx年就啟動了消防平安村鎮(zhèn)建設并于20xx年建成驗收。

            為進一步加強消防建設,寧波市提出:“要動員全社會提高消防意識,謀求建立一套長期穩(wěn)定有效的火災防患預警機制!

            寧波積極探索建立消防工作長效機制。實施安全網(wǎng)格員制度,全面排查隱患底數(shù)。要求各地充分發(fā)揮基層“網(wǎng)格”作用,發(fā)動“大、中、小”各級消防安全網(wǎng)格員,深入細致開展排查工作,依法開展隱患整治。同時,按照“有效統(tǒng)籌,疏堵并舉”的原則,運用法律、行政、經(jīng)濟、技術、教育等手段整治企業(yè)的火災隱患,并嚴格落實工業(yè)企業(yè)消防安全主體責任,督促企業(yè)全面開展隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)消除火災隱患。

          消防宣傳活動總結7

            為進一步加強我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強防火自救和逃生能力。我校開展以“消防宣傳活動”為主題,普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災能力,做好學校防火工作的活動。

            此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育,學校領導全面檢查學校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習,順利完成了消防教育活動。

            11月9日,趙校長向全校師生召開“關注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會,進行消防自救知識講解,向全校師生宣傳在火災來臨時候的自救方法。同時布置消防演習活動的執(zhí)行預案,要求各班主任帶領學生設計安全疏散演習的路線和方案,各班反復練習從教室撤離到操場安全地帶。

            在全校演習活動之前,各班老師組織班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育,還舉行了手抄報大賽的活動,各班學生都做到了頭腦冷靜、心情平靜、掌握自救方法。

            下午,我校正式組織開展“119防火宣傳”。隨著警報聲的響起,全校師生,迅速作出反應,在各班主任的帶領下,按照緊急疏散路線,從教學樓各教室安全、有序撤離到學校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動。隨后,趙校長就逃生演練進行了總結,對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析,對好的現(xiàn)象進行了表揚,指出了不足之處;并對全體學生再次進行了安全教育,要求學生認真對待每一次演練,防患于未然。

            消防疏散演習活動結束以后,各班老師帶領學生進行了疏散演習的情況總結。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個學生,進而讓一個孩子帶動一個家庭,帶動一個社會”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。

          消防宣傳活動總結8

            消防以各學校開學為契機,精心組織開展“開學第一課”消防宣傳教育暨“消防知識進軍訓”活動,全面提高在校學生的消防安全意識和自防自救能力。活動教育總結如下:

            消防結合典型校園火災案例和校園火災特點,深入學校為廣大師生上一堂消防安全知識理論課。

            重點對發(fā)生火災后如何報警求助、正確引導學生疏散逃生及運用消防設施進行初期火災撲救等進行知識普及,就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問題進行答疑解惑。同時,邀請學校師生參觀消防隊站,與消防“零”距離接觸。

            軍訓過程中,消防抽調(diào)專人組成講師團,采取理論授課或上門講解、實踐教學、講座輔導、演練體驗、知識競賽等形式,有計劃、分步驟的向軍訓學生開展“上一節(jié)消防常識課、開展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實操課、發(fā)放一本消防科普手冊”的“四個一”活動,使參訓學生掌握常用防火知識、滅火技能和逃生自救方法,達到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的。

            截至目前,消防己深入全市____余所大中學校開展“消防進軍訓”活動,組織開展校園消防演練____余場次,發(fā)放《學生消防安全手冊》____萬余本,在全市校園內(nèi)形成了聲勢浩大的消防安全宣傳氛圍,有效增強了學生們的消防安全意識,提高了安全知識的應用技能。同時,也讓師生們在開學之初,第一時間掌握消防安全逃生技能和方法。

          消防宣傳活動總結9

            在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。

            1、宣傳教育氛圍濃。

            各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

            2、消防檢查嚴把關。

            小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網(wǎng)式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

            3、模擬演練成常態(tài)。

            各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。XX小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

