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總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，是時候?qū)懸环菘偨Y了。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的學�；┗顒涌偨Y，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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“雪之戀”滑雪比賽于二零一四年元月十六日在那拉提滑雪場完美落下帷幕，我校的參賽選手取得了非常好的成績，榮獲高中組團體總分第二名，這離不開選手們的辛勤與努力！也得益于學校領導的大力支持。這次比賽雖取得了較好的成績，但也能從成功的背后看到不足之處，總結為以下兩點：
第一，隊員的選拔。由于我們的參賽隊員是高中的學生，課時緊，又面臨期末考試，學生沒有時間去滑雪場去進行練習，教師不能很好地隊選手情況進行全面的了解，僅僅是通過學生的口頭描述和個人推薦來選拔，導致未能在選拔上精益求精。
第二，參賽選手在比賽中不能很好地適應裁判。有隊員反應有“搶跑”現(xiàn)象發(fā)生而沒有制止，導致啟動上造成的劣勢，這與隊員的心理素質(zhì)與適應能力有關，需要在今后強化，也是作為領隊今后注意的要點。
此次比賽所有的參賽學生能服從教練的安排聽從指揮，面對強大的對手不急不躁，發(fā)揮出自己應有的水平，在女子400與600米速降比賽中，田文融和于佳分別榮獲各級的第三名。為比賽的名次奠定了基礎。通過此次比賽，也增進了學生的。團結互助，積極向上的精神風貌，我們應多參與類似的比賽，不斷的提高自己的水平，弘揚體育精神，強化身體素質(zhì)，在今后的比賽中發(fā)揮更好的水平，取得更加優(yōu)異的成績。
學校滑雪活動總結2
盼望已久的冰雪世界游樂園終于開園了，爸爸兌現(xiàn)承諾，帶我去玩。
走進園內(nèi)，我就驚訝地合不攏嘴，這里簡直太神奇，太美麗了！各式各樣，形態(tài)各異的冰雕鱗次櫛比，令人目不暇接。憨態(tài)可掬的小狗、楚楚動人的白雪公主、活靈活現(xiàn)的米老鼠、流光溢彩的花車、雄偉堅固的城堡……讓我不禁懷疑道：“這些東西真的都是冰做的嗎？”
突然，幾個小朋友從城堡上飛速滑下，引來一陣喝彩。我仔細一看，原來城堡也是個滑梯！我趕緊拿好滑梯要用的工具，走了過去。滑梯上排隊的人真多，等了好久，才輪到我。我急忙坐好，雖然雙手緊緊抓住滑板，但心里還真有點害怕。在我的印象中，冰是脆弱的，它到底能不能讓我順利滑下去呢？終于，我鼓起勇氣，滑了下去。哇，太好玩了，太刺激了！所有的顧慮被想再玩一次的心情取而代之。
這時，“天空”飄起了小雪，我和一群小朋友在雪地上玩了起來，堆雪人、滾雪球、打雪仗，雖然互不相識，但依然玩得很開心。
接著，我和爸爸媽媽一起觀賞了園內(nèi)所有的冰雕和冰燈，并拍照留念。雖然我的小臉被凍得通紅，但我仍然意猶未盡，在媽媽的再三催促下，才戀戀不舍地離園回家。
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1月至3月，鐘山區(qū)文體廣電新聞出版局組織開展了一次大型全民健身活動。本次于1月15日，在鐘山區(qū)梅花山國際滑雪場舉行啟動儀式，標志著鐘山區(qū)冬季滑雪節(jié)系列活動的正式開始。
