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國家公祭日的活動總結(jié)（通用14篇）
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的國家公祭日的活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國家公祭日的活動總結(jié) 1
國之強盛，家之富足，社會之安寧，未必要源于山之高，河之大，疆域之遼闊。天時地利總有滄海桑田的變遷，總有白云蒼狗的轉(zhuǎn)換，而唯有一顆堅強的心，維系著歷史的巨輪向著下一個歷史的碼頭前進。誰站在船頭，向著歷史的深處回望初心與始終，面對傷痕時的內(nèi)心有多沉重，未來就有多光明，前程就有多遠大，歷史的豐碑就有多厚重。
所以，在國家公祭日之際，我們不必親身經(jīng)歷，卻應(yīng)感同身受。凡有良知者，必要以柔軟的內(nèi)心，包裹著滄桑的歷史，對歷史喊話，對未來祈福。
我們在歷史深處挖掘沉痛過往，帝國主義的鐵蹄似乎還在踢踩踐踏，侵略者的刀似乎還在錚錚作響，我們唯有撫摸傷痛，讓它結(jié)痂，化作堅韌鎧甲;收撿斷壁殘垣，重鑄民族信仰，像銹跡斑斑沉睡于地下幾千年之久的青銅戈矛，越磨礪，越光芒。
居安思危，忘戰(zhàn)必危，公祭日回顧歷史、反思歷史，不是要挑起敵對情緒，而是要我們都豎起警覺的.耳朵，聽，今天的世界在平衡中并不太平，人心之變化，地區(qū)之復(fù)雜，有時候遠超我們的想象。你一定不會漠視我們的歷史長河中那些跌倒而未頹頓的片段;一定不會遺忘我們的民族艱苦摸索中那些創(chuàng)痛而未絕望的細節(jié);更不會錯過我們的國家在新時代的發(fā)展中高歌猛進的時代大潮。每一個人都應(yīng)該是弄潮兒，是水手，不必徘徊，不必彷徨，不必迷茫，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人就站在巍巍巨輪之上，指引著我們前進的方向。
不忘記憶，離不開歷史的載體。設(shè)立國家層面的紀念日，是以國家名義對歷史的記憶;各種各樣的紀念碑、歷史遺跡，是站立在大地上的記憶，都是在告訴世界、提醒后人，渴望和平、走向復(fù)興的中國人民，不能、不會更不應(yīng)淡忘那些曾經(jīng)沉痛的記憶。不讓歷史的悲劇重演，就必須建立一個強大的祖國，每一個人都應(yīng)牢記神圣職責，砥礪前行，這便是對南京遇難同胞的紀念。
國家公祭日的活動總結(jié) 2
今天是12月13日，從日歷上看，這不過是一年中一個普通的日子而已，可是這一天，尤其是1937年的12月13日，對我們每一個中國人而言，是一個不該忘卻的日子，是一個讓人的心會流血的日子。
1937年12月13日，是一個飽蘸鮮血的日子，那一天，可惡的日本人，占領(lǐng)南京后，對南京城進行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內(nèi)燒、殺、搶、掠，無惡不做。在不到一星期的時間里殘殺了三十多萬手無寸鐵的老百姓！這些人中，有的被當作活靶子練習(xí)射擊、有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成為細菌實驗的犧牲品，甚至連未滿月的孩童都不放過！
整個八年抗戰(zhàn)期間，侵略者的鐵蹄肆意踐踏蹂躪祖國的`土地，列強的士兵耀武揚威地走在中國的馬路上，外國軍艦在黃浦江上任意來去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味，才能深切地懂得“勿忘國恥”這四個字的含義。
多少年風(fēng)雨滄桑，河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起來了，她挺直腰板，高抬頭顱，終于揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國的核壟斷；熊熊燃燒的奧運圣火，向世界宣示中國再不是“東亞病夫”，建72周年慶典，使世人再次認識了一個生機勃勃、一個繁榮富強的中國……站在國旗下，我們?yōu)樽鎳尿v飛而驕傲自豪，我們?yōu)樽鎳姆睒s而心潮澎湃，同時我們也意識到了自己肩上的重任。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。同學(xué)們，我們是初升的太陽，是祖國的未來和希望，讓我們記住“恥辱”，記住祖國歷史的創(chuàng)傷，珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)！