            4、實地研學獲技能。

            各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

          消防宣傳活動總結10

            為進一步加強校園消防安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高應對突發(fā)應急事件的能力,xx小學在第xx個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

            一、舉行了安全日活動啟動儀式

            利用11月x日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校第xx個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動,切實做好學校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環(huán)境,自覺遵守消防法律法規(guī),強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習并宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校消防安全管理規(guī)定,愛護各種消防設施,學習掌握火險自救的基本常識。

            二、開展了參觀消防隊活動

            我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領導的關注,20xx年11月x日,在教育局安全股的大力支持下,xx小學與扎蘭屯市消防隊聯(lián)合舉辦參觀消防隊活動。消防戰(zhàn)士帶領孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。消防隊員還為學生表演原地著防護服,讓幾名學生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的`內(nèi)務。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們xx小學的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。

            三、開展了消防安全演練活動

            11月x日9時30分,xx小學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學生嚴肅對待演練,聽從老師的指揮。當?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學生打開前后門,學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕,做好逃生準備。第二聲警報響起,學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出,他們一個個表情嚴肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領等捂住口鼻,有序撤離到學校操場的應急避難場所,隨即各班教師清點人數(shù),上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助,當這名學生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對珍愛生命最好的詮釋。

            演練結束后,xx小學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結,她稱贊本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,鍛煉了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學們增強應對火災自救互救能力,又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。

            四、舉行了消防法制安全講座活動

            11月x日消防安全演練結束,消防隊陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學習消防安全知識在今后生活、工作和學習中,一旦遇到突發(fā)火災,就可以從容應對,做到防患于未然。

            五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動

            班會內(nèi)容豐富多彩,同學們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領,學會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學校對突發(fā)事件的組織應變能力,為構建平安校園奠定了堅實的基礎。消防隊及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩,電視臺記者也進行了錄像。

            六、進行了消防安全知識手抄報展

            各年級的學生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學校,學校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養(yǎng)。

            活動結束了,但安全工作任務任重而道遠,我們民族學校會繼續(xù)把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應急自救能力,從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

          消防宣傳活動總結11

            11月9日,xxxx市消防支隊本著"提前謀劃、形式多樣、持續(xù)開展、形成規(guī)模、廣泛參與、力求實效"的原則,大力開展十四項活動扮靚119消防宣傳日。

            一是召開"消防安全管理十佳單位"表彰大會,對評選出的全市十家"消防誠信單位"進行表彰獎勵,樹立典型,鼓勵各社會單位積極做好消防安全工作。

            二是開展發(fā)送"119條平安消防短信息"活動。全市各縣(區(qū))消防部門依托當?shù)匾苿油ㄓ嵤謾C報和電信公司短信平臺,向全市所有手機用戶分時段發(fā)送"119條平安消防短信息"20萬余條。

            三是建立消防主題廣場。在xx市新時代購物中心廣場建立了一個消防主題廣場,設大型消防宣傳廣告牌立12個,一個戶外電子屏幕,十支消防宣傳志愿者小分隊,五個消防宣傳咨詢臺和消防宣傳主題晚會,全市組織1萬余群眾參與了消防宣傳主題廣場啟動儀式,宣傳效果十分顯著。

            四是建成一條消防主題街道。消防部門在xx市大學生創(chuàng)業(yè)示范街建成一條消防主題街道,在街道兩側制作燈箱廣告80個、大型消防廣告牌8塊,懸掛宣傳橫幅500條,擺放消防宣傳拱門20個,并派出專門的消防宣傳流動車進行流動宣傳。

            五是打造"公交線路"消防宣傳大軍。消防部門在市區(qū)80輛公交車和300輛出租車上張貼消防宣傳標語和海報1000余條(幅),將xx市區(qū)的公交車輛和出租車輛打造成為一支流動消防宣傳大軍,并于"119消防宣傳日"當天上街進行消防宣傳游行,營造了濃厚的消防宣傳氛圍。