本次活動主要是以打造冬季體育旅游相結合模式，推動六盤水市體育產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展，宣傳推廣六盤水冬季旅游產(chǎn)品；培育冰雪運動項目，增強廣大人民群眾特別是青少年學生冬季體育健身意識，形成健康文明的生活方式；展示六盤水烏蒙山國家地質(zhì)公園地質(zhì)文化旅游風采為目的。今年梅花山國際滑雪場被選為20xx“世雪日”系列活動中全國26個分會場之一，鐘山區(qū)文體廣電新聞出版局組織了1500余名青少年兒童全程參與了滑雪體驗活動，增強了此次滑雪節(jié)的群眾參與性。
1月18日，在梅花山國際滑雪場舉行了全國高山滑雪青少年邀請賽，這次比賽是第一次在南方地區(qū)舉辦的高山滑雪競技體育賽事，也是專業(yè)滑雪運動員第一次在南方地區(qū)進行比賽，將有來自哈爾濱、八一隊等7支隊伍的51名國家注冊運動員參加比賽。
本次系列活動的開展即切合冰雪運動“南展西擴”戰(zhàn)略，又與六盤水市轉(zhuǎn)型升級、大力發(fā)展冰雪體育產(chǎn)業(yè)和冬季旅游的`實際吻合，這是一個國家政策與地方發(fā)展高度結合的舉措。六盤水舉辦滑雪系列活動，是以實際行動積極投身“引領帶動、三區(qū)協(xié)同、多點擴充”的冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，使“冷冰雪”變?yōu)椤盁峤?jīng)濟”的重要舉措；是讓冰雪體育產(chǎn)業(yè)在促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、完善和提高體育公共服務供給、拉動體育旅游與消費、推動基礎設施建設等方面發(fā)揮作用，促進區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實際行動。
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這個寒假，我的世界里每天都會有數(shù)不勝數(shù)的趣事，它們像一條河流，滋潤了我寒假的生活。
冬天的哈爾濱，白雪皚皚、銀裝素裹，令人流連忘返。寒假里，爸爸媽媽就帶著我去了哈爾濱爽了一把。
我們坐著飛機飛到了哈爾濱，已是深夜11點了，我們又幾經(jīng)周折，回到了旅館。第二天早上，我們來到了華梅西餐廳，吃了一頓早飯，就準備出發(fā)了！
哈爾濱的冬景十分迷人。大街上，小巷中，到處都是迷人的風景，我們見到了亞洲第五高塔——龍塔。說到龍塔，可是一言難盡呀！我們首先登上了181米的環(huán)形玻璃橋上，橋長60余米，寬1米左右。人一站上去，頓時覺得頭昏目眩。放眼望去，哈爾濱全景盡收眼底。我們又繼續(xù)往上去，來到龍塔的203米最高點的露天觀景臺上，又一次享受了冰城的“盛世美顏”。當我們玩累了，又去到了哈爾濱的標志性建筑——冰雪大世界內(nèi)。那里有世界最長的冰滑梯，足有300余米呢！
一進入冰雪大世界，我和媽媽頓時變得目瞪口呆。那里的房子、建筑全部為冰雪所造，可是爸爸卻不以為然。我們玩得特別盡興，玩完這個，體驗那個。我在出口對媽媽說：“我都想住在里面了呢！因為它太好玩了！”
真是一次難忘的旅行��！它讓我記憶猶新。
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這次活動開始于20xx年9月，于20xx年3月結束�？偡秩齻�階段進行并以優(yōu)異的成績結束。
第一階段，組織學生考察、研究滑雪知識。學生通過打聽滑雪場管理人員等見識多、知識面廣的老人，翻閱圖書資料或瀏覽網(wǎng)頁等方法為揭曉過去與現(xiàn)在滑雪上的變化、滑雪器材種類的變化、阿勒泰成為世界滑雪最早起源地的原因等做了探究。