國家公祭日的活動總結(jié) 3
為確保國家公祭日活動順利進行，保障國家公祭日期間空氣質(zhì)量穩(wěn)定，展示良好的城市形象，沿江街道以多舉措為抓手，加強國家公祭日期間環(huán)境衛(wèi)生督查、巡查力度，確保各項措施落實到位。 一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想意識。為了進一步落實環(huán)境保護工作責任制，結(jié)合“263”專項行動，全面加強對轄區(qū)環(huán)境監(jiān)管工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成“主要領(lǐng)導(dǎo)抓總、分管領(lǐng)導(dǎo)負責、社工積極參與、大聯(lián)勤協(xié)調(diào)配合”的`工作格局。
二是明確保障目標，嚴格落實責任。公祭日期間，社區(qū)全體人員及平安志愿者積極參與到市容管理、空氣質(zhì)量管控中，重點加強社區(qū)主次干道垃圾清運、車輛停放秩序、工地揚塵管控、裸土覆蓋以及秸稈焚燒監(jiān)管等；對于社區(qū)主要的交通路口，社區(qū)有專人站崗執(zhí)勤，維護道路交通秩序，確保居民群眾出行安全。
三是強化應(yīng)急保障，加強巡查力度。社區(qū)制定應(yīng)急預(yù)案，確保責任到人、管控到位，嚴格落實人員值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，建立應(yīng)急處理機動隊伍，確保人員在崗在位，隨叫隨到；社區(qū)紀檢監(jiān)察員還聯(lián)合社區(qū)“兩委”成員，對國家公祭日期間各項工作進行不定時督查、巡查，確保責任落實到位，以良好的環(huán)境面貌為國家公祭日活動順利進行提供有力保障。
國家公祭日的活動總結(jié) 4
13日上午十時整，河海大學(xué)青馬工程學(xué)員、國防生代表、學(xué)生代表聚集在校內(nèi)南京大屠殺死難者清涼山叢葬地“侵華日軍南京大屠殺清涼山遇難同胞紀念碑”前，在莊嚴肅穆的氣氛中，近千名師生佩戴白花，面向紀念碑列隊肅立，齊聲高唱國歌，國歌唱畢，全場向南京大屠殺死難者默哀一分鐘，同一時間，防空警報聲響徹南京上空，校園內(nèi)外汽笛齊鳴，行人也紛紛駐足面向紀念碑方向默哀。默哀畢，學(xué)生代表向紀念碑敬獻了花籃。師生代表在發(fā)言中說，國家公祭、民族呼聲，河海同心、開創(chuàng)未來，銘記歷史、勿忘國恥，以史為鑒、珍視和平，凝聚力量、奮發(fā)圖強，團結(jié)一心、自強不息，用知識的力量，用責任的擔當，真正成為打造中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的“筑夢人”。最后全場人員繞紀念碑一周并獻花�；顒又校芏嗌鐓^(qū)居民以及遠道而來的校友和民眾也紛紛在紀念碑前敬獻鮮花，進行悼念。中央電視臺和江蘇衛(wèi)視對悼念活動進行了現(xiàn)場直播。
自11月底以來，河海大學(xué)的同學(xué)們自覺自發(fā)組織了國防生主題教育活動、學(xué)生骨干主題教育活動等各類悼念祭奠活動，通過宣誓、簽名、手折紫金草和千紙鶴、電影展、發(fā)放宣傳手冊、陳列展板以及簽名墻等活動寄托對遇難同胞的哀思，表達不忘國恥、圓夢中華的決心。參加活動的同學(xué)們們紛紛表示公祭日活動不僅是對歷史的尊重，對死難者的悼念，也是對世人的警示，作為青年大學(xué)生，要時刻銘記歷史，以史為鑒，居安思危，奮發(fā)向上，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。此前，為迎接首個南京大屠殺死難者國家公祭日的'到來，河海大學(xué)還開展了系列悼念活動，參加了“紫金草行動”，與多家媒體共同開展了多次祭掃活動，以加強廣大青年學(xué)生的愛國主義教育，激發(fā)當代大學(xué)生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。