            七是舉行xx市消防志愿者行動掛牌儀式。邀請xx市政府、xx市團委、xx市公安局等相關部門的領導為xx市消防志愿者服務總隊進行揭牌,并向各縣(區(qū))成立的消防志愿者服務大隊進行授旗,組織消防宣傳志愿者前往人員集中的街道、社區(qū)散發(fā)宣傳資料,開展消防安全宣傳活動。

            八是開展消防技能表演。組織開展消防特種器材演示、火災撲救演示、消防技能表演、消防體能比武等豐富多彩的消防技能表演活動,全面宣傳消防安全知識。

            九是播放消防電視公益廣告。消防部門收集消防宣傳電視公益廣告、消防宣傳片等相關視頻資料,積極組織在當?shù)氐碾娨暸_、樓宇電視、廣場大屏幕、公交車載電視、企事業(yè)單位電子屏和閉路電視上進行播出,普及消防安全知識。

            十是開展消防宣傳"大篷車"文藝演出。消防部門與當?shù)匚幕瘓F聯(lián)合制作了舞蹈、相聲、快板、小品等貼近生活、貼近群眾的節(jié)目,大力宣傳《消防法》等消防法律知識,講解火災危害性,提升全民消防安全素質(zhì),政府領導及社會單位職工、社會群眾5000余人觀看了演出。

            十一是開展"萬冊消防知識手冊進學校、進社區(qū)、進家庭、進清真寺"活動。消防部門組織編寫消防知識手冊1萬余冊,組織消防志愿者深入各學校、社區(qū)、家庭、清真寺進行宣傳活動。

            十二是開展消防主題民俗文化展。在全市征集有地方特色的剪紙、雕塑、書畫等民間文化作品并展出,在全市范圍內(nèi)著力打造上檔次、有特色的民俗文化宣傳消防知識長效機制。

            十三是開展"消防電影廣場"下鄉(xiāng)活動。積極依托地方電影公司資源優(yōu)勢,在4縣2區(qū)成立消防流動電影站,深入各學校、社區(qū)、街道廣場和清真寺進行播放,力爭向全市廣大群眾播放消防題材的電影和宣傳片。

            十四是組織車輛游行活動。由全市15輛消防戰(zhàn)斗車和200輛出租車組成游行方隊,張貼消防宣傳標語,沿繁華商業(yè)街開展消防宣傳活動,掀起全民重視消防工作的輿論氛圍。

            在"119消防宣傳日"當日,xx消防部門廣泛發(fā)動社會各界參與到活動中來,組織全市各大企事業(yè)單位都在門前懸掛標語、橫幅、彩旗,并在城市街道顯要地段制作消防公益宣傳畫、公益廣告等豐富多彩的形式開展消防宣傳活動,受教于群眾達10萬余人,形成了"人人關注消防安全、人人參與消防工作"的良好氛圍,有力推動社會化了消防工作的深入開展。

          消防宣傳活動總結12

            “如果睡覺時被煙火嗆醒應該怎么逃?火警電話是多少?如何正確報警呢?”“炒菜時油鍋起火怎么辦?發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏怎么辦?滅火器會正確使用嗎?”人潮涌動,氣氛十分熱烈,今天,以“消除火災隱患,共建平安社區(qū)”為主題的20xx年度海南省暨?谑119消防宣傳周活動在?谡絾。

            上午9時30分,千余名居民親身體驗“火場逃生”。演練假設社區(qū)內(nèi)某居民樓三樓房間由于住戶用火不慎,出門時忘關火源,導致大火迅速引燃房間內(nèi)的可燃物并迅速向其他樓層和毗鄰建筑蔓延,產(chǎn)生大量的有毒有害濃煙,能見度極低,燃燒面積100多平方米,幾棟樓內(nèi)有多名群眾被困,情況十分危急。

            演練過程中,社區(qū)居民踴躍參與,親身體驗“火場逃生”。同時消防官兵還向居民講解了居民樓防火、滅火常識及逃生自救常識,并結合現(xiàn)場實際,操作講解了手提式滅火器、滅火毯、過濾式自救呼吸器、救生緩降器等幾類家庭消防應急器材使用方法及注意事項。