在活動過程中指導教師要求學生自愿參與、認真探索、用心操作，使學生的解決問題的能力、探索發(fā)現(xiàn)、團結合作的能力有所提高，他們的成績體現(xiàn)在心得體會和作文上。研究古老文化與現(xiàn)代結合，體現(xiàn)社會價值必然有利于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新鉆研精神和堅忍不拔的精神。
第二階段、除了理論學習還安排了實踐活動。
學生滲透教學目標和注意事項，掌握高山滑雪技術、越野賽技術后，結合理論進行了訓練。
第三階段、學生參加比賽展示了風采。
20xx年1月16日在阿勒泰市第七屆古老滑雪比賽中獲得了團體第二名獎金為1800元、有五名學生獲獎總獎金為4000元、接力賽第三名獎金為20xx元。
在高山滑雪比賽中
總的來說這次活動為豐富學生生活經(jīng)驗，改善教師的教學活動改革和學生學習方法的改進方面有重大意義。
學校滑雪活動總結6
真美啊，冰雪世界！1月26日那天，我們?nèi)ビ^賞了紹興市區(qū)舉辦的冰雕展。
一走進“冰雪世界”，我們就感到?jīng)鲲`颼的，畢竟里面只有零下二度。不過，我們馬上感到了這“冰雪世界”的溫暖。一只“孔雀”為迎接我們，展開了翠綠色的屏，而五塊紫色的斑，似乎是五只大小對稱的眼睛；兩只金色的爪子支撐整個身子；兩只大眼睛炯炯有神，而在聚光燈的照耀下，更是熠熠閃光。
再進去些，就是“冰山大滑梯”這滑道，筑成了長城的形狀，有幾個急轉(zhuǎn)彎，看起來真讓人膽顫心驚。乘坐“飛毯”滑過滑梯，便到了展館的另一端。我們第一眼看到的就是一個亭子，名為“越城苑”。亭里，立著一個湖邊少女，擺弄著他的衣裙，扭過頭，欣賞自己的曼妙身姿。湖邊少女旁，有一把“雙人椅”，一邊坐著一個姑娘，手捧一本書。仔細撫摸，會發(fā)現(xiàn)這個姑娘沒有眼珠，哦，原來她是一個盲姑娘。
離盲姑娘不遠是一座冰橋。過了冰橋，便是一尊巨大的彌勒佛。這尊巨佛，一個頭便有一尺長，一雙眼睛笑成了瞇縫，嘴咧成了一輪彎月。他的右手拿著一串佛珠，每一顆都有我們的腦袋大；左手托著一個巨大的元寶，表示“恭喜發(fā)財”。
走出冰雪世界，外面也下起了雪，我們長長地吁了一口氣，笑了……
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今年寒假，我去了昆河冰雪世界。
在那里，雪花片片，輕輕地橫飛過來，宛如一只只銀白色的蝴蝶翩翩起舞。雪落在高大的冰雕上，猶如冬爺爺給它披上了一件美麗的銀裝。人們有的在愉快的滑雪，有的興致勃勃地打雪仗，還有的在興高采烈地滑冰。
每個人都在咧開嘴巴笑著，像一個彎彎的月牙，開心極了。
我和爸爸媽媽一起先去滑了雪坡。我們先拿了一個滑雪圈，然后將它拉到雪坡上，再坐進去，最后讓家人幫忙推一下。你就開始順著雪坡滑下去了。
滑完雪我們又去滑冰，先帶上一個籃子，然后爬上“滑梯”，在坐上籃子，最后腳往后蹬，滑冰之旅就開始了。
我們接著去坐冰車。我們先拿了一個冰車和兩個鐵桿，然后坐在冰車上反復把鐵桿插在冰上再向后推，你就是一個合格的冰車司機了。
最后我們又去玩冰上陀螺，我們先去拿了一個陀螺和一個皮鞭，然后沿著陀螺凹著的地方纏好皮鞭，接著朝冰面上一甩，陀螺就轉(zhuǎn)了起來。最后，你只需要同方向抽打陀螺，讓陀螺轉(zhuǎn)得更久。
昆河冰雪世界真的是一個很好玩的地方。我們下次還會再來感受冰雪世界！
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冬天雖然是寒冷的，但心卻是溫暖的、快樂的！