除了現(xiàn)場悼念以外，河海大學(xué)團委還通過官方微信、微博組織同學(xué)們參加國家公祭網(wǎng)、江蘇共青團官方微信“勿忘國恥，青春同祭”網(wǎng)上悼念、“紫色的哀思”等網(wǎng)絡(luò)公祭活動。
國家公祭日的活動總結(jié) 5
看過了南京大屠殺死難者國家公祭儀式后，我深痛緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄。
1937年12月，日軍攻陷我國的歷史名城南京，把這里變成了人間的地獄。我身臨其境般地目睹這場慘無人道的大屠殺，心幾乎走向崩裂的邊緣，心中熱血沸騰，掀起陣陣的憤怒。那是一場中華民族遭受的浩劫。30萬呀!!!尸積如山，血流成河。若大的南京城被死亡的陰云重重籠罩，這真是中國的恥辱!一個曾經(jīng)拔萃與世界民族之林的泱泱大國，居然遭到日本的百般蹂躪!為什么?原因只有一個：落后就要挨打!日本人曾狂妄地認為屠殺可以征服一切，但中華民族的血能夠白流嗎?華夏大地掀起了革命狂潮!在那短短的8年中，中華兒女獻出了無數(shù)不屈的靈魂和鋼強的軀體，拯救著這古老的民族。半個世紀彈指一揮間，日本侵略者早以被英勇的中國人趕出了神州大地，今天，我們不可能向日本發(fā)動一場報復(fù)性的戰(zhàn)爭。我們現(xiàn)在只能做的就是從國力上超過日本，趕上世界。這樣，才能告慰那殘遭劫難的30萬英靈。
南京大屠殺是一面歷史的鏡子，我們要牢牢地記住這個血的教訓(xùn)。就是因為那時我們的國家落后，落后就要挨打，這是一個真理，這不得不令我們深思……令人更心痛的是，在某些方面，我們的`祖國與西方及日本相比較，還多有不及!當年落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。同學(xué)們，中國要扭轉(zhuǎn)乾坤，這個重擔就落在我們身上，我們要記住中國人的恥辱，發(fā)憤圖強，為祖國的日益強大做出自己的貢獻!。
但令人心痛的是，在某些方面與西方及日本比較，我們還多有不及!當年落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。這不得不令我們深思。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，為歷史譜寫新的輝煌，像我們的祖輩那樣，把青春和生命融入這場風(fēng)起云涌，翻天覆地的改革之中!
國家公祭日的活動總結(jié) 6
為了紀念12月13日南京大屠殺，進行愛國主義教育，我班團支部決定在南京大屠殺紀念日舉行此次團日活動，以此謹記歷史教訓(xùn)，提醒我們勿忘國恥。
由于12月13日，即紀念日當天是周日，較難借到可以供我班同學(xué)觀看影片的教室，所以團支部決定在12月11日，即周五早上利用34節(jié)空課時間開展這次團日活動。我們相信，盡管時間上不能與大屠殺紀念日完全重合，但我們英語0902的同學(xué)能夠有這份心，一樣可以感悟愛國主義精神，不忘國恥。
活動開始，先集體觀影片《南京!南京!》。
《南京!南京!》，讀這個片名，像是讀一份加急電報：捧著電報的雙手在不住顫抖，心跳激烈加速，濃濃的不詳兆預(yù)感在撞擊心鼓。當然，史實要這個譬喻殘忍無數(shù)倍、緊急無數(shù)倍、恐怖無數(shù)倍，絕望無數(shù)倍。那種兵臨城下的岌岌可危，家破人亡的深悲劇痛，辱妻殺子的莫大污恥，朝不保夕的極度憂惴，茫無涯際的杳渺切盼，給我們極大的震撼。
當中那些黑白的膠片、劇烈抖動的鏡頭，宏大悲壯的.場景讓我們有身臨其境的錯覺，隨著片中的人物(中國百姓們)一起、心驚膽戰(zhàn)、悲痛哀凄。而我們所能做的是，靜靜坐在電腦前重溫記憶，勞勞記住曾經(jīng)的腥風(fēng)血雨，時時鞭策己身以國難家仇……
在觀看完影片后，已經(jīng)快臨近12點。這時，我們將30個小蠟燭紛發(fā)給所有同學(xué)。整個教室里安靜的很，偶爾的哭泣聲低低響起，大家默默地把手中小小的蠟燭點亮，相互傳遞，傳遞那份未來希望的光亮，傳遞那份微小但堅強的溫暖。此時，大家集體起立，手捧小蠟燭，為南京大屠殺中犧牲的人們默哀3分鐘。
通過這次活動，我們心中加強了對過去歷史的認識，更明確了今后奮斗的動力于目標。愛我中華，勿忘國恥!