            在消防官兵的指導下,居民現(xiàn)場體驗了呼吸器、緩降器、滅油鍋火、結繩自救、干粉滅火器及二氧化碳滅火器的使用方法。

            在有獎問答互動活動中,?谙乐ш牅蕚淞讼腊踩WR問答、消防隱患找茬、裝備器材問答、假冒偽劣消防產(chǎn)品分辨真假等活動。

            消防知識有獎問答活動點燃了全場觀眾的熱情,市民踴躍舉手搶答了主持人提出的消防常識問題,“抱”走了滅火器、防毒面具、家居用品、消防購物袋等小禮品。

          消防宣傳活動總結13

            為增強全體職工的消防安全意識,普及消防安全知識,推動車間、班組消防工作扎實開展。根據(jù)段相關要求,車間于11月2日至12月5日在車間范圍內(nèi)開展了以“全民消防,生命至上”和“全民參與,清剿火患” 為主題和主要內(nèi)容的“11.9”消防宣傳月活動。現(xiàn)將活動總結如下:

            一、活動取得效果:

            1、加大職工消防安全教育,營造濃厚的“119”消防宣傳月活動氛圍。

            2、扎實推動隱患整改,從而達到“全民參與,清剿火患”的目的。

            二、檢查重點及內(nèi)容:

            1.檢查的重點

            此次檢查的重點:工區(qū)辦公室、會議室、休息室等公眾聚集場所,車間及工區(qū)倉庫等物資集中場所,油料、乙炔、氧氣、枕木垛等易燃易爆危險品場所,氧焊、電焊、打磨作業(yè)時是否配備滅火器材。

            2.檢查的主要內(nèi)容

           、跑囬g、工區(qū)消防管理

            a.防火組織是否健全、是否正常開展工作。

            b.消防安全臺帳是否齊全,填寫是否規(guī)范。

            c.義務消防隊組織是否健全,車間及工區(qū)是否開展消防安全教育和培訓,是否進行了應急預案演練。

            d.車間、工區(qū)消防兼職管理人員是否落實崗位防火責任制,是否熟知本車間、工區(qū)消防安全應知應會;

            e.滅火器配置是否符合規(guī)定,是否完好有效,重點處所是否有禁煙標志。

            f.對發(fā)現(xiàn)的火災隱患及設備故障是否及時進行了整改。

           、茣h室、活動室、食堂等公眾聚集場所

            a.建筑設施消防疏散通道、疏散標志、安全出口、應急照明、消防通道是否符合規(guī)定。

            b.消防設施以及滅火器材配備是否符合規(guī)定,狀態(tài)是否良好。

            c.是否制定處置火災事故應急預案,預案是否適用。

            d.在崗職工是否經(jīng)過消防安全培訓,是否達到“三懂三會”要求。

           、俏镔Y集中場所

            a.消防安全管理制度是否健全和落實,管理上有什么漏洞。

            b.材料庫房耐火等級、防火間距、消防通道是否符合規(guī)范要求。

            c.電源線、照明燈具等電氣設備是否安全可靠。

            d.消防設施、器材是否完好有效。

           、纫兹家妆kU品場所

            a.消防安全責任制、消防安全規(guī)章制度及各類應急預案是否制定并落實,是否按要求開展防火檢查、巡查工作并落實整改。

            b.材料庫消防栓消防通道、滅火器材等是否符合要求;檢修工區(qū)氧氣及乙炔的存放及作業(yè)、電焊作業(yè)、打磨鋼軌作業(yè)等是否符合消防管理規(guī)定;工區(qū)的枕木垛及油料庫等各類構筑物、設備、部件是否符合消防安全要求,防火措施是否切實落實。

            c.消防設施、器材是否完好有效,是否落實定期檢測檢修制度。

            d.值班制度是否嚴格落實,明火管理、用電管理及各項安全管理措施是否落實。

            三、活動開展情況:

            1.組織部署(11月2日至11月10日)。

            車間成立火消防安全宣傳月活動小組,結合實際制訂具體的、操作性強的專項檢查實施方案。各工區(qū)結合實際,明確職責,周密部署,精心組織實施。

            2.整改整治(11月11日至11月24日)車間將對各工區(qū)的消防安全活動月各項工作進行檢查。

            重點是“三懂、三會”內(nèi)容,即:懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會報警、會使用滅火器材,會撲救初起火災。規(guī)范消防安全管理,認真查找消防安全隱患,并對查找出的問題逐一進行整改銷號.對各工區(qū)的防火組織、管理制度、消防設施、器材狀況、基礎臺帳等方面進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即組織整改。

            3.總結鞏固(11月25日至12月4日)車間防火專項檢查工作小組對各工區(qū)的自查情況進行監(jiān)督檢查,并將檢查情況進行通報。并對照整改,落實各項防火措施,逐步建立健全消防安全管理的長效機制,做到消防安全檢查日常化、制度化。

          消防宣傳活動總結14

            安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施上級相關文件精神。我校在四月份根據(jù)學校實際情況開展了一系列的學生消防安全教育活動,并取得了一定實際性效果,F(xiàn)將我校學生消防安全教育月活動總結如下::

            一、指導思想

            認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好了消防安全教育活動,以“消防知識教育好一個學生、帶動一個家庭”為主線,突出“消防安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免消防安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

            二、領導重視,組織機構健全,措施有力。

            1、為進一步做好消防安全教育工作,切實加強對消防安全教育工作的領導,強化消防安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校消防安全工作領導小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內(nèi)部團結和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了學生消防安全教育月活動的實效性。

            2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

            三、以活動為載體,形式多樣地開展“學生消防安全教育活動”的宣傳。

            1、利用升國旗進行學生的消防安全教育。

            2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。 廣泛宣傳預防火災及相關消防安全知識,同時還對學生進行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

            3、要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況,每周保證上一節(jié)消防安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次消防安全主題班會?朔楸运枷,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

            4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍墻、消防設施的質(zhì)量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內(nèi)的消防安全隱患,提出整改措施。

            5、總而言之,通過開展“學生消防安全教育月”活動,營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的消防安全意識和消防安全責任意識,普及了學生消防安全知識,提高了學生的消防安全意識和消防安全素質(zhì),為建立長效的消防安全機制奠定良好的基礎,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

          消防宣傳活動總結15

            我校按照中心學校關于開展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知,抓住全國第23個“119”消防日契機,全面開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全教育,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,為學校創(chuàng)造了良好的教育教學環(huán)境,確保學校、師生生命的安全,現(xiàn)總結如下:

            一、加強領導,周密部署,精心組織

            針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案,調(diào)整充實消防安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

            二、廣泛發(fā)動,深入學習,宣傳教育

            我校及時召開教職工消防安全教育專題會議,切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導,發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,認真組織開展消防安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī),預防消防安全事故的發(fā)生;為進一步提高全體學生的消防安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習慣,預防和減少涉及學生的消防安全事故,并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作;我們也利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育,努力增強教育的針對性和實效性,使廣大師生做到“兩知一會”(知道火災的危害性,知道如何報火警,會逃生自救),提高學生的安全防范能力。

            三、形式多樣,內(nèi)容豐富

            我校于宣傳周活動啟動階段,即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

            1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”;在宣傳欄內(nèi)設立《小學生消防安全常識》專欄。

            3、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

            4、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動。

            5、學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書, 加強班主任的責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

            6、全校各班組織本班學生認真的學習消防安全常識,開展多種形式的活動

            7、各班出一期消防安全黑板報,召開一次主題班會,讓學生談對消防安全的認識,心得和體會,使學生知道火災的危害性,知道如何報火警,會逃生自救。

            8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

            四、建立機制,鞏固成果

            經(jīng)過一段時間的努力,我校師生學到了一些消防安全常識,了解到一些消防法律法規(guī),消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

            但是,提高學生消防安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到消防安全經(jīng)常講,經(jīng)常演練,真正落實各項措施,確保學生安全無事故,從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。

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