當鵝毛似的雪花趕走了秋天五彩的落葉時，雪姑娘就用她那無形的小手埋住了流動的小溪，把它變成了一面晶瑩透亮的銀鏡。
走出家門，你會發(fā)現(xiàn)她用雪白的顏料把房子涂成了白色，然后又把捧起的一大塊一大塊透亮的冰進行了細細雕琢，刻出一個又一個美麗的冰燈；她歡快地跑入森林，發(fā)給大樹哥哥一件又一件漂亮的銀裝。
在這冰天雪地的日子里，雪姑娘有時還喜歡和我們捉迷藏：正當她淘氣地撒下漫天的雪花時卻又一下子不見了，正當人們?yōu)樗碾x去而感到悵然若失的時候，她卻又突然跳出來，潑出許多的碎冰，嚇我們一跳；也許是她也愛玩踢球運動吧，她總喜歡在空地上留下一個個白色的雪球，等著我們前來游戲……就這樣，她天天蹦蹦跳跳地玩著。
不知過了多久，雪融化了，地上透出了淺淺的綠色，春天就要來了！她望望孩子們的笑臉，靜靜地、快樂地走了，走時還不忘記撒下冬天的最后一次雪花。
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睜開朦朧的雙眼，帶著一顆興致勃勃的心，來到窗前，世界一片雪白，像是仙女給嶄新的一年披上一層神秘的面紗，顯得格外美麗迷人。
走出門外一大堆裝飾品令人眼花繚亂，摸起來愛不釋手，雪精靈們在風中依然翩翩起舞，為人們辦起一場別樣的風雪舞會。雪地中的一個個足跡都是人們歡笑完了的一個個起航點。
冰與雪的世界就是一個童話大自然，真是鬼斧神工，一年四季各有千秋。當大雪覆蓋著大地，眼前一片白茫茫的時候，厚厚的積雪下面卻正在誕生新的生命。當太陽高高升起，燕子又穿著美麗的新衣回來的時候，小草們小花們，就開始將一個漫長的風雪吸收的營養(yǎng)變成成長的動力。讓我們感受到豐收一年即將來臨，這樣寒冷的季節(jié)卻給我們帶來了無限的快樂，打雪仗、滑雪、堆雪人，這些游戲在每個人的童年里都將留下永恒的印記，我們此時天真的笑容和歡樂是那么的美好。每當回憶起那時的場景，我們會氣憤、會大笑、會沉思。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”風雪，不需要頌揚，也不怕打擊。在新的一年中為人們作出了榜樣，雪雖不及春日的明媚，不及夏日的活力，也不及秋日的詩意，但給予了我們最大的樂趣，因為它是美的源泉，歡樂的結晶。
學校滑雪活動總結10
聽說紹興有冰雕展了，我懷著興奮和好奇的心情。
冰雕展覽館設在市區(qū)八字橋直街的一個簡易房子里，外面看看很破舊，讓我感覺很失望。等我們買了門票進去，哇！展現(xiàn)在我眼前的是一個冰雪世界，里面所有的建筑都是用晶瑩剔透的冰塊砌成的，我好像走進了一座水晶宮。我好奇地用手摸摸，噢！好冷！好冷！
大門的左邊墻上掛著五個大大的福娃，她們的衣服是雕刻家用五顏六色的顏料經(jīng)過冰凍后精心打造出來的，穿藍衣服的貝貝、穿黑衣服的晶晶、穿紅衣服的歡歡、穿黃衣服的迎迎和穿綠衣服的妮妮，她們手拉手好像是在邀請全世界的朋友來中國參加奧運會！
還有花枝招展成語大全的花孔雀，高大雄偉的自由女神形態(tài)各異，顏色不同，在絢麗多彩的燈光照射下，顯得更加栩栩如生，美麗動人。
最吸引我的是長長的用冰做成的滑梯，從地面樓梯一級一級艱難走上去，就走到了滑梯的最高點。工作人員給我一個墊子，我坐在上面，他在我背上一推，嗖，嗖我就飛快地滑下去了。我叫著、喊著，歡笑聲、尖叫聲，回蕩在整個冰雪世界里。
在20xx年的最后一天里，我在這個透明的世界里歡笑著
學校滑雪活動總結11
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。因為雪是銀白色的。而雪又是冬天的象征，冬天的標志。