國家公祭日的活動總結(jié) 7
民族的歷史必須被民族記憶。往事已矣，必須銘記，銘記歷史才能以史為鑒，前事不忘乃為后事之師。今天是南京大屠殺死難者國家公祭日，國家公祭南京大屠殺死難者。
首先是為了銘記日本侵華戰(zhàn)爭的罪惡歷史。日本乃中國近鄰，與中國交往歷史悠久，先承中國文化啟蒙，完成封建化;進入近代，脫亞入歐，學(xué)習(xí)西方，早于中國完成工業(yè)化，獲得優(yōu)于中國的綜合國力，但是國家卻步入軍國主義道路，利用先發(fā)優(yōu)勢造福人類，反而危害世界，蹂躪亞洲，侵略中國，更是制造了駭人聽聞、慘絕人寰的“南京大屠殺”。
其次也是為了更好地認清中日關(guān)系的政治現(xiàn)實。1945年日本宣布無條件投降后，中國政府和人民秉承我中華民族特有的厚德仁愛精神，著眼中日長遠友好大局，體恤日本人民，厚待日本戰(zhàn)俘，主動放棄國家賠償，減輕日本戰(zhàn)后負擔，助益日本戰(zhàn)后恢復(fù)與發(fā)展。但是日本現(xiàn)實國家政治活動中，多有政府要員，罔顧受害國人民的感情，公開拜神祭鬼，為戰(zhàn)爭罪犯招魂;修改教材，美化侵略歷史，直至公然否定南京大屠殺，試圖掩惡匿罪以欺世。現(xiàn)在，國家設(shè)立公祭日，通過提高公祭規(guī)格，使全體中華兒女共同緬懷罹難同胞，銘記慘痛歷史，弘揚正義，堅守底線，捍衛(wèi)和平，警示當下，啟迪未來，彰顯國家意志，展現(xiàn)民族決心，其意義既是中國的`，也是世界的。
再者是激勵國人為民族復(fù)興而奮斗。想我中華民族，歷史悠久，文化輝煌，疆域遼闊，物產(chǎn)豐富，人杰地靈，屹立世界東方五千多年。近代以來，國勢衰敗，屢遭侵略，直至上個世紀三十年代，日寇悍然全面侵華，并屠殺我手無寸鐵同胞，制造“南京大屠殺”慘案。今天，中國已經(jīng)屹立于世界大國之列，再也沒有哪個列強敢于輕易侵犯，我們開始彰顯大國本色、履行大國職責，對一切不平等不公平說不。我們要深刻汲取忘戰(zhàn)必危，落后挨打、國破家亡的歷史教訓(xùn)，將國家之恥民族之恨化為強國動力，以中華民族的復(fù)興為偉大夢想，為人類的和平與發(fā)展作出貢獻!
國家公祭日的活動總結(jié) 8
12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。為什么要把這一天作為國家公祭日呢?這是因為79年前也就是1937年7月7日日軍對中國發(fā)起了侵略戰(zhàn)爭，在12月13日攻入南京對南京同胞展開血腥大屠殺的日子。
當時，侵華日軍攻入南京后對城內(nèi)手無寸鐵的同胞展開了長達42天慘無人寰的大屠殺。30萬同胞慘遭殺戮，無數(shù)像你們一樣的兒童、學(xué)生都被無情地殺害，城里三分之一的建筑遭到嚴重毀壞，大量財物遭到任意掠奪。
然而，值得稱頌的是中華歷來是不畏強暴、敢于抵抗一切敵人的偉大民族。經(jīng)過8年艱苦抗日，中國人民付出了傷亡3500萬人的沉重代價，用生命和鮮血打敗了日本侵略者，贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的.偉大勝利。日本侵略者也于1945年9月2日與我國正式簽訂投降書，那些沒有人性的日軍有的被趕出中國，逃回日本，有的則被國際法庭判以重刑，受到嚴厲懲處。
自古以來，和平就是人類最美好的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定，人類才能更好地實現(xiàn)自己的夢想。
因此，歷史告訴我們，和平是需要爭取的，和平更是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平，人人都銘記戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。
同學(xué)們，作為中國公民一分子，你們現(xiàn)在或許還不具備保衛(wèi)國家安全、維護社會和平的能力，但是我相信：你們與同學(xué)和睦相處、團結(jié)友愛一定能做到、而且能做好的。希望同學(xué)們在這溫馨和諧美麗的校園里不僅學(xué)好文化知識、掌握一技之長，更重要的是學(xué)會做一個與人為善、分清是非、有正義感的好人。
國家公祭日的活動總結(jié) 9
12月13日，在第xx個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，為紀念南京大屠殺xx周年，嶺南師范學(xué)院志愿者于當天下午舉行了“銘記歷史，愛我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動。
在活動現(xiàn)場，悲戚感人的音樂吸引了許多同學(xué)參與到活動中來，了解南京大屠殺的歷史�；顒拥臄偽簧�，擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書籍資料，供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁，同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片，里面日本軍隊的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對這段歷史的感想或祈福。
一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章，朗朗地聲音，讓現(xiàn)場氣氛顯得莊重而肅穆，讓人不禁緬懷無辜受難的同胞。此外，部分志愿者拉起“銘記歷史，愛我中國”的橫幅到校園各處開展簽名活動，讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動中來。
最后，志愿者們奏唱國歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進行一分鐘的'默哀儀式。
今年12月13日，是全國人大常委會批準設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第xx個國家公祭日。為牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的.堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，秦淮中學(xué)開展了國家公祭日·紀念南京大屠殺系列活動。
1、12月7日，歷史組教師榮嘉做了《銘記歷史，牢記責任》國旗下講話，帶領(lǐng)全校師生回顧了這段蕩氣回腸的歷史，以此加強愛國主義教育，激發(fā)廣大師生為維護世界和平、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。
2、高二歷史備課組統(tǒng)一要求，開展了關(guān)于“南京大屠殺”為課題的歷史課堂，讓學(xué)生更多、更深刻、更全面地了解這段歷史，并且對這段歷史進行反思。