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。打開窗戶，。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。到處一片白，細看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飄到地上還發(fā)著耀目而細碎的光，使你要瞇起眼才能欣賞這壯麗的雪景。小朵小朵的雪花飄飄然從天上落了下來，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛種子一般的雪，在空中飛，雪輕輕地落了下來。亮晶晶的小雪花滿天開放，潔白的小雪花飄啊飄��！
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
雪雖然給人們出行帶來了不便，但人們還是喜歡雪，因為雪潔白無暇、純潔無比。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
學校滑雪活動總結12
這個寒假，我和爸爸、媽媽一起去了南湖濕地冰雪世界。
走進冰雪世界，展現(xiàn)在眼前的是一片冰天雪地，目光所到之處全部都是白茫茫的一片，真不愧是“冰雪世界”。我們往前走走，就到了“雪地迷宮”。我一看，這是一個用茅草搭建的簡易迷宮，一開始以為它和我以前走過的迷宮一樣，很輕松就可以走出去，走進去才發(fā)現(xiàn)，原來這個迷宮真不那么簡單，在途中我們走錯了好幾次才走出來，我直到走第二遍還錯了一次。
再往前走就到了“雪霧森林”，置身其中仿佛走進了童話的世界一般：森林里的樹枝上掛著晶瑩剔透的冰柱；小羊皮屋子上覆蓋著一層厚重的雪；樹下，兩頭馴鹿緩緩地嚼著地上的雪……不過，不一會兒，這夢幻般的氣氛便被打破了！大家抓起地上的雪，打起了雪仗，頓時，林中又冒出了許多“雪人”，在陣陣笑聲中我們趕往下一處景點。
接著，我們?nèi)セ�、坐冰車、騎冰地自行車，還滑了雪。第一次滑雪時，我既害怕又緊張，一滑起來，只聽見風“嗖”、“嗖”地從耳邊刮過，人一下子就掉到了坡底，好刺激��！
這個冰雪世界真棒，咱們一起來玩吧！
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結束了長達3小時的車程，我們終于來到了美麗的銀基冰雪世界。
首先，映入眼簾的是城堡上的亮片，就像一塊塊彩色冰塊兒堆砌在城堡上。從遠處看，光彩奪目，壯麗雄偉。
進入大廳，展現(xiàn)在你眼前的是一座座栩栩如生的雕塑，雕刻者仿佛為它們賦予了生命，活靈活現(xiàn)。
上到二樓，你會發(fā)現(xiàn)這里就像童話世界一樣。五彩繽紛的彩燈星羅棋布，銀裝素裹的枝條閃爍著五顏六色的霓虹燈，像天上的星星在對你眨著眼睛。
這里每過一段時間都會表演一個節(jié)目。最讓人驚艷的是綠色女王從天而降的那一刻，他和王子在空中做著各種動作，就像兩只在空中翩翩起舞的蝴蝶�？吹侥切┛ㄍㄈ宋锎┲缎诒匣瑫r，我們才注意到一樓原來是冰的海洋。
我和弟弟鼓起勇氣想嘗試一下穿冰刀鞋的感覺。結果，剛到冰上就退縮了。我在冰上寸步難行，而弟弟卻大膽嘗試起來。媽媽給我和弟弟分別拿了一個助滑器，有了助滑器，我也嘗試了起來，越滑越快，越滑越好，最后甚至不用助滑器也能劃上幾下。這件事讓我明白了一個道理：凡事都要去嘗試，不嘗試，怎么知道結果是好還是壞呢？
時間過得飛快，我們該走了。再見了，這個童話般的冰雪世界；再見了，我夢中的天堂！
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