3、12月11日，高二年級各班開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題班會活動。各班由班主任負責，以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，結(jié)合社會主義核心價值觀主題教育，開展愛國主義教育專題活動，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4、高二年級學(xué)生利用雙休日通過媒體觀看電影《南京!南京!》、《金陵十三釵》、《屠城血證》等反映南京大屠殺題材的電影。通過電影再現(xiàn)南京大屠殺，學(xué)生更加直觀的了解和感悟這段不能忘卻也不會忘卻的歷史，激發(fā)國人不忘屈辱歷史，永葆愛國熱情。在看電影的基礎(chǔ)上，學(xué)生根據(jù)自己所看電影寫一篇電影觀后感。學(xué)生踴躍參加，學(xué)校據(jù)此評選出了1、2、3等獎。(評選結(jié)果附后)
5、“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個民族最深重的苦難，標注人類文明史上最黑暗的一頁。我校組織了以紀念南京大屠殺為題材的小報制作活動。同學(xué)們以手抄報和電腦制作的形式上交了多份小報。學(xué)校據(jù)此也評選出了1、2、3等獎。
國家公祭日的活動總結(jié) 10
今年12月13日，第xx個南京大屠殺死難者國家公祭儀式將在南京舉行。公祭日前后，江蘇省、南京市將舉行包括慰安婦遺址紀念館開館、新館擴容、南京大屠殺遺屬家祭、系列圖書首發(fā)、和平法會、燭光祭等一系列紀念活動。
作為紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年的重要活動之一，今年12月13日10時，我國將在紀念館舉行第xx次國家公祭儀式。
一、“悼念同胞、珍愛和平”國家公祭日活動：
12月13日當天，在舉行第xx個國家公祭儀式的同時，南京還將舉行四項常設(shè)性的紀念活動。7時，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行升國旗和降半旗儀式;10時，在南京市17處南京大屠殺遇難同胞叢葬地同步舉行悼念死難者活動;15時，在紀念館舉行世界和平法會;18時，在紀念館舉行燭光祭活動。
二、“前事不忘、后事之師”專題史實展開展：
12月1日和7日，南京利濟巷侵華日軍慰安所舊址陳列館和侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館擴容工程將分別舉行開館和開展儀式。
三、“銘記歷史、開創(chuàng)未來”群眾性祭憶活動：
主要包括：11月30日下午啟動的“十網(wǎng)聯(lián)動在線公祭”網(wǎng)上悼念南京大屠殺死難者活動，12月1日起集中開展為期1個月的`南京大屠殺死難者家庭祭告活動“讓記憶照亮未來”國家公祭原創(chuàng)視頻大賽。12月8日公布《南京市臨時參議會“南京大屠殺敵人罪行調(diào)查檔案”》。
四、“以史為鑒、警示未來”系列圖書首發(fā)式：
12月12日-12月15日，南京將集中出版《南京大屠殺辭典》(2-5卷)、《程瑞芳日記》《日軍罪行證明書》等一批與南京大屠殺歷史研究相關(guān)的圖書。
五、“凝聚力量、圓夢中華”舞臺劇紀錄片演播：
公祭日前后，將集中展演《十二秒》《無處安放》《淪陷》等10部舞臺劇，并在省、市電視臺播出《外國人眼中的南京大屠殺》和《1946南京審判》等電視紀錄片。
國家公祭日的活動總結(jié) 11
12月13日是第xx個南京大屠殺國家公祭日。上午十點，冠縣育才雙語學(xué)校全體師生在操場隆重舉行紀念活動�；顒釉谛蹓训膰杪曋欣_序幕，育才雙語學(xué)校校長裴永模發(fā)表慷慨激昂的講話，他剖析了歷史，指出日本侵略者制造的南京大屠殺慘案震驚了世界，震驚了一切有良知的人們，歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。會議由政教校長孟獻剛主持。
活動中全體師生共同舉起右拳宣誓“勿忘國恥，圓夢中華”，把活動推向高潮，對大家也是一次心靈的`震撼!通過此次活動，讓學(xué)生了解到77年前南京同胞水深火熱般的痛苦生活，了解到南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認南京大屠殺慘案這一事實，歷史不會答應(yīng)，30萬無辜死難者的`亡靈不會答應(yīng)，13億中國人民不會答應(yīng)，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應(yīng)。同時也教育師生奮發(fā)向上，努力工作學(xué)習(xí)，珍惜當下美好幸福的生活!
國家公祭日的活動總結(jié) 12
12月13日是南京大屠殺國家公祭日，為了加強少先隊員的愛國主義教育，激發(fā)隊員的愛國情懷，小學(xué)開展了“勿忘國恥，珍愛和平”宣傳教育活動。
學(xué)校利用周一升旗儀式對全體隊員進行了“勿忘國恥，珍愛和平”的愛國主義教育，五（5）中隊集體展示了詩朗誦《眼里的血》，他們激情昂揚地向全體隊員宣告：銘記，不只是民族的悲愴，還有落后必亡的訓(xùn)誡；紀念，從不為宣揚復(fù)仇的怨念，只為許下復(fù)興的心愿：勿忘歷史，珍愛和平！振興中華，吾輩自強！
下午少先隊活動課上，各中隊開展了形式多樣的教育活動。隊員們通過小組交流討論，暢談夢想，并表示要為中國的富強出一份力。隊員們深深懂得今天的'幸福生活是先輩們用鮮血換來的，要珍愛和平，銘記那段屈辱與悲壯的歷史，用心呵護來之不易的幸福生活，奮發(fā)向上，保衛(wèi)祖國！
苦難的歷史不能忘記，幸福的今天必須珍惜！通過本次宣傳教育活動的開展，隊員們一起回顧歷史，展望未來，不僅增強了歷史使命感，還極大地激發(fā)了愛國主義熱情。隊員們表示要將民族精神傳承下去，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗！
國家公祭日的活動總結(jié) 13
12月13日，是南京大屠殺紀念日，是一個值得所有華人銘記的日子。為激發(fā)學(xué)生的愛國情感，牢記歷史，勿忘國恥，同時真情表達全體師生對南京30萬受難者亡靈的哀悼，12月12日，我校開展了“勿忘國恥振興中華”的愛國主義教育活動。
圍繞這個主題我們學(xué)校開展了為期一個月的系列活動。
一、我們利用廣播向?qū)W生們介紹南京大屠殺這一歷史事件
通過宣傳發(fā)動學(xué)生們主動查閱相關(guān)書籍資料，自己去尋找這段慘痛的歷史。
學(xué)校還專門為學(xué)生和老師們準備了部分相關(guān)書籍和歷史文獻資料，由老師們互相傳閱，再通過晨會對學(xué)生進行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺為主題進行國旗下講話；利用了一周的晨會時間，安排大隊委兩人一組通過廣播介紹他們自己所了解的南京大屠殺。
二、通過有限資源進行全員教育。
我們利用了周四集體隊會的時間組織全校師生觀看紀錄片《南京》。通過影片中目擊整個事件的外國友人和大屠殺幸存者們的口述，以及相關(guān)的圖片影像的紀錄使得全體師生對于這個慘痛的歷史時間有了進一步深刻的認識，甚至當影片播放完畢就有學(xué)生氣憤地說：“等我長大了我要買飛機飛到日本去轟炸他們!”
三、及時接受學(xué)生反饋。
觀看完影片《南京》中高年級的同學(xué)紛紛寫出了一份自己的觀感，把他們的所見、所感都清晰的'紀錄了下來。我們少先隊也給部分學(xué)生機會，讓他們在集體晨會上和全體學(xué)生交流，互相學(xué)習(xí)，互相感染。
四、分層次開展相關(guān)活動。
低年級學(xué)生的文字表達不夠成熟，所以我們開展了“我眼中的南京”繪畫比賽活動，一二年級的學(xué)生十分積極，紛紛投稿，最終評選出一等獎三名，二等獎四名，三等獎三名，學(xué)生畫筆下的南京是那么的鮮艷、那么的美麗!中高年級的同學(xué)我們舉辦了手抄報比賽活動，學(xué)生們將自己收集到的資料整理后制作成一張張小報紙，形式可愛，內(nèi)容豐富，我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。同時我們還將這些優(yōu)秀作品在學(xué)校展出，給與更多交流學(xué)習(xí)的機會。
五、及時總結(jié)。
最后我們要求各班在黑板報中單獨劃分出南京大屠殺專題板塊，將一段時間以來學(xué)生們關(guān)于這個歷史事件的所見、所感進行展示。學(xué)校也專門舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽，賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，最后還請獲獎同學(xué)在國旗下為全體師生演講。
我們結(jié)合這個時機，讓學(xué)生們了解南京大屠殺，了解南京的這段沉重歷史，知道如今生活的來之不易，通過這樣的活動觸動了學(xué)生的心弦，激發(fā)了他們的愛國情感�！般懹洑v史，自強不息”讓我們和我們的學(xué)生們用智慧和勤勞把我們的家園――南京建設(shè)的更加美麗!
國家公祭日的活動總結(jié) 14
12月13號是南京大屠殺死難者國家公祭日。在第x個國家公祭日來臨之際，為進一步弘揚社會主義核心價值觀，激發(fā)學(xué)生愛國精神，12月13日，xx大附小舉行了“勿忘國恥圓夢中華”系列活動。
班主任認真組織，結(jié)合南京大屠殺和公祭日，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展的各項活動。有的班級通過觀看有關(guān)烈士紀念日和全國攻擊者的.視頻圖片，以及班主任們講述的烈士紀念日以及國家公祭日設(shè)立的意義，深刻了解國家公祭日的內(nèi)涵，班主任還鼓勵學(xué)生同家長一起收看關(guān)于國家公祭日的相關(guān)活動報道，共同登錄國家公祭網(wǎng)，共同祭奠那些死難同胞。
通過一系列主題紀念活動，增強了同學(xué)們的愛國主義精神，傳遞“為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量”，同學(xué)們對國家公祭日有了深入了解，對南京大屠殺的史實更加了解，也更牢記住那段中華民族屈辱與抗爭的歷史。